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1、新部编版六年级道德与法治上册期中考试及答案一(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、在交相辉映的早期文明中，只有_一直延续至今，未曾中断，这是中华民族_的重要源泉。2、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开_。3、_和_是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。4、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。5、_和_推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。6、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的_程度、_程度和发展态势一般划分为_。7、拥有一颗宽容的心，学会_，其实也是原谅可能犯错误的_。8、地球出现了_、_、_等问题。9、_建设是推动构建人类
2、命运共同体的重要实践平台。10、每个人都是_的个体，都拥有生而为人的_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（ ）。A古波斯B古中国C古罗马D古希腊2、这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（ ）。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想3、“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们（ ）。A人际交往需要宽容，宽容才能和谐 B宽容就是坚持己见，不管他人感受C宽容就是迎合别人，赞成所有观点4、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（ ）。A遥感技术B地理信息
3、系统C全球定位系统D雷达技术5、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（ ）。A握手B贴面礼C拥抱礼6、一直延续至今的文明是（ ）。A埃及文明B印度文明C中华文明D巴比伦文明7、战争没有给人们带来（ ）。A痛苦B灾难C损失D和平8、没有诱发和加重自然灾害的行为是（ ）。A森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害B合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化C乱砍滥伐，开垦荒地D保护耕地，退耕还林9、下列属于“人与自然不和谐”的是（ ）。随地吐痰 毁林开荒 围湖造田 过度放牧ABCD10、通过反思，可以看到自己的（ ），避免再犯同样的错误。A缺点和优点B长处和不足C优点和不足D缺点和不足三、判断题（每小题2分，
4、共20分）1、台风多发于夏秋之间。（ ）2、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（ ）3、当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（ ）4、一个善于反思的人更容易取得成功。（ ）5、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（ ）6、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（ ）7、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（ ）8、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（ ）9、人类到月球生存只是一个梦想。（ ）10、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气 海洋上大
5、面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题（4小题，共30分）1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？_ 2、了解古代文明遗迹有什么意义？_ 3、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？_ 4、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、中华文明 文化自信2、学习3、黄河 长江4、握手5、科学发现 技术发明6、危害 紧急 四级7、原谅他人 自己8、资源短缺 环境污染 生态破坏9、一带一路10、独一无二 尊严二
6、、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、A4、A5、C6、C7、D8、D9、D10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。2、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。3、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。4、答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”页码 / 总页数
