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1、教科版小学二年级科学(上册)期中练习卷及答案班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、蜗牛的触角：是用来感觉_的器官。2、我们做衣服时的天然材料有_和_。3、感觉器官的_(综合运用单独使用)，能使我们更加全面地认识事物和做出反应。4、我们_季摘樱桃，_季摘西瓜，_季收谷子。5、小车越重，启动时需要的_，停止时需要的_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。A从前的衣服穿不上了B头发变长了C会刷碗了2、用泥板制作的书（）损坏。A容易B不容易3、有两杯水，一杯是糖水，一杯是盐水，下面能把它们区分开的观察方法是（ ）。A嗅觉B视觉C
2、味觉4、办公椅是由（ ）种材料制成的。A一B两C多5、生活在土壤中的动物身体都比较（ ）。A小B大C适中6、透过红色的玻璃纸看绿色的植物，绿色的植物成（ ）色。A不确定B红C绿7、馒头的原料来自于（ ）。A小麦B水稻8、土壤能给大树的生长提供（）A阳光B水分和养料C食物9、下列选项中，（ ）不是木头的特点。A有花纹B有味道C反光刺眼10、下列物体中都是铁制品的是（）A铁钉、回形针、弹簧B橡皮、电饭锅、螺丝C木头、纸片塑料尺三、判断题（每小题2分，共20分）1、通过学习，我们知道了月亮上确实住着嫦娥和白兔。（ ）2、下雪时，驾车要减速慢行。（ ）3、只要对物体用力，物体的形状就会发生变化。（ ）
3、4、蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。（ ）5、早晨升国旗的时候，我站在小明的后面，小红站在我的后面，则小红也在小明的后面。（ ）6、蚂蚁找到食物后就会马上吃掉。（ ）7、废旧物品不要随意丢弃，回收后循环利用，既节约资源，又节能环保。（ ）8、可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（ ）9、将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。（ ）10、只能按颜色给植物的果实进行分类。（ ）四、连线题。（共10分）1、把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。 指示方向 磁极间的作用 能吸铁 记录信息五、简答题（每小题5分，共15分）1、要拾起木屑中的回形针，有哪些方法(至少写两种)？ 2、请写出4种不同形
4、状的磁铁的名称。3、写出三个磁铁在生活中应用的实例。六、综合题。（共20分）1、已知有酱油、白醋、冰糖水、纯净水4杯液体，怎样运用感觉器官先后区分出它们？ （1）.填写下面的观察记录表。步骤用到的感觉器官现象结论第一步（_）（_）（_）第二步（_）（_）（_）第三步（_）（_）（_）（2）你将在以后的生活中怎样做到健康生活?至少说出3个方面。参考答案一、填空题。（共15分）1、外界环境2、棉花 羊毛3、综合运用4、春 夏 秋5、力越大 力也越大二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、C4、C5、A6、B7、A8、B9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（每小题5分，共15分）1、方法一：用磁铁吸引回形针，木屑不会被拾起。 方法二：找一盆清水，将图中的物体放入水中，回形针会沉底。(此方法要迅速一点)2、常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。3、用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。六、综合题。（共20分）1、1 眼 一杯黑色，三杯无色 黑色的是酱油 鼻子 其中一杯有刺激性的酸味 有酸味的是白醋 舌 其中一杯有甜味 有甜味的是冰糖水 2注意个人卫生；讲究营养并注意饮食卫生；加强体育锻炼。页码 / 总页数
