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1、 幼儿园大班主题教案我认识的行星 大班主题活动教案我熟悉的行星 大班主题活动： 我熟悉的行星 （一）活动目标： 1. 知道八大行星的名称，并了解我们是住在哪个行星上。 2. 懂得辨识八大行星，并说出它的典型特征。 3. 懂得为八大行星正确排序。 （二）活动预备： 1.阅历预备：知道我们是在行星上生存，知道太空中还有其他行星存在。 2.物质预备：1张大张八大行星同时在轨道上的图片、8张八大行星各自典型的图片、40份有8张小张的八大行星图片、一段八大行星视频。PPT一份 （三）活动过程： 1.出示图片、熟悉八大行星 引导语：在太阳外围这一圈圈的轨道加上太阳和8大行星就叫做太阳系。这是他们家的名字。
2、（依次依据图谱熟悉八大行星的外貌以及它典型的特征） 小结：太阳系里的八大行星都很特殊，它们都有不一样的地方。 2. 稳固印象，学唱歌谣，巧记八大行星。 （1）引导语：仔细听歌谣，听听里面都说了些什么。想想歌词里都说的是什么意思 小结：原来歌谣里写的是八大行星的挨次和它们的一些典型特征，这样子唱便利我们记忆。 3. 火眼金睛辨真假，营救八大行星。 （1）引导语：太空里来了个外星人，它们把八大行星都抓进它的大黑袋里了。它想考验我们班上的男生和女生，看看你们谁能闯关胜利，救出的行星最多。 小结：小朋友们都很和善，乐观营救八大行星。而且眼睛和耳朵都很灵敏，没有被外星人的难题给难住了，都胜利的把八大行星给救出来。 活动延长： 在操作区玩八大行星拼板，感受八大行星的的魅力。 附：歌谣八大行星 水金地火木， 水金地火木， 大家都很酷； 大家都很酷； 土天王海王， 土天王海王， 木星是大王； 木星是大王； 水星你最小， 地球有人住， 金星你最亮， 火星飘大雾， 土星套着泳圈浮水上； 天王最冷不耍酷， 惟有海王最大风儿呼呼呼， 吹得自己最显著。
