14-9一元二次方程(新课).doc

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1、14-9一元二次方程(新课)一、 一元二次方程的概念方程两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程 一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a0)这种形式叫做一元二次方程的一般形式 一个一元二次方程经过整理化成ax2+bx+c=0(a0)后,其中ax2是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项 例1将方程3x(x-1)=5(x+2)化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数及常数项练习:判断下列方程是否为一元二次方程? (1)3x+2=5y-3 (2)

2、 x2=4 (3) 3x2-=0 (4) x2-4=(x+2) 2 (5) ax2+bx+c=0例2求证:关于x的方程(m2-8m+17)x2+2mx+1=0,不论m取何值,该方程都是一元二次方程一元二次方程的根1方程x(x-1)=2的两根为( ) Ax1=0,x2=1 Bx1=0,x2=-1 Cx1=1,x2=2 Dx1=-1,x2=2 2方程ax(x-b)+(b-x)=0的根是( ) Ax1=b,x2=a Bx1=b,x2= Cx1=a,x2= Dx1=a2,x2=b2二、 一元二次方程的解法1直接开方法运用开平方法解形如(x+m)2=n(n0)的方程(1)x2-8x+_=(x-_)2;(

3、2)9x2+12x+_=(3x+_)2;(3)x2+px+_=(x+_)2例1:解方程:(1)(2x-1) 2=5 (2)x 2+6x+9=2 练习1若x2-4x+p=(x+q)2,那么p、q的值分别是( ) Ap=4,q=2 Bp=4,q=-2 Cp=-4,q=2 Dp=-4,q=-2 2方程3x2+9=0的根为( ) A3 B-3 C3 D无实数根2配方法通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫配方法配方法是为了降次,把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解(可直接化成x2=p(p0)或(mx+n)2=p(p0)的一元二次方程的解法) 例1用配方法解下列关于x的方程(1)x2-8

4、x+1=0 (2)x2-2x-=0 3求根公式法已知ax2+bx+c=0(a0),试推导它的两个根x1=,x2=(这个方程一定有解吗?什么情况下有解?) 解:移项,得:ax2+bx=-c 二次项系数化为1,得x2+x=- 配方,得:x2+x+()2=-+()2 即(x+)2= 4a20,4a20, 当b2-4ac0时0 (x+)2=()2 直接开平方,得:x+= 即x= x1=,x2= 由上可知,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根由方程的系数a、b、c而定,因此:(1)解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0,当b2-4ac0时,将a、b、c代入式子x=就得到方

5、程的根 (2)这个式子叫做一元二次方程的求根公式(3)利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法例1用公式法解下列方程(1)2x2-x-1=0 (2)4x2-3x+2=0练习1若关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2+2m-3=0有一根为0,则m的值是_2设x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两根,试推导x1+x2=-,x1x2=;4因式分解法因式分解的方法:提公因式法、运用公式法、(十字相乘法)三、 一元二次方程根的情况判别用b2-4ac大于、等于0、小于0判别ax2+bx+c=0(a0)的根的情况 求根公式:x=,当b2-4ac0时,根据平方根的意义,等于一个具体数,

6、所以一元一次方程的x1=x1=,即有两个不相等的实根当b2-4ac=0时,根据平方根的意义=0,所以x1=x2=,即有两个相等的实根;当b2-4ac0时,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)有两个不相等实数根即x1=,x2= (2)当b-4ac=0时,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)有两个相等实数根即x1=x2= (3)当b2-4ac2 Ck2且k1 Dk为一切实数(2010湖北省荆门市)15如果方程ax22x10有两个不等实根,则实数a的取值范围是例3(北京2008)23已知:关于的一元二次方程(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个实数根分别为,(其中)若是关于

7、的函数,且,求这个函数的解析式;(3)在(2)的条件下,结合函数的图象回答:当自变量的取值范围满足什么条件时,四、一元二次方程的应用1几何问题201515+2x20+2x例一块长方形草地的长和宽分别为20cm和15cm,在它的四周外围环绕着宽度相等的小路.已知小路的面积为246cm2,求小路的宽度. 练习1如图,在一块长92m,宽60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽度都相等.水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽.BA北东B练习2 某军舰以20节的速度由西向东航行,一艘电子侦察船以30节的速度由南向北航行,它能侦察出周围50海里(包括50海里)范围内的目标.如图,当该军

8、舰行至A处时,电子侦察船正位于A处的正南方向的B处,此时AB=90海里.如果军舰和侦察船仍按原来速度沿原方向继续航行,那么航行途中侦察船能否侦察到这艘军舰 ?如果能,最早何时能侦察到?如果不能,请说明理由.2增长率问题A(1+x)=B例1某种商品原价是120元,经两次降价后的价格是100元,求平均每次降价的百分率设平均每次降价的百分率为,可列方程为例2甲公司前年缴税40万元,今年缴税48.4万元.该公司缴税的年平均增长率为多少3利润问题例某商场销售一批名牌衬衫,现在平均每天能售出20件,每件盈利40元.为了尽快减少库存,商场决定采取降价措施.经调查发现:如果这种衬衫的售价每降低1元时,平均每天

9、能多售出2件.商场要想平均每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?练习(2007青海课改,8分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,为了扩大销售、增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出4件,若商场平均每天盈利2 100元,每件衬衫应降价多少元?4排列问题一次会议上,每两个参加会议的人都互相握了一次手,有人统计一共握了66次手.这次会议到会的人数是多少?五、 作业1,23 已知:关于的一元二次方程 (1) 若方程有两个不相等的实数根,求的取值范围;(2)求证:无论为何值,方程总有一个固定的根;(3)若为整数,且方程的两个根均为正整数,求的值.2,23已知关于的方程.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程有一个根大于4且小于8,求m的取值范围;3,23 已知:关于x的方程求证:方程总有实数根;若方程有一根大于5且小于7,求k的整数值;

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