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1、由美走向真和蔼摘要：本文在讨论了美和真的关系美真同一说，美必真说，真必美说在美和真之间保持必要的张力以及美和蔼的关系美是善的一种表现方式，美是善的源泉和伦理的起点，美能使人生善心和向善行后说明，美简单可以作为真的指南，善本身就表达了美，真善美那么是人类天生的追求和人间的理想关键词：美真善科学和人生关于美和真的关系，自古至今人言籍籍，从未定于一尊。不过，假设要分门别类，也答应以归结为三：美真同一说，美必真说，真必美说。美真同一说意谓美和真两个概念是等同的，或者美的东西是真的，反之亦然真的东西是美的。美真同一说根植于古希腊。对希腊精神来说，美始终具有一种完全客观的意义。美就是真，它是实在的一种品格
2、。假如我们在音调的和谐中发现的美可以被复原为一种简单的数的话，那么正是数向我们提醒了宇宙秩序的根本构造。同样地，发现宇宙和谐的真知识本来就是发现者内心美的理念的表达，或者是宇宙和谐的展示，其本身也是和谐的，亦即美的真就是美。英国诗人济慈集中概括了这一古老的思想：“想象力认为是美的东西必定是真的，不管它原先是否存在。他还用的诗句表达了自己的观点：“美就是真，真就是美这就是你所知道的，和你应该知道的。美真同一说之所以可以长期流行，肯定有其存在的合理性。卡西尔道出其中的一个重要理由：“美和真可以根据同一古典公式来表达：它们是杂多的统一。但是，他的笔锋一转，也指出二者着重点的不同。作为真的代表的科学是
3、对实在的缩写，作为美的代表的艺术那么是对实在的夸大。科学依赖于同一个抽象过程，而艺术那么可以说是一个持续的详细化过程。卡西尔的先辈黑格尔在首肯美与真等同的前提下，也提醒了二者的区别和联络：“美就是理念，所以从一方面看，美与真是一回事。这就是说，美本身必须是真的。但是从另一方面看，说得更严格一点，真与美却是有分别的。说理念是真的，就是说它作为理念，是符合它的自在本质与普遍性的，而且是作为符合自在本质与普遍性的东西来考虑的。所以作为考虑对象的不是理念的感性的存在，而是这种外在存在里面的普遍性的理念。但是这理念也要在外在界实现自己，得到确定的现前的存在，即自然的或心灵的客观存在。真，就它是真来说，也
4、存在着。当真在它的这种外在存在中是直接呈现于意识，而且它的概念是直接和它的外在现象处于统一体时，理念就不仅是真的，而且是美的了。因此可以给美下这样的定义：美就是理念的感性显现。不用说，反对美真同一说的也大有人在，赖兴巴赫就是其中之一。他说：“真即是美，美即是真这是一句美丽的陈述，但并不是真的陈述，因此也就否认了它本身的论旨。美必真说意谓美必然为真，或美的东西必定是真的。英国诗人拜伦昌言美奇异必真：“它是奇异的但却是真理，因为真理总是奇异的，比虚构还要奇异。魏扎克力陈美是真的形式之理由：我倒反而要坚持美是真理的一种形式。美的鉴赏是对实在的一种赏识，即对实在的一种特殊的知觉才能。把美指明为真理的一
5、种形式，我岂不是主张主观的就是客观的，非理性的东西是理性的，感情就是理智吗？我答复是的，一点不差，这正是我所主张的。非理性的东西有一种理性的存在，更确切地说，感情有一种理智的存在，在感情之中主观的东西正是由于它的主观性而表现出是客观的，表现出是知识。夏夫兹博里分析了美的真理性本质，并与科学的真相对照。他说：“一切美都是真。但是，美的真理性并不存在于对事物的理论描绘或解释中，而毋宁是存在于对事物的“共鸣的想像之中。正如帕克所说：“科学的真是对经历的外部对象之描绘的逼真性，艺术的真那么是共鸣的想像由经历本身组成的明晰性。这两种真理观是彼此大不一样的，但并不是抵触的或矛盾的。因为艺术和科学是在完全不
