2022年高中历史 19世纪以来的世界文学艺术导学案新人教版必修3

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1、2022年高中历史 19世纪以来的世界文学艺术导学案新人教版必修3课标要求和重点提示1.浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学潮流的出现的社会背景及主要特点。2.雨果、巴尔扎克、列夫托尔斯泰和他们的代表作。3.苏联文学的成就。4.新古典主义美术产生的原因、特征及成就。浪漫主义美术产生的原因、特征及成就。现实主义美术的特征及代表作。印象画派的兴起及发展。5、现代主义美术的产生背景、特征、成就及影响。6.浪漫主义音乐的主要特点。7.电影、电视艺术的起源与发展进程,影视艺术对社会生活的影响。【合作探究】一、世界文学发展历程文学派别时期社会背景主要特点文学家代表作品浪漫主义文学雨果(法)雪莱(英)海

2、涅(德)现实主义文学巴尔扎克(法)狄更斯(英)普希金(俄)列夫托尔斯泰安徒生(丹)易卜生(挪)马克吐温(美)20世纪的世界文学现实主义文学萧伯纳(英)罗曼罗兰(法)现代主义文学贝克特(法)海明威(美)苏联文学高尔基(苏)奥斯特洛夫斯基(苏)亚非拉文学泰戈尔(印)鲁迅(中)马尔克斯(哥伦比亚)索卡因(尼日利亚)二、19世纪以来世界美术的发展过程,完成下列表格美术流派 兴起时间 代表代表作品特点 趋势 新古典主义 18C末19C初 大卫(法) 客观再现安格尔(法)浪漫主义 19C初 德拉克洛瓦(法)现实主义 19C中期 米勒(法)列宾(俄) 印象派 19C后半期 莫奈(法)后印象派 19C末20C

3、初 凡高(荷兰)主观表现现代主义 20C 毕加索(西)三、19世纪以来的音乐发展历程兴起时间流派代表人物代表作品特点19世纪初浪漫义音乐贝多芬(德)约翰斯特劳斯(奥地利)歌剧威尔第(意)比才(法)民族乐派柴可夫斯基(俄)20世纪初流行音乐四、简述影视艺术发展过程,影视艺术的特点和影响【训练内化】一、材料一材料二据我看来,现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物现实主义甚至可违背作者的见解而表露出来。马克思恩格斯选集第四卷材料三戏中的人物声称自己是在等待戈多,但他们并没有见过戈多。戈多到底是什么呢?剧中说“戈多是一个救星,是一个希望”“他要是来了,咱们就得救了”。据此

4、可以认为,戈多实际上是一种象征,一种精神寄托,是处于困境中的迷惑不安的人们对于未来若有若无的期望。戈多似乎能给人以希望,给人以生活的意义,但是到戏剧结束他也没有出现。他会来吗?人们的等待会有结果吗?显然,这只是一种无望且又无可奈何的等待。请回答:(1)根据材料一,判断它们分别是什么流派的文学著作,有何共同的艺术特点?(2)根据材料二,分析两幅图片分别是谁的文学作品,并分析两幅作品的艺术特点。(3)材料三是20世纪西方现代主义文学作品,简要分析其艺术特点。二、(1)图一、图二的作者分别是谁?他们分别属于哪一美术流派?(2)图一、图二反映的美术派别产生的时代背景有什么不同?(3)图一、图二的艺术表现方式有何差异?

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