五年级下册语文全能考点期末试卷.docx

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1、五年级下册语文全能考点期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语b shuwng wngji qnshu bng_ling qingxi dign gchun sho_2. 辨字组词诌_ 傅_ 桨_憧_陷_搏_浆_瞳_3. 按要求完成句子母亲不识字。母亲却是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)克隆技术展示前景。(扩句)那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(改为陈述句)少先队员不该向困难低头。(改成反问句)4. 给划线字选择正确的解释,把序号写在横线上。息:呼吸时进出的气;停止;消息;休息A老班长已

2、经奄奄一息了。_B我坚持每天晚饭后看新闻联播,获取了很多信息。_C他的血液,变成了奔流不息的江河。_D我们应该按照时间作息 , 有规律地生活和学习。_5. 读句子,给划线的字选择正确的解释。束:捆,系 量词 聚集成一条的东西 控制,约束A妇女节那天,我给妈妈买了束鲜花。 _B新来的男生摆弄着衣角,显得有些拘束。 _C一道光束照进深邃的山洞里。 _6. 补写诗句,先解释划线的词,再解释诗句的意思1. (1)草铺横野六七里,_。横野:_。意思:_。2. (2)怪生无雨都张伞,_。怪生:_。意思:_。3. (3)大儿锄豆溪东,_。最喜小儿亡赖 , _。锄豆_。亡赖:_。意思:_。7. 改正下面的句子

3、。1. (1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。2. (2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3. (3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4. (4)王雨明确了学习目的和学习习惯。8. 按要求写句子1. (1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2. (2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。(缩句)3. (3)大象会摇耳朵。(扩句)4. (4)造句。兴致勃勃:_漠不关心:_9. 根据课文内容填空1. (1)归来饭饱黄昏后,_2. (2)怪生五雨都张伞,_3. (3)大儿锄豆_,中儿正织_。最喜小儿_,溪头_。这三首诗分别描

4、写了作者对童年_,表现了作者喜欢_。4. (4)再见了,亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 用自己的话说说下面句子的意思。 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。秘密 有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(n)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。 他是一个可怜的孩子,跟着年迈

5、的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fi b)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(ni)嚅(r)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样

6、的小孩子,充满了对世界的悲悯(mn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。 过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1. (1)联系上下文给划线词语选择恰当的解释。菲薄:_微薄(指数量少、质量次) 瞧不

7、起2. (2)对文中画横线的句子理解正确的一项是( )A .全体同学对这件事都有疑义B .全体同学对这件事都没有疑义C .只有一个同学对这件事有疑义3. (3)短文第_和第_自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4. (4)短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?5. (5)短文主要描写了小男孩的语言、_和_,表现了他是一个_的孩子。6. (6)想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)13. 读课文失去的一天,说说佩佳为什么会失去一天?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 在我们成长的过程中,有很多事情带给了我们快乐:练字的快乐、劳动的快乐、帮助别人的快乐请以“_的快乐”为题写一篇作文,注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。要求:补充自拟。字数不少于500字,书写要工整,文面要整洁。 /

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