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1、窃读记读后感窃读记读后感(15篇) 读完某一作品后，你有什么领悟呢？为此须要仔细地写一写读后感了。想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，以下是我整理的窃读记读后感，欢迎大家共享。 窃读记读后感1书，是人类一生的旅途。你随时都会乘载它，饶有爱好得看着一道道漂亮的风景线。窃读记这篇课文讲解并描述的是关于一位小女孩爱读书的故事。她爱读书，爱读好书。她为了读书可以连续走好几家店；她为了读书可以放学后干脆赶到书店；她为了读书，甚至可以一连待上好几个小时。她珍惜时间，珍惜读书的每一秒的时间。但是她家并不富有，买不起书，她只能静默地躲在角落里读，有时她会贴在一个大人的身边，仿佛她是他的小妹妹或小女儿。每当
2、她觉得当时的环境已不相宜再读下去的时候，她会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。看看她那对学习的看法，对读书的宠爱。再比照一下自己，简直是惭愧不已啊！最终她写道：这时，我总会想起国文老师激励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”对呀，国文老师说得特别有道理。粮食的培育是身体，而书籍培育的是灵魂。一个学问与才智不断增长的人，才是健康成长的人。窃读记读后感2窃读记这篇课文是我最喜爱的文章之一，它记述了一个动人的故事：小作者在放学后急匆忙地赶到书店。她喜爱在顾客多的书店中读书，因为那样简单把自己隐藏起来，而不被书店老板发觉；另外她还喜爱在下雨的时候去书
3、店读书，因为那样她就可以利用下雨这个足够的理由留在书店里接着读书了；当隔壁的饭店飘来屡屡饭菜的芳香时，小作者早已饿得饥肠辘辘，但是她还要忍受着巨大的诱惑接着留在书店读书。读完窃读记这篇文章后，我有许多感受，我不禁把自己和文章中的小作者进行比较。每年的暑假、寒假和节假日的时候，妈妈都要带我去天津市图书大厦选购书籍，而我却总是在图书的海洋里漫不经心地翻看着。每当看到适合自己的书籍时，妈妈就会坚决果断的给我买回家，但是回家后，这些书往往又被我束之高阁，遗忘在书架上。从这一点来说，我与小作者又有多大的差距呀！自从学习了这篇课文后，我下决心从明天起，不，从现在起，用窃读记精神鞭策自己，多读书，读好书，使
4、自己的学习成果稳步提高。窃读记读后感3这几天我读到这样一则故事，题目是窃读记，这一则故事的作者是林海音女士。林海音女士，一有时间就去书店看书，躲在一角，一页，两页，贪欲地读着。她很欢乐，也很惧怕这种窃读的味道！这种读书的味道，让她惧怕被发觉，所以她把自己隐藏起来。当书店的日光灯亮起来的时候，才合上书，恋恋不舍地把书放回去。在现实生活中，我们每一个人都面临着一个特别现实的问题书的折服，是你折服书？还是书折服你？亦或是书与你之间正在相互折服之中。这是一个特别有意思的问题，答案是多种多样的。但是，不管答案是什么，都包含着一个意思成长。或许书折服了你，那意味着你被书迷住了。这时的你，沉迷在书里忘了吃饭
5、；忘了玩耍；忘了时间.祖先的遗训，先哲的思想，人类几千年的文明，都通过书向你灌输，静默影响着你，教化着你，陶冶着你.在这样的氛围里，你会长大。或许是你与书的相互折服，那就更有意思了。你的脑海中会浮出各种各样的问题。一个问题解决了，又出现了新的问题，问题层出不穷，折服永无止境，你的每时每刻都处于成长之中。窃读记读后感4书，是寒冷中的一个暖炉；书，是口渴时得一口甘泉；书，是黑暗中的一盏明灯，照亮了我前进的道路。自从我读子窃读记，我会时时常脸红。这篇回忆童年时期的散文是林海音写的，这主要写的.作者在书店读书，她兴奋，也惧怕，因为她读到了书而不怕书店老板发觉，只能像一滴水似的藏身在人群之中，她并不引人