6、同的平面上行进的，所以它们不可能彼此矛盾或对立。科学的概念解释并不排挤艺术的直观解释。每一方都有它自己的观察角度，并且可以说都有它自己的折射角度。卡西尔的议论那么别出心裁，值得人们仔细体味：假设说“所有的美都是真，所有的真却并不一定就是美。为到达最高的美，就不仅要复写自然，而且恰恰还必须偏离自然。规定这种偏离的程度和恰当的比例，成了艺术理论的主要任务之一。对科学理论来说，情况也是如此。具有高度概括性、抽象性和简单性的根本概念和根本假设是美的，也最能把握和揭露实在的机密，但是它却在某种程度上偏离了直观的、详细的自然。真必美说意谓真必然为美，或真的东西必定是美的。真的怎么就是美的呢？中国科学哲学家
7、王星拱对此做理解释。他认为，美有两个不可缺乏的因素：一是秩序，一是和谐。这两种性质，在科学里边开展得最完备。因为各科学都以算学为根底，算学是最真实的。所以算学秩序整齐，丝毫不可紊乱。算学的理论又彼此和谐，决没有自相矛盾的地方。科学是以求真实为目的，真实的才能有秩序，才能和谐，有秩序而和谐，就是美。再从心理方面来看，我们的智慧有综合的才能：不仅在不同的接触之中寻出共同点来，而且把未曾接触的将来都可以综合在一处来预测它，没有紊乱，没有冲突。这个综合，就是知识的脊椎，就是思想的经济，就是精神的美，因为它是有秩序的，它是和谐的。恰当的立场也许是，在美和真之间保持必要的张力美的或简单的简单性是科学美和数
8、学美的重要标准，在某种意义上可以说，简单即美，美即简单东西不必为真，也不可能使所有美的东西都变成真的东西。真也不见得就美，但是要使真的东西尽可能地完美，它确实也能臻美，也会变美；特别是对科学理论而言，不美的理论尽管为真，也是一种缺憾，是其不完备的表现。哈奇森早就表达了这样的看法：美不在于知识本身，而在于知识的获得和证明，在于在原来只是加以推测的地方发现统一。所获得的真理是美的，但不是一切美都是真理。康德在说明真理和美的异同时，以哈奇逊的观点作为根据。在他看来，美是“认识才能的游戏，而游戏这个项那么是真理和美之间的中项。彭加勒提出：“唯有真理才是美的；“数学定律所表示的和谐“才是唯一的客观实在，
9、才是我们可以得到的唯一真理。从彭加勒的本意和一贯思想着眼诠释，这不是真美同一说的宣言，而是真美张力关系的表达。爱因斯坦擅长“到数学的简单性中去寻求真理的唯一可靠源泉，他说：“逻辑上简单的东西不一定都在经历到的实在中表达出来，但是，根据一个建立在一些具有最大简单性前提之上的概念体系，可以理解所有感觉经历的的总和。他进而提出一个原那么性的命题：逻辑上简单的东西，当然并非必须是物理上为真的东西；但是，物理上为真的东西却是逻辑上简单的东西，即是说，它在根底上具有统一性。关于美和真的关系，还有一点必须予以和盘托出美简单可以作为真的指南。拉丁格言“简单是真的印记、“美是真理的光芒，就明确意识到这一观点，尽
10、管我们最好给它们在前面加上一个限定语“在某种意义上或“在很大程度上。海森伯以牛顿理论为例对此做了说明：牛顿以简单的公理系统从数学的角度建立起经典力学理论。严格地说，统一性和简单性并不就是一回事。可是，在这个理论中，“多面对着“一，在其中“多被统一了。这个事实具有无可置疑的后果：我们同时感到它既简单又美。美对于发现的重要意义在一切时代都得到成认和重视。拉丁格言“简单是真的印记以大字刻在格丁根大学的物理学报告厅里，作为对那些将发现新事物的人的告诫。另一句拉丁格言“美是真理的光芒其含义也可以解释为，探究者最初是借助于这种光芒，借助于它的照耀来认识真理的。戴维斯也指出，定律也许以另外的、更微妙的方式使
11、自己突显出来，例如借助它们的审美价值。科学家广泛地相信，美是真的可信赖的指南。理论物理学的中的许多进展都是由于理论家要求新理论的数学雅致做出的，有时在那里实验检验很困难，在有些人例如狄拉克等的心目中，这些审美标准比实验更重要。也许正是由于早先就领悟到古老格言的真义，哈奇森甚至把以美求真视为科学美的目的：科学美就在于找到隐含的真理，在于所发现的真理的普遍性。近代科学的最显著的特征之一是，许多科学家坚信，美的理论必定与真亲密相关，他们的审美感可以引导他们到达真。而且，无须担忧对美的追求会使科学家偏离对真理的追求。鲁特-伯恩斯坦评论道，科学中的审美像艺术中的审美一样基于美、和和谐风格pattern。
