《高中生物 第4节 生态系统的信息传递自我检测 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 第4节 生态系统的信息传递自我检测 新人教版必修3（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自我检测基础达标1.夏季既是鱼类摄食与生长的旺季，又是昆虫大量滋生的季节。有些养鱼专业户发明了一种夜间在鱼塘水面上方安装黑光灯诱集昆虫喂鱼的好方法。这种方法利用了昆虫的什么特性，给昆虫传递的是何种信息（）A.趋光性物理信息B.向光性物理信息C.趋光性行为信息D.向光性化学信息解析：黑光灯发出的紫外光对昆虫来说属于物理信息，生物对光作出的应激性通常区分为向光性（对植物而言）和趋光性（对动物而言）。答案：A2.下面关于生态系统功能的叙述中，不正确的是（）A.能量流动是生态系统的动因B.物质循环是生态系统的基础C.并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递D.信息传递的作用与能量流动、物质
2、循环一样，把生态系统各组分联系成一个整体，并且有调节系统稳定性的作用解析：能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的基本功能，正是这三个基本功能使生态系统的各个营养级之间以及生物与非生物成分之间组成一个完整的功能单位。答案：C3.在生态系统中，信息传递发生在（）A.种群和种群之间B.种群内部个体和个体之间C.生物和环境之间D.以上三项都有解析：生态系统中种群与种群之间，种群内部个体与个体之间以及生物与非生物环境之间都存在着信息传递。答案：D4.以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是（）A.任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免地要被大自然所淘
3、汰B.信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量，也能对有害动物进行控制C.短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量。这是对行为信息的合理利用D.任何生态系统中，能量、物质和信息问题处于不可分割的密切相关状态解析：日照长短属于物理信息，而不是行为信息，故C项错误。答案：C5.昆虫的性外激素在个体之间起_作用（）A.促进个体发育B.引诱异性个体前来交尾C.促进生殖器官的发育成熟D.传递物理信息解析：性外激素属于化学信息，其作用是引诱同种的异性个体前来交尾。答案：B6.某学生兴趣小组，为了解昆虫对日光的反应而开展捕捉蝶和蛾的活动。他们在白天捉了60只，晚上捉了40只。那么，其中
4、蛾有（）A.20只B.40只C.60只D.100只解析：本题是对物理信息的一个具体应用，由于蝶类喜欢在白天活动，蛾类喜欢在晚上活动，所以晚上捉到的40只是蛾类。答案：B7.有一种草能产生某种化学物质，该物质能阻止取食这种草的鳞翅目昆虫分泌保幼激素，其结果是使这些昆虫迅速变态成为成虫，从而减少对草的危害，这种现象在生物学上称为（）A.自然选择B.种间斗争C.生态平衡D.适应的相对性解析：化学信息能调节生物的种间关系，本题中昆虫在草所产生的化学物质的影响下，导致其非正常变态，不利于昆虫的正常发育，所以属于不同生物间的斗争关系。答案：B8.下列各项，属于物理信息的是；属于化学信息的是；属于行为信息的
5、有。A.毒蜂身上斑斓的花纹B.抗生素C.光周期D.花的颜色E.花的气味F.孔雀开屏G.蚜虫腹部后方分泌的一种萜烯类挥发性物质H.乌贼喷出黑液，赶跑敌人I.国外报道为让番茄增产而让其“听”的音乐J.豪猪遭遇敌人时，竖直体刺K.猛兽的吼叫答案：ACDIKBEGFHJ更上一层9.当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵（乙种蛾幼虫也采食烟草叶片），如下图所示。试回答：（1）烟草释放的这种化学物质属于_信息，这体现了信息在生态系统中的什么作用？_。（2）烟草释放的化学物质，在白天与夜间是否都使它本
6、身受益？_。（3）利用烟草的这种特性，我们可以人工合成类似的物质应用于农业生产中，对有害动物进行控制。这种方法属于_防治，其优点是_。（4）甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是_。（5）甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是_。（6）甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是_。（7）写出图中所示生物的食物链：_。解析：本题通过新情境考查生态系统中不同种群之间的关系，种间关系常见的是捕食、竞争和寄生。根据题干的描述，甲种蛾与天敌之间的关系主要是捕食关系，也可能是寄生关系；甲种蛾的幼虫与烟草之间的关系是捕食关系。由于甲种蛾和乙种蛾都可以以烟草为食物，所以甲、乙两种蛾之间是竞争关系。根据题干给出的条件，只能写出如答案所示的食物链。答案：（1）化学调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（2）是（3）生物不污染环境（4）捕食（或寄生）（5）捕食（6）竞争（7）
