2022小学教师专业发展阶段实施参考计划.docx

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1、小学教师专业发展阶段实施参考计划姓名:王xx性别:女出生年月:1972.12学历:本科毕业学校及专业:xx省经济干部治理学院中文系优势与缺乏具有强烈的事业心和责任心,对教育事业无怨无悔,用良好的师德去妨碍教育学生,对同事坦忱热情,对学生保护真诚,有一颗无私的爱心,能与同伴团结协作,能主动关怀别人,祖先后己;在工作上严格要求本人,一丝不苟,严守学校的各项规章制度;不迟到,不早退,关怀保护和尊重每一个学生,做到为人师表,以优秀老师的标准来要求本人。在日常教学工作上,做到教学六认真,以教科研为先导,积极进展课堂教学改革,具有较高的信息技术水平,在学校中最早建立了本人的博客、贴吧,喜爱写作。有多篇文章

2、发表在各级刊物上。一般话水平到达一级乙等水平。积极参加xx小学教育,并发帖200多篇。有着XX年的教学实践经历,可以胜任各年级的教学工作;积极参加教育科研活动,并具有初步的科研才能,教育教学工作有条理、有打算。在课堂教学方面,虽掌握了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断改良课堂教学,构成轻松、高效的课堂教学风格。开展目的认认真真学习、扎扎实实做事、堂堂正正做人,做学生、家长信任的老师。努力构成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力;练就处事豁达、慎重,待人真诚、和蔼的处世才能;提升勤于学习、乐于考虑、擅长领悟、精于表达的业务水平。政

3、治上积极要求进步争取早日参加党组织。详细措施教育教学方面1.加强教育教学理论的学习,使本人在阅读量和阅读面上有所打破,能主动阅读有关教学杂志和教育专著,认真做好读书笔记。2结合班级学生的实际情况,精心设计教案,备好每节课,课前做好充分预备,课后写好教学反思。3.提高课堂教学的实效性,不讲多余的话,严格操纵学生的听课状态,有效提高教学成绩。争取每学期的课到达一类课,教案到达一类教案。毕业班学生成绩到达管局前2名。每学期至少写两篇反思。做好年初打算,工作总结工作。4.提高本人的教育教学才能和职业道德水平,我将不断遵照着以优秀老师为典范,以其先进事迹作为动力,严格要求本人,养成严格恪守职业道德、积极

4、主动及制造性地开展工作的主人翁认识,扎实地做好每一件工作的职业道德态度。5.提高本人的教科研才能和水平,积极参与总局的教研课题的研究工作,认真总结本人在教学中的经历与缺乏,撰写论文,向老师的典型作用靠拢,起到典范作用。6.进一步加强本人的信息技术的水平,提高其应用才能,实现信息技术与课堂教学的有效整合。力争把博客建成本人的教育、教学阵地。7.本年度力争在报刊杂志上发表作品,辅导学生作品见报。班主任工作方面1、班集体有健康向上的集体言论和文明的班风,在年级中起带头作用。2、班级建立中遵照常规+开展的原则,注重学生个性开展和才能提高。成果标志1.本年度论文要在总局以上获奖一篇以上。2.在报刊杂志发表文章一篇以上。3.辅导学生作文发表一篇以上。4.教学授课到达一类课水平。.教案设计到达一类教案。.教学成绩到达管局前2名。.博客阅读量到达10万人。争取每月发文2篇以上。在校园网站发稿到达2篇以上。

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