12、当简单性、融贯和理解代替了混乱时，那么美和真就携手并进地浮现出来。数学家哈代认为：“美是第一个检验：在世界上没有丑陋的数学的永久位置。物理学家狄拉克说：“方程具有美比它符合实验更重要。数学家外尔h.eyl说：“我的工作总是力图把真的东西和美的东西统一起来；但是，当我必须选择这个或那个时，我通常选择美的东西。在几个场合，当事实回绝合作时，外尔实际上坚持按照他的美的选择当与实验观察一致的问题最终出现时，它被证明原来是正确的。这方面的生动事例不胜枚举。由于相对论具有严整的逻辑简单性和令人惊叹的美，爱因斯坦对它的真理性坚信不疑。当考夫曼声称他的实验证伪了相对论时，爱因斯坦不以为然，疑心实验肯定有什么疏
13、漏。他认为，相对论是正确的，要对相对论进展修补而不摧毁其整个构造是不行的。克里克和沃森的双螺旋构造模型也是这样：它太标致了，它不会不正确。美简单何以能成为真的指南？王星拱立足于真善美三位一体，应答这个问题。他在谈到科学的心理起源时说，列举了惊奇、求真、美感、致用、好善、求简，并认为这些工程趋向同一途径。原因在于：第一，奇和真是递相发现的；第二，真实和美、和功用、和蔼，原是分不开的东西；第三，真实是由简约得来的。麦克莫里斯那么从数学美群的变换不变性与物理实在契合的角度做出解释：数学实在和物理实在之间的神秘的一致是由与群的变换不变性的关系保证的。科学理论中的审美要素的存在是由群的真正本性保证的。因
14、此，审美标准和要素在科学中有其存在的理由，更重要的是，诉诸审美要素和标准在经历上往往是成功的。海森伯干脆赋予自然规律的简单性美以客观性，径直地给以此题论的答复：我相信自然规律的简单性具有一种客观的特征，它并非只是思维经济的结果。假如自然界把我们引向极其简单而美丽的数学形式我所说的形式是指假设、公理等等的贯彻一致的体系引向前人所未见过的形式，我们就不得不认为这些形式是真的，它们显示出自然界的真正特征。也许这些形式还包括了我们对自然界的主观关系，它们反映了我们自己的思维经济的因素。具有科学美或数学美的理论很可能为真，美简单完全可以作为真的指南，这本身就具有某种神秘性。难怪有人提出这样的问题：美在科
15、学中是健全的指南在哪种情况下是非常奇特的呢？为什么宇宙的定律对人来说似乎应该是美的呢？无疑地，在构造什么是美的印象时，存在着起作用的各种各样的生物学和心理学的因素。毫不奇怪，例如女性的外形对人是有吸引力的，许多美的雕塑、绘画和建筑的曲线线条无疑具有性别偏爱。大脑的构造和运作也支配什么对眼睛和耳朵是愉悦的。音乐以某种式样反映大脑的节律。假如美完全在生物学上仅仅为幸存的价值被程序化、被选择，那么看到它在根底物理学的深奥世界中再现更令人不可思议，而物理学和生物学并没有直接的关联。另一方面，假如美比起作用的纯粹生物学更多，假如我们的审美鉴赏源于与某种更结实的和更弥漫的东西的接触，那么宇宙的根本定律似乎
16、反映了这个“某种东西，确实是一个具有重大意义的事实。让我们把这些玄虚、神奇的问题暂时搁置起来，回到详细的科学理论中。在这里，必须注意的是，切勿把美或简单性与真等同起来，清醒地认识到它在科学活动中所扮演的恰当角色。美或简单性与真之间并不存在必然的蕴涵关系，没有本体论保证这一点，由美求真和由真臻美只是认识论和方法论上的实用做法。简单性不是真理不可防止的标志简单是真的印记，而仅仅是探究的方法论工具程序的指导标杆。当某种简单的东西像某种比拟复杂的、可供选择的对象一样完成了手头的任务时，采纳后者就是愚蠢的。但是，在科学中，唯美主义并不可取，尤其是在经历的自然科学中，尽管在数学中唯美主义也许是有相当的理由的。至此，我们可以就科学中的美和真的关系提出以下总括性的看法：
