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1、课题走进“数码王国”学科信息技术课时1课时学校金水学校班级五年级执教者彭会教学目标通过数码产品的介绍，了解数码产品的相关知识设计一款理想中的数码产品 教学重难点教学重点：了解数码产品教学难点：设计一款理想中的数码产品教 学 过 程教学环节师生活动备注一、看门见山导入新课解释，基本介绍二、推进新课，对号入座三、合作交流一、简单了解什么是数码，什么是数码产品 数码产品一般指的是MP3、U盘，数码照像机/摄像机.等等可以通数字和编码进行操作的机器并且可以与电脑连接的，都称为数码产品。 我们通常说的“数码”指的是含有“数码技术”的数码产品，如数码相机、数码摄像机、数码随身听等等。随着科技的发展，计算机
2、的出现、发展带动了一批以数字为记载标识的产品，取代了传统的胶片、录影带、录音带等，我们把这种产品统称为数码产品。 电视/电脑 /通讯器材/移动或者便携的电子工具 在相当程度上都采用了数字化。 二、数码产品对号入座（教材第1页内容） 他们有一个共同的名字：数码产品。 三、我们到数码王国去看一看（参考课本图片） 一号展厅（家电专区） 二号展厅（视听空间） 三号展厅（影像天地） 四号展厅掌中“宝” 四、认识新朋友 MD机 ：MD是MiniDisc的缩写，首次于1992年由SONY发表，是一种专为唱片出版业界设计的磁光碟储存媒体。其音质可接近于CD。1993年，SONY又发表电脑储存资料用的MD Da
3、ta Drive（这到和电脑上用的MO差不多了）。MiniDisc这个名称源自于它小巧玲珑的外观，MD可擦写磁光盘本身的直径只有64毫米，厚度为1.2毫米，它内置于72X68X5毫米的硬塑料保护套中，看起来就和一张电脑用的三寸盘差不多结构。所以一张MD比一张三寸盘还要小，而普通的CD（直径120毫米）更没法和它比了。MD可以储存74分钟（立体声）或148分钟（单声道）的音乐，如果是MD DATA DRIVE（Sony台式电脑专用）的话，则可存贮相当于 140M容量的电脑数据。一张MD可记录255段歌曲，字幕总容量为1700个字（可显示的文字有英文、日文、特殊符号），现在也出现了可以显示中文的产
4、品。 据SONY宣称MD有一百万次重复写入的能力（100万次，太多了吧），这也就是说理论上一张MD你可以一直用下去，不管你如何的听、录，数据可以保留很长的时间，这是磁带不可能做到的。而且MD光盘的耐久性高也是有目共睹的。和磁带的相当糟糕的录音品质以及CD容易磨损的特点相比较，MD几乎没有任何物理缺陷。基本上外界因素不太会对MD磁光盘造成影响 五、你知道那些数码产品 学生列罗说明：如:投影机 笔记本电脑 六、搭建“数码产品”展台 分小组 讨论后决定挑战自我，搭建一个全新的展台 制定计划 小组长 展台名称 展示的数码产品 小组设计 设计产品（主要是功能和外型上进行创新） 完成后小组交流小组设计的产品 七、我的收获 1自我评价：能正确区分电子产品 设计理想的数码产品了解各类产品的用途2、你还想了解什么？ 我们将在以后的学习中更深入的了解！
