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1、2022年语文中考阅读 100天阅 读 第95天年月日 班级 姓名评价一、 古诗词阅读走马川行奉送封大夫出师西征 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。 【答案】岑参【解析】考查文学常识。岑参2.朗读“轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。一句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。【答案】例如一：我认为最应该重读的词语是“吼，“吼是“吼
2、叫的意思，轮台九月的风声日夜狂吼，运用拟人，从听觉上写出了风声之大，渲染了环境的恶劣。例如二：我认为最应该重读的词语是“乱，“乱是“胡乱的意思，大如斗的碎石都被刮的满地乱滚。从视觉上写出了风力之猛，渲染了环境的恶劣。【解析】找准词语并解释词义，解释诗句运用的手法以及表达效果。【答案】赞美了唐军将士不畏艰险的爱国精神。【解析】此诗抓住有边地特征的景物来状写环境的艰险，从而衬托士卒们大无畏的英雄气概。开头竭力渲染环境恶劣、风沙遮天蔽日；接着写匈奴借草黄马壮之机入侵，而封将军不畏天寒地冻、严阵以待；最后写敌军闻风丧胆，预祝唐军凯旋。赞美了唐军将士不畏艰险的爱国精神。二、 文言文阅读：得道多助，失道寡
3、助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣;然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也;委而去之，是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界，固国不以山谿之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。1.正确解释以下词语的含义。1三里之城 之：2委而去之 去：3亲戚畔之 畔：4多助之至 至：【答案】1之：的 2去：离开 3畔：通“叛 4至：到了极点【解析】此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语
4、的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。“去字在这里是“离开的意思。“畔的通假，一定要记住。2.将以下语句翻译为现代汉语。1是天时不如地利也 翻译：2固国不以山谿之险 翻译：【答案】1这是天时不如地利。 2稳固国防，不依靠山河的险要。【解析】此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句“是和判断句式。2句“以的意思。【答案】得道者多助，失道者寡助。【解析】一般侧重于要求根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息，找出原句即可，学生精读文章，初步筛选，看清方向，明确方向，仔细分辨，识别障碍。找出原句即可。4.请用两个字答复，决定战
5、争胜利最主要的条件是什么【答案】天时不如地利，地利不如人和。 人和 三、 现代文阅读（一） 记叙文阅读我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。于是，我继续等着“长大的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。渐渐，“长大在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气
6、很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反响过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老婆婆。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老婆婆拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢 我把老婆婆送回家，才发现她的儿女并不孝。老婆婆丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝，然后再坦白交代，想
7、来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。我终于感觉到父母成认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。确实，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。8、文章手段说“小时候想长大中“想长大的具体内容是什么用文章中的语句答复。【答案】早些进入中学，早些成为大人。【解
8、析】根据第一段的内容进行概括总结即可。此题考查概括文章内容的能力。抓住第一段的关键词和总结性语句。9、文中画线句子是 描写，作用是【答案】环境描写为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)【解析】景物描写的作用一般为：1渲染气氛，2衬托人物心情。3推动故事情节的开展，为下文开展做铺垫。此题考查景物描写的作用。做题时注意区分所属的作用类型。10、文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧“我感到“有些惭愧的原因是什么【答案】因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之。【解析】结合“我在摔倒之后的想法来分析“我惭愧的原因即可。此题考查分析文章内容的能力。找到对应语段，分析内心想法即
