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1、数智创新数智创新数智创新数智创新 变革未来变革未来变革未来变革未来教育政策与全球可持续发展目标1.教育政策与可持续发展目标间的关联性1.教育在实现可持续发展目标中的作用1.教育政策的制定与可持续发展的需求1.教育内容与可持续发展目标的整合1.教育评估与可持续发展成果的监测1.政策实施中教育与其他部门的协作1.可持续发展目标的教育意义与价值观培养1.教育政策在可持续发展治理中的角色Contents Page目录页 教育政策与可持续发展目标间的关联性教育政策与全球可持教育政策与全球可持续发续发展目展目标标教育政策与可持续发展目标间的关联性教育公平与包容1.确保所有儿童和青年，不分性别、社会经济背景
2、、种族或残疾，均获得优质教育机会。2.为边缘化和弱势群体提供有针对性的支持，缩小教育差距，促进社会公平。3.培育包容的学习环境，尊重所有学生的背景和经验，促进文化多元性和理解。可持续生活方式教育1.培养学生了解和解决可持续发展挑战的知识和技能，包括环境保护、气候变化适应和社会公正。2.促进批判性思维、创新和协作，使学生能够采取行动应对现实世界的问题。3.在学校课程和学习经验中整合可持续发展原则，包括资源管理、污染预防和气候变化缓解。教育政策与可持续发展目标间的关联性健康与福祉1.促进学生的身心健康，包括营养、身体活动和心理健康。2.加强健康教育，覆盖性健康和生殖健康、非传染性疾病和精神疾病等领
3、域。3.营造支持健康行为的学校环境，包括提供充足的营养食品、安全的饮水和体育活动机会。性别平等1.促进性别平等和消除对女孩和妇女的歧视，为所有学生创造一个安全、尊重的学习环境。2.通过课程和学习材料挑战性别刻板印象，并促进性别意识和包容性。3.为女童提供获得教育、领导力和职业机会的支持，缩小性别差距。教育政策与可持续发展目标间的关联性气候变化适应1.提高学生对气候变化科学、影响和适应措施的认识。2.培养学生批判性思维和问题解决能力，使他们能够应对气候变化带来的挑战。3.将气候变化适应措施整合到学校基础设施和运营中，例如节能技术、可再生能源利用和灾害风险管理。全球公民身份1.促进对全球问题的了解
4、和欣赏，包括人类相互依存、文化多样性和国际合作。2.培养学生成为具有同理心、责任感和致力于全球利益的全球公民。3.通过国际交流、文化交流和服务学习机会培养跨文化意识和理解。教育在实现可持续发展目标中的作用教育政策与全球可持教育政策与全球可持续发续发展目展目标标教育在实现可持续发展目标中的作用普及优质教育1.确保所有人，特别是女孩和边缘化人群，获得优质且公平的教育机会，从早期教育到高等教育。2.改善教育质量，提供相关技能和知识，以应对21世纪的工作需求和可持续发展挑战。3.培养批判性思维、解决问题能力和创造力，促进可持续生活方式和决策。促进终身学习1.为所有年龄段的人提供获得终身学习机会的机会，
5、包括正规、非正规和非正式学习途径。2.鼓励终身学习，以适应不断变化的劳动力市场和可持续发展需求。3.投资于终身学习计划，促进知识普及、技能发展和态度转变，以实现可持续发展目标。教育在实现可持续发展目标中的作用培养可持续发展素养1.将可持续发展原则、价值观和实践融入所有教育层级的课程、教学和学习方法中。2.培养学生对环境、经济和社会可持续性问题的认识、态度和行为。3.促进与可持续发展相关的学科领域之间的合作，例如科学、技术、工程和数学（STEM）。促进性别平等1.消除教育中的性别差距，确保所有女孩和妇女都能获得平等的教育机会。2.消除性别刻板印象和歧视，促进女孩和妇女在科学、技术、工程和数学（S
