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1、2022年春冀教版三年级下册英语知识点清单全套UNIT Animals on the Farm 一、核心词汇 1.动物名称 pig猪cow母牛;奶牛sheep羊;绵羊cat猫dog狗duck鸭bird鸟horse 马 2.其他名词 farm农场farmer农民fish鱼;鱼肉animal动物box盒子;箱 3.方位介词 in在里面;在里面on在上面;在状态中under在下面 4.冠词 a(an)一;一个 5.其他 yes是,是的no不,没有,无 二、理解词汇 1.特殊疑问词 what什么where在哪里 2.动词 swim游泳fly飞dance跳舞sing唱歌run跑jump跳help帮助pu
2、ll 拉happen发生 3.代词 I我you你it它this这,这个 4.其他和农场有关的单词 farmhouse农舍farmland农田farm animal家畜chicken鸡rabbit兔子goose鹅mouse老鼠 5.常用介词短语 in the box在盒子里面on the box在盒子上面under the box在盒子下面 under the desk在书桌下面 6.缩略形式及完好形式 whats = what is是什么its = it is它是lets = let us让我们isnt = is not不是cant = cannot不会,不能Im = I am我是youre
3、= you are你(们)是 三、核心句型 1. Whats this?这是什么? Its a sheep. 是一只绵羊。 解读:此句是一般疑问句,用来询问某物是什么,多用来询问近处的事物,答复时主语多用代词it代指。 举一反三: Whats this?这是什么? Its a fish. 这是一条鱼。 Whats this?这是什么? Its a chicken. 这是一只鸡。 2. Is it a duck?它是一只鸭子吗? No, it isnt. 不,它不是。 解读:此句是一般疑问句,用来询问某物是不是某样东西,答复时用yes或no。句中的it也可换为this或that。 举一反三: I
4、s it a horse?它是一匹马吗? Yes, it is. 是的,它是。 Is this a cat?这是一只猫吗? No, it isnt. 不,它不是。 3. Can you dance?你会跳舞吗? 解读:这是询问某人某物是否会做某事的句型, can意为“能;会”。答复用yes或no。 举一反三: Can a horse run?马会跑吗? Yes, it can. 是的,它会。 Can it fly?它会飞吗? No, it cant. 不,它不会。 4. I can dance. 我会跳舞。 解读:这是描绘某人某物会做某事的句型。 举一反三: I can sing. 我会唱歌。
5、 He can read. 他会读书。 The girls can jump.女孩们会跳。 注意: can后加动词原形, can没有人称和数的变化。 5. Where is the cat?猫在哪儿? Its on the box.在盒子上面。 解读:这是询问某物在哪儿的句型。答复用方位介词短语。 举一反三: Where is the dog?狗在哪儿? Its under the desk.在书桌下面。 Where is the duck?鸭子在哪儿? Its in the box.在盒子里面。 四、理解句型 1. Old MacDonald had a farm. 老麦克唐纳有一个农场。
6、解读: had意为“有”,是have的过去式。 2. What animals can fly?什么动物会飞? 解读:这是询问什么动物具有某种才能的句型。 3. Thank you! 谢谢! Youre wele. 不客气。 拓展:其他表示不客气的句子: Thats OK. 没关系。 Its my pleasure. 我很乐意。 UNIT Animals at the Zoo 一、核心词汇 1.名词 panda熊猫monkey猴子elephant大象tiger虎bear熊zoo动物园river河tree 树grass草,青草banana香蕉 2.形容词 big大的small小的; 少的long
7、长的short短的; 矮的 3.基数词 one一two 二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十 二、理解词汇 1.行为动作 live生活,居住eat吃 2.短语 in a river 在河里in a tree在树上in a forest在森林里on a farm 在农场里 how many多少there are(表示实际存在的)有 3.其他 its它的does(do 的第三人称单数形式)助动词help救命;帮助pull拉,拽please请 三、核心句型 1. The elephant is big. 大象大。 解读:此句是一个描绘某物外形特征的陈述
8、句。 举一反三: The bird is small.这只鸟小。 The panda is fat.这只熊猫胖。 2. How many monkeys are there?那儿有多少只猴子? 解读:此句是how many引导的特殊疑问句,用来询问可数名词的数量,意为“有多少”。 举一反三: How many birds are there?那儿有多少只鸟? There are two birds. 那儿有两只鸟。 How many pandas are there?那儿有多少只熊猫? There are three pandas. 那儿有三只熊猫。 3. There are ten monk