9、可。11、 “我做了“错事回到家，却感受到“气氛并不如想象的恶劣，那么“我想象中会有怎样的气氛 为什么会有这样的想象 _ 【答案】想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的【答案】文章要突出的是我如何意识到什么是“长大，“撞人和“吃晚饭交代了我意识到长大的具体内容13、简要赏析“确实，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。一句的深意。 【答案】长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大，年龄小也未必是没有“长大，“长大的标准是有责任感【解析】文章重点语句理解，结合全文剖析，本句富有哲理性的表述，强调长大的标志就是要承担责任
10、。此题考查对重点语句含义理解，做题时注意抓住句中关键词语剖析。（二） 议论文文阅读成长不可无书关于读书在不久前各大传媒刊播的“中华好风气：公益主题广告中，一张大报刊出了这样一那么广告：这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话：“你每天干什么“放羊。“放羊为了什么“挣钱。“挣了钱呢“娶媳妇。“娶了媳妇呢“生娃。“生了娃，让他干什么“放羊。看到这里，你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中，你和他一样，都是“中国人！这样的事情并不奇怪，但当从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时，我的心仍然被强烈地震动了。穷文富武曾是中国的传统，家贫，只能通过读书出人头地。然而，不能否认的是，在今天的
11、中国，也还有一大批像放羊娃一样的孩子，安贫假设素。这不禁令我想到一句格言：生命的悲哀不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。在那没有知识光亮闪耀的地方，生命便永在“放羊的循环重复中延续。据说在美国历史上曾有过这样两个家庭：一人是爱德华家族，其始祖爱德华是满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他8代子孙中有300多名乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。一个人没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响。这不禁又使我想起中国“希望工程中的两句宣言：再穷不能穷了教育，再苦不能苦了孩
12、子。“自己再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义。饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石琴瑟也。读书，实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。不仅是我们这些凡夫俗子要读书上进，就是当今世界极成功的商界精英也无时无刻不在以书为伴。电脑业两位巨头比尔盖茨微软和安德鲁葛鲁夫英特尔不久前便公开表示，要保持领先就必须跟上一些令人冲动的新事物，而目前面临的最大问题是成长。为此，他们如饥似渴地吸收新知识，每天晚上都在计算机网络上调阅明天出版的大型报刊电子版，力求比别人早一步得悉新的信息。成长不可无书。成功不能无知
13、。一切渴求成长、成功、成熟的上班一族，请把高品质的书籍报刊请到你的身边，终身相伴，终生受益。14.开头引述放羊娃的事例有何作用【答案】许多中国人并不知道自己的目标是什么，引出关于读书的话题。【解析】开头引述放羊娃的事例，由此引出了本文的中心论点，采用形象的故事，作用是激发读者的阅读兴趣。此题考查议论文中引用小故事的作用。议论文中引用的一些小故事，增添了文章的趣味性，激发了读者的阅读兴趣，解答此类题目，还要考虑和上下文的关系，对中心论点所起的作用。15.阅读第段，请指出本段运用了哪些论证方法【答案】举例论证和比照论证 【解析】第段列举了两个家庭的例子，并形成比照。从正反两个方面论证了“一个人有没
14、有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响的这个观点。此题考查论证方法。解答此类题目，要熟练掌握议论文常见的论证方法：引证、举例论证、道理论证、比照论证、比喻论证等。并掌握这些论证方法的根本特点。【答案】放羊。触动可以是瞬间的震惊、继之难过等，再适当生发，或结合自身对放羊娃的生命形态表示同情，或对不能进化的生命链表示自己的担忧，或谈谈自己对生命递嬗形态的思考。表达要完整，感受符合情理。【解析】生命便永在循环重复中延续，所以据此可以得知此处应填“放羊。表达自己的感受时可以结合自身对放羊娃的生命形态表示同情，感受符合情理即可。此题考查据语境补写、谈感受。答题时，结合上下文的语境进行补写，感受看法要有
15、的放矢，紧密围绕话题，说明自己的感受及原因。17.结合文意分析造成西北放羊娃命运重复循环的原因是什么 【答案】“成长无书缺少教育。【解析】由文章第段中的两个事例证明了：“一个人有没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响的观点。西北放羊娃命运重复循环的原因也是因为他们的父辈们“成长无书缺少教育，导致他们的后代重复放羊的命运。此题考查分析文章内容的能力。文章开篇列举了放羊娃的事例，并由此引出论点。解答此类题目，要注意思考议论文所列举的事例与文章的中心论点的关系，及文章的结论所表达的观点。【答案】通与否都可以。对现状的估计、描述要切实准确，不可粉饰。作为口号提出，它本身是高出现实的，有继续倡导的必要。主张不继续倡导的同学必须有充分的理由说明该口号的不切实际，存在明显缺陷，否那么不给分。【解析】表达观点是通与否都可以。分析原因时要有充分的理由，能够自圆其说。此题考查理解文意、据文意