6、TEM）等传统上男性主导的领域接受教育。3.投资于旨在让所有女孩接受教育的计划，并解决阻碍她们获得教育的障碍。教育在实现可持续发展目标中的作用培养全球公民意识1.培养学生对全球的理解，以及文化多样性、人权和社会正义的重要性。2.促进跨文化交流和理解，培养尊重、宽容和同理心。3.鼓励学生参与全球问题解决和可持续发展倡议，培养他们作为世界公民的责任感。调动教育伙伴关系1.促进利益相关者之间的协作，包括政府、教育机构、非政府组织、企业和社区。2.汇集资源和专业知识，以实现可持续发展目标，特别是与教育相关的目标。3.加强国际合作，分享最佳实践，并为实现教育可持续发展目标奠定全球议程。教育政策的制定与可
7、持续发展的需求教育政策与全球可持教育政策与全球可持续发续发展目展目标标教育政策的制定与可持续发展的需求1.确保所有儿童和青年，无论其背景或能力如何，都能获得优质教育。2.消除教育中的性别、种族、社会经济地位和其他形式的歧视。3.为弱势群体，如残疾学生、流离失所者和土著人民，提供有针对性的支持。培养可持续发展能力1.将可持续发展原则纳入所有级别的课程。2.为学生提供培养批判性思维、解决问题和系统思考能力的机会。3.促进学生对环境和社会的理解，以及采取负责任行动的价值观。促进社会公平与包容教育政策的制定与可持续发展的需求增强职业技能和终身学习1.将职业技术教育与培训整合到教育系统中。2.提供终身学
8、习的机会，以满足不断变化的劳动力市场需求。3.促进对可持续发展领域的技能和知识的获取。赋权青年并参与决策1.鼓励青年参与教育政策和决策的制定。2.为青年提供获得信息、参与辩论和提出意见的平台。3.培养青年在可持续发展方面的领导力和倡导能力。教育政策的制定与可持续发展的需求促进全球合作与伙伴关系1.支持国际协作，分享最佳做法和创新。2.与非政府组织、企业和社区团体合作，共同推进可持续发展目标。3.为发展中国家提供技术和财政援助，帮助其实现教育可持续发展。监测和评估进展1.制定指标和框架来衡量教育对可持续发展的影响。2.定期收集和分析数据，以跟踪进展和确定需要改进的地方。3.鼓励开放性和透明化，确
9、保可持续发展目标取得切实的进展。教育内容与可持续发展目标的整合教育政策与全球可持教育政策与全球可持续发续发展目展目标标教育内容与可持续发展目标的整合主题名称：可持续生活方式1.灌输爱护环境和自然资源的价值观。2.培养批判性思维和解决问题的能力，使学生能够应对可持续发展挑战。3.提供实践机会，让学生体验可持续实践，例如节约能源和用水。主题名称：全球公民精神1.培养对不同文化、视角和价值观的欣赏。2.强调合作、包容和同理心，促进全球关怀和理解。3.鼓励学生参与跨文化交流和全球问题解决。教育内容与可持续发展目标的整合主题名称：可持续经济1.普及绿色经济和可持续商业实践的原理。2.强调社会责任和企业对
10、环境和社区的影响。3.培养创业和创新技能，以促进可持续经济发展。主题名称：气候变化1.提供基于科学的气候变化知识和理解。2.探讨气候变化的影响和缓解措施。3.培养适应力和恢复力，以应对气候变化的影响。教育内容与可持续发展目标的整合1.强调生物多样性的重要性和保护自然生态系统的必要性。2.探讨人类活动对生物多样性和生态系统服务的影响。3.培养对自然环境的尊重和管理技能。主题名称：和平与安全1.灌输和平解决冲突的价值观和技能。2.促进对人权、社会正义和包容性的理解。主题名称：生物多样性和生态系统服务 教育评估与可持续发展成果的监测教育政策与全球可持教育政策与全球可持续发续发展目展目标标教育评估与可
11、持续发展成果的监测1.评估教育课程和实践中ESD元素的整合程度，确保可持续发展主题渗透到各个学科。2.监测学生对ESD概念和原则的理解和吸收，培养他们的可持续发展素养。3.衡量教育机构在ESD方面的能力建设和教师培训，确保有效实施可持续发展教育。全球公民意识发展评估1.评估学生对全球相互依存和全球问题的理解和认识，培养他们的同理心和社会责任感。2.监测学生对文化多样性、人权和社会正义的重视，促进包容和理解。3.衡量教育机构在培养全球公民意识方面的合作和伙伴关系，营造支持性的学习环境。可持续发展教育（ESD）融合度评估教育评估与可持续发展成果的监测关键技能和能力评估1.评估学生在解决问题、批判性