9、eys. 那儿有十只猴子。 解读:这是there be句型,表示“某处有(存在)某人或某物”。把be动词(is, are)提早,可以变成一般疑问句,表示询问“某处有(存在)某人或某物吗?”在be动词后面加not, 可以变成否认句,表示“某处没有(存在)某人或某物”。 举一反三: There is a tiger under the tree. 树下有一只老虎。 There isnt a tiger under the tree.树下没有老虎。 Is there a tiger under the tree?树下有老虎吗? Yes, there is./No, there isnt.是的,有。/
10、不,没有。 4. Where does a fish live?鱼生活在哪儿? In a river. 在河里。 解读:此句是一个由where引导的特殊疑问句,用来询问地点。当主语是第三人称单数的时候,助动词要用does, 其别人称用do。 举一反三: Where does a panda live?熊猫住在哪儿? In a forest. 在森林里。 Where does a horse live?马住在哪儿? On a farm. 在农场里。 5. What do they eat?它们吃什么? They eat bananas. 它们吃香蕉。 解读:此句是 what 引导的特殊疑问句,用
11、来询问某种动物吃什么。其中 what是疑问代词,意为“什么;是什么”。 举一反三: What do cows eat?奶牛吃什么? They eat grass. 它们吃草。 What do cats eat?猫吃什么? They eat fish.它们吃鱼。 6. Monkeys eat bananas. 猴子吃香蕉。 解读:此句是介绍某种动物吃什么食物的句型。名词复数形式表示种类。 举一反三: Cats eat fish. 猫吃鱼。 Elephants eat bananas. 大象吃香蕉。 四、理解句型 1. Look at the elephant. 看这头大象。 解读:“look a
12、t ”意为“看”。at是介词,后面可以接名词或代词作宾语。当at后接人称代词时,人称代词要用其宾格形式。 2. Its tail is long. 它的尾巴长。 解读: its是形容词性物主代词,后面跟名词,在句中作定语。它与its(它是)截然不同,用时不能混淆。 举一反三: Its eyes are big. 它的眼睛大。 Its a big panda. 它是一只大的熊猫。 3. Please help me! 请帮帮我! 解读:此句中的help me是动宾关系, me是宾格,在句中作宾语,此处不能用“I”。 4. Ill not eat you. 我不会吃你。 解读: Ill完好形式是I
13、 will,意为“我将要”, “will + 动词原形”构成谓语,表示“将要发生某事”。 5. I helped the wolf. 我救了狼。 解读:此句是一般过去时, helped是动词help的过去式,表示过去发生的动作。 UNIT Food and Meals 一、核心词汇 1.食物类 juice果汁soup汤rice米饭noodle面条chicken鸡;鸡肉vegetable蔬菜fruit水果milk牛奶egg鸡蛋bread面包 2.动词 eat吃;进餐drink喝like喜欢 3.其他 I我food食物good好的 二、理解词汇 1.三餐名称 breakfast早餐lunch午餐d
14、inner晚餐 2.时间名词 morning早上;上午afternoon下午evening黄昏;晚上night晚上 3.其他食物类 dumpling饺子meat肉fish鱼肉 4.形容词 hungry饥饿的thirsty口渴的favourite最喜欢的 5.动词及动词短语 have吃;喝want想要 gotoschool去上学readabook看书havebreakfast吃早餐havelunch吃午餐havedinner吃晚餐 6.时间短语 inthemorning 在早上intheafternoon在下午intheevening在晚上 7.其他单词 table桌子some一些for为;作为
15、 三、核心句型 1. Im hungry. I want to eat. 我饿了。我想吃东西。 解读:此句是描绘自己感受和自己想要做某事的句型。 举一反三: Im thirsty. I want to drink. 我渴了。我想喝东西。 Im tired. I want to sleep. 我累了。我想睡觉。 2. Would you like some dumplings?你想来一些饺子吗? Yes, please. /No, thanks. 好的,请来一些。/不了,谢谢。 解读:这是询问对方是否想要某物的句型及答语。 举一反三: Would you like some noodles?你想来一些面条吗? Yes, please./No, thanks. 好的,请来一些。 /不了,谢谢。 Would you like some soup?你想来一些汤吗? Yes,