6、注目，她只能静默地、偷偷地读书。想到自己，我感到很惭愧，因为我没有真真正正的仔细读过一本书，只是为了应付一下爸妈，每次找不到一本喜爱读的书，我就耍无赖不读了，再想想林海音，她只要拿到书，就如饥似渴地读起来，她不会说这个不好看，那个不好看，只会仔细看书。不管你喜爱读书，还是不喜爱读书，你也要仔细地读，不要只是为了应付，林海音不像我们现在，现在是有求必应，而她却只能在书店读，每次我把书买回来了，就不会仔细读，而林海音却费尽心机的要读书，我每次一回家，就起先看起电视来，我心想：反正一天有这么多时间，就算每天只看20页，十天可以看完了。可是过了二十天，我还没有读书，想想林海音读书的速度，她是要一口气就
7、看完。所以我们不要做到“好读书，不好读书；好读书、不好读书”。我要学习林海音这种对阅读如饥饭庄渴的精神，让我们记住一句话：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”窃读记读后感5五年级开学第一堂语文课，我学习了窃读记一文，学习后我深有感受。古人说：“书非借不能读也”。意思是说书非要借别人的才能读好，尤其是一本好的书，从别人的手里借来，总怕别人催着要还，因此总是想方设法地挤出时间来读，可是假如是自己的书，并不担忧别人催着要，总认为自己有好多的时间来读，相反还不能好好地读，以至于明日复明日，到头来还是没有读完。文中的小作者因为家里穷买不起书，所以只能到书店里偷偷地看书，还怕别人发觉，这跟向别人借书焦急
8、别人催着要是多么的相像啊，同时我也为小作者的那种学习精神深深地感动啊！今日，我们的学习条件提高了，放学后能够坐在家里宽敞的书桌旁读这丰富多彩的课外书，冬天和夏天还有空调陪伴，为了增加我的课外学问，爸爸给我买了好多的课外书，有四大名著、中华上下五千年，而且我们读书的渠道也特别的多，我还常常在电脑里下载丰富多彩的电子书呢。虽然学习条件提高了，但是我们的学习劲头还赶不上文中的作者，我想我们不应当感到惭愧吗？莫非书真的是非借不能读吗，我想我应当向文中的作者学习，肯定好好读书，你们拭目以待吧！窃读记读后感6今日，我学习了一篇叫窃读记的文章。让我难以信任的是人世间还有小孩渴望读书，却因为家庭生活困难没有钱
9、买书，只好到书店“窃读”。 当我一口气把它读完时，我被窃读者的行为深深地震撼了！书中的小孩宠爱读书达到了入魔的程度，可就因为家境贫寒没钱买书，迫不得已，每天下课后连忙赶到“文化街”，那里书店林立，那样她就可以混进买书的人群中，有更多的机会去读一些自己宠爱的书。一页，两页她如饥饿的瘦狼，贪欲地读着。她很欢乐，也很惧怕。欢乐的是读到了自己宠爱的书，恐惊的是怕被店主发觉，可担忧的事还是发生了。一次，在一家书店读一本书，因为文章太长，每天都要去读，最终被店主发觉，“有钱就买书看，没钱在这里混什么。”她遭了羞辱，被赶出了书店。我实在想不通，面对一个无钱买书又渴望读书的穷学生，店主怎能这样对待她？ 不过，
10、世上的爱还是许多的。当这个小女孩抑制不住书的诱惑，胆颤地走进另一家书店，心惊胆战地读那没有读完的书时，好心的店主叔叔满意了这个穷学生的愿望。书读到这儿，看到家里满屋的书，我内心一阵愧疚。我们这一代吃得好穿得好睡得香，是在浓浓的爱里长大的，为什么不紧紧抓住这珍贵的时间好好读书呢？窃读记读后感7林海音是一个出名的女作家，她生于1912年。读了窃读记这篇文章，我很感动。在那个年头，林海音家里很穷，买不起书。于是她就到书店里去看书。但是，时间长了，又怕被书店老板发觉，她想尽方法，把书读完。有时一本书要跑几家书店才读完。正如文章中所说：“我像一匹饿狼，贪欲地读着。我很欢乐，也很惧怕这种窃读的味道！”还有