12、思维、创新和协作方面的技能，这些技能对于实现可持续发展至关重要。2.监测学生在信息和媒体素养、财务管理和数字技能方面的能力，为他们应对未来的挑战做好准备。3.衡量教育机构在培养关键技能和能力方面的跨学科和实践导向方法，确保学生全面发展。可持续发展实践影响评估1.评估教育机构的可持续发展实践对环境和社会的实际影响，包括节能、资源保护和废物管理。2.监测学生在可持续生活方式方面的行为改变和参与，培养他们的环境责任感。3.衡量教育机构在促进可持续发展实践方面的社区参与和合作，建立持久的伙伴关系。教育评估与可持续发展成果的监测可持续发展教育投资评估1.评估对可持续发展教育的财政和非财政投资，确保资源的
13、有效利用。2.监测投资对教育质量、学生成果和可持续发展成果的影响，提供数据驱动的改进决策。3.衡量教育政策和计划对可持续发展教育投资的优先级，促进可持续发展目标的实现。教育政策和战略与可持续发展目标的一致性评估1.评估教育政策和战略与全球可持续发展目标之间的对齐程度，确保政策支持可持续发展教育。2.监测教育系统在实现可持续发展目标方面的进展，识别差距和需要改进的领域。3.衡量教育领导人在倡导可持续发展教育方面的作用，促进协作和变革。政策实施中教育与其他部门的协作教育政策与全球可持教育政策与全球可持续发续发展目展目标标政策实施中教育与其他部门的协作跨部门合作的新模式1.部门之间的联合工作组、跨部
14、门平台和定期协商机制的建立，促进了教育部门与其他部门之间的协调和信息共享。2.联合项目和倡议的实施，例如联合国教科文组织的教育和可持续发展全球伙伴关系，加强了部门间的合作，促进了知识转移和资源共享。3.数据和证据共享系统的建立，使决策制定者能够获得来自不同部门的全面数据，以制定基于证据的政策。跨部门资金分配1.建立联合融资机制，确保跨部门项目获得充足的资金，促进教育与可持续发展目标之间的协同作用。2.探索创新融资模式，如绿色债券和影响力投资，为跨部门合作提供替代资金来源。3.促进公共资金与私营部门投资之间的匹配，实现跨部门合作项目的财务可持续性。教育政策在可持续发展治理中的角色教育政策与全球可
15、持教育政策与全球可持续发续发展目展目标标教育政策在可持续发展治理中的角色教育政策与可持续发展目标的整合1.将可持续发展原则纳入教育政策和课程，促进学生可持续发展素养的培养。2.制定教育政策，支持可持续发展研究和创新，培养未来可持续发展领域的领导者。3.确保教育系统具有环境可持续性，例如能源效率和废物管理。教育政策与绿色经济1.建立教育计划，发展低碳和循环经济技能，为绿色经济的劳动力需求做好准备。2.教育政策支持创业和创新，促进绿色技术和可持续商业模式的开发。3.培养学生的绿色消费习惯和可持续生活方式。教育政策在可持续发展治理中的角色教育政策与气候变化适应和缓解1.纳入气候变化教育，提高学生对气
16、候变化影响和适应和缓解措施的认识。2.教育政策支持清洁能源和可再生能源技术的研究和采用。3.促进气候友好型行为，例如节能和可持续交通。教育政策与社会公平和包容1.确保所有人获得公平优质的教育，无论其性别、种族或社会经济背景如何。2.教育政策促进社会正义和包容，培养对多样性和公平的尊重。3.教育系统应对边缘化和弱势群体的特殊需要，确保他们参与可持续发展进程。教育政策在可持续发展治理中的角色教育政策与信息和通信技术（ICT）1.教育政策支持ICT在可持续发展教育中的使用，例如远程学习和虚拟现实。2.促进ICT可持续利用，减少电子垃圾和能源消耗。3.培养学生的数字素养和批判性思维，使他们能够驾驭信息过载并识别可持续发展相关信息。教育政策的评估和监测1.建立评估和监测框架，衡量教育政策对实现可持续发展目标的贡献。2.定期审查和更新教育政策，根据证据和最佳实践对其有效性进行评估。3.促进教育政策的透明度和问责制，确保以富有成效的方式使用资源。感谢聆听
