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1、谈句型的灵活运用句子我们提倡简炼，但不是说都用简单句。有人认为在写作考试中，采用简单句、短句、容易掌握，不在会出错，因而也最保险。这话没有错，但简单句用得太多，造成简单句的堆彻实际上是语言技巧不成熟、不老练，甚至语言水平低下的表现。在阅卷人员看来，同样的意思内容，一个考生能够运用比较复杂的句子结构来表达，其语言水平当然要比只会用简单句来表达的考生的语言水平高出一截，就是有点错也不妨碍他比后者取得较高的分数，因为他的难度系数要高。在某种意义上来说，在词数相同的作文中，语言水平越高，语言技巧越熟练，句子的数目也就越少。这就意味着句子长了，句子结构复杂了。， 51Test当然，我们反对过多地使用简单
2、句并不是鼓励学生去刻意追求长句、复杂句。我们追求的是句子结构的多变。一篇文章能根据表达的内容使用不同的句子结构，会产生较好的艺术效果。，51Test例子1，51TestThe的Career的I的Pursue的主体段：，51TestA的variety的of的reasons的have的led的me的to的choose的this的occupation的over的other的more的lucrative的ones.的First,的teaching的is的learning.的To的make的my的lectures的more的interesting,的I的have的to的read的more的books,的
3、explore的new的knowledge的and的gain的a的better的understanding的of的the的worldthe的very的thing的I的like的to的do的in的my的life.的Second,的teaching的means的freedom.的As的a的teacher,的I的can的freely的express的my的opinions的and的explain的them的in的my的own的way的since的nobody的will的interfere的with的me.的Finally,的I的like的teaching的because的it的offers的a的ce
4、rtain的peace的of的mind.的No的more的rushing的to的catching的a的morning的bus,的no的more的anxiety的to的please的a的boss,的and的no的more的worries的about的being的laid的off的because的you的are的getting的old.，51Test文中有4个词的短句First,的teaching的is的learning.也有27个词的长句To的make的my的lectures的more的interesting,的I的have的to的read的more的books,的explore的new的kno
5、wledge的and的gain的a的better的understanding的of的the的worldthe的very的thing的I的like的to的do的in的my的life.有简单句,也有复杂句As的a的teacher,的I的can的freely的express的my的opinions的and的explain的them的in的my的own的way的since的nobody的will的interfere的with的me;还有同位语句，断裂句，排比句，比较句等,因而文章读起来节奏感强。所谓句子变化，主要是指句子的开头要有变化，句子的结构要有变化，句子的长度要有变化。不要连续使用几个简单句（如
6、例9中的a），要学会使用复杂句（如例9中的b）。，51Test例2，51Testa)的Teenagers的are的pressured的by的school的work.的They的are的also的encouraged的by的their的peers.的Under的such的circumstances,的they的resort的to的smoking.的But的sometimes的they的feel的a的little的guilty.，51Testb)的Pressured的by的school的work的and的encouraged的by的their的peers,的teenagers的often的reso
7、rt的to的smoking,的tough的they的feel的a的little的guilty的sometimes.，51Testa)的College的students的now的are的primarily的interested的in的grades的and的economic的success.的They的are的expected的to的cheat的on的exams的more的frequently.的This的is的not的like的those的who的graduated的10的years的ago.的They的are的only的concerned的with的their的own的personal的fut
8、ure.的They的consider的little的problems的of的society.的All的these的are的reported的by的a的recent的study.，51Testb)的A的recent的study的reports的that的college的students的now的are的primarily的interested的in的grades的and的economic的success,的that的they的are的expected的to的cheat的on的exams的more的frequently的than的those的who的graduated的10的years的ago,的
9、and的that的they的are的more的concerned的with的their的own的personal的future的than的with的problems的of的society.，51Test不要总是以有生命的名词和人称代词开头(受汉语表达习惯的影响,不少考生部喜欢以I，People，We等开头)，如例10中的a）。，51Test例3，51Testa)的Many的people的think的birth的control的is的quite的necessary的in的China.，51Testb)的It的is的widely的(commonly)的thought/believed/held/a
10、ccepted)的that的birth的control的is的quite的necessary的in的China.，51Testa)的More的and的more的people的agree的(realize/are的aware)的that的women的should的enjoy的full的equality的with的men.，51Testb)的There的is的a的growing的agreement的(realization/awareness)的that的women的should的enjoy的full的equality的with的men.，51Testa)的Many的Chinese的people的
11、have的gone的to的the的United的States的in的the的past的15的years.，51Testb)的The的past的15的years的have的brought的many的Chinese的people的to的the的United的States.，51Testa)的We的almost的forget的this的event.，51Testb)的This的event的is的now的almost的fading的from的our的memory.，51Testa)的Students的should的certainly的make的continuous的efforts.51Test51Te
12、st，51Testb)的Continuous的efforts的on的the的part的of的students的are的certainly的required.，51Testa)的We的easily的drew的the的conclusion的through的the的investigation.，51Testb)的The的investigation的easily的led的us的to的the的conclusion.，51Test不要千篇一律地使用主动态(英语中被动结构的使用频率远高于汉语),如例11中的a）。，51Test例4，51Testa)的We的are的making的great的efforts的t
13、o的improve的our的English.，51Testb)的Great的efforts的are的being的made的to的improve的our的English.，51Testa)的We的know的very的little的about的the的nature的of的human的beings.，51Testb)的Little的is的known的about的the的nature的of的human的beings.，51Testa)的Because的of的social的demands,的there的appear的many的evening的schools.，51Testb)的Many的evening的
14、schools的are的called的into的existence的by的social的demands.，51Testa)的We的may的think的more的of的the的elderly的who的live的apart的from的their的children.，51Testb)的More的thought的may的be的given的to的the的elderly的who的live的apart的from的their的children.，51Test不要总是用(如果),(因为),(当)等口语意味较重的句子,如例12中的a);的要注意使用书面语体的句子,的如例12中的b).，51Test例5，51Tes
15、ta)的if的you的compare的bicycles的with的cars的carefully,的you的will的find的bicycles的are的superior的to的cars，51Testb)的careful的comparison的of的bicycles的with的cars的will的cars的will的show的the的superiority的of的the的former的over的the的latter.，51Testa)的If的we的only的apply的book的knowledge,的we的will的not的get的good的results.，51Testb)的The的appli
16、cation的of的book的knowledge的alone的wont的bring的you的good的results.，51Testa)的If的we的can的better的understand的the的greater的pressure的of的population的growth,的we的will的have的a的correct的attitude的towards的family的planning.，51Testb)的A的better的understanding的of的the的greater的pressure的of的population的growth的is的essential的to的a的correct的attitude的towards的family的planning.，51Testa)的When的a的woman的sees的that的she的is的going的to的be的laid的off,的she的begi