11、“最快乐的是下雨天，越是滂沱大雨，我越兴奋，因为那时候我便有足够的理由在书店待下去。”第八自然段的那个“忽”也写出了作者痴迷于书。三者都写出了作者对学问的渴望。比照林海音的这种好学的精神，我做得很不好。平常，我最怕的事情就是读书。上课的时候不仔细听讲，老师布置的作业不仔细完成。热别贪玩，爸妈指责我还不服气。读了国文老师的话，让我明白了：书里的指示无穷无尽，读都读不完，也让我醒悟：我生在这个年头，不愁吃，不愁穿，还身在福中不知福。最终，我明白了一个道理：“只要怀着对学问的渴望，我们就能胜利抵达成功的彼岸，选择属于我们自己的人生道路。”窃读记读后感8看了林海音写的窃读记后，我非常钦佩服她，因为她的
12、家里很贫困，没钱买书但是她并没有因贫困而放弃学业，依旧很爱读书。可我们呢？有钱买书，却不好好读书，我们真应当感到惭愧！林海音在书店“窃读”，并不便利：1、担忧书会不会卖光了。2、一边看书，一边还要防着书店老板。3、须要忍着饥饿，和站立时脚的酸痛。4、还必需把自己隐藏起来。假如有那么多麻烦，我就不看了，饿着就不怕胃饿出病来。我也有过“窃读”的味道：记得第一次去新华书店，原来想买几本书的，却没有带钱，在着急的不经意间，发觉书柜旁有很多小挚友正在看书，对呀：干嘛肯定要买书呢？何不从下来干脆看上一点？想到这儿，我便坐下来拿起一本书，兴致勃勃地读起来，读着读着就越来越不好意思了，便放下书走出去了。每逢下
13、雨天，我就会觉得很苦恼。可是，林海音却如此兴奋，因为，这样她就有足够的理由在书店待下去。我恨不得雨快点停，而她却希望雨越大越好。我在想：是什么让她克服种种困难，依旧如此宠爱读书？是她坚毅的决心！我认为我们应当珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，读一本好书是多么困难呀！窃读记读后感9在星期五的下午，我怀着新奇的心情读完了林海音的窃书记，使我深受启发。文章主要讲解并描述：林海音小时候家境贫困，买不起书，只能趁放学去书店读书，这其中她遇到了势力的店老板和和善的店员，但她仍旧坚持到书店读书，从文章的字字句句中都能感受到林海音对读书的酷爱和对学问的渴望。其中最让我感动的是一个耳朵架着铅笔的店员，当林
14、海音担忧书有没有卖完的时候，和善的店员为林海音递上了书并告知多留了一天没卖，这如同雪中送碳一般，和善的店员冒着被老板责骂的风险为林海音留书，假如我们每个人都像这位店员这么和善，而没有势力老板的存在，那世界将变成暖和的人间。想想我们现在须要什么书就能买什么书，而且我们的新华书店是为我们放开的，在那里我们可以阅读到任何的书籍，不要担忧店员冷眼，但我们却没有林海音那般的酷爱读书，有时候我们会靠着自己的喜好去读书，喜爱的就读，不喜爱的就不读，有时候读书只是为了应付家长或者老师而已。书是钥匙，能开启才智之门；书是小船，能开往学问的海洋，因此，我们要向林海音学习，多读书、读好书、好读书！窃读记读后感10读
15、了窃读记这篇课文，我明白了读书使人心灵健康成长。窃读记这篇课文描写了闻名作家林海音小时候的读书故事。林海音小时候因为渴望读书，又无力购买，只好窃读，表现了幼年时代的林海音对书籍的酷爱，对学问的渴望。窃读记这篇课文让我想起自已的读书经验。我特别爱读书，和林海音一样酷爱书籍，渴望学问。我经常“偷”时间来读书，比如，早上上厕所的时候、课间休息非常钟时、中午吃饭之前、晚上睡觉之前只要一有空余时间，我都会兴致勃勃的读书。我会因为一个不懂的学问请教爸爸妈妈，或上网查找相关资料，弄懂之后，牢记在心，这对我的语文学习有了一个大的帮助。现在我想阅读的书籍，通常都会购买，坐在舒适的环境下安心静读。想一想幼年时代的林海音，要经验好几家书店，经受数次艰辛与惧怕的窃读，才能读完一本书，我是多么的华蜜!最是读书味道长，徜徉在书籍的海洋里，一字一句领悟书籍的魅力，像与智者放开心扉交谈，心灵充溢，如同甘甜泉水侵润，顷刻间明朗心灵成长才是真正意义上的成长。书籍更像一片阳光，无私洒向每一个人，从头到脚，沐浴着她，向上而健康。读书使人心灵健康成长。窃读记读后感11我们的语文书上有一篇林海音的窃读
