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课堂观察记录表单1学科语文年级王松枝教材版本北师大版课题畅谈愿望观察视角一、教什么观察者：谢时艳观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？是2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？通过师生交流、记者采访、合作表演等形式3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？是4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？体现了学科特点与本质5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？详略得当6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？合理使用7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？注重学习方法的指导和培养补充视点：交流互动时间少，采访语言单一教学改进建议：运用交际的技巧，设计多种采访的语言
