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1、 【现代交际日语900句】之语法小结推断句 现在时 确定 否认 、过去时 确定 否认 、存在句 物 体 确定 否认 生 物 确定 否认 形容词描写句 现在时 确定 否认 、 过去时 确定 否认 形容动词描写句 现在时 确定 否认 过去时 确定 否认 动词活用表 词态 五段 活用 一段活用 变格活用上一段 下一段 变动词 变动词词例 书 主要接续 起 主要接续 食 主要接续 来 主要接续 主要接续未然形 连用形 、 、 、 、 、 、终止形 连体形 体言 体言 体言 体言 体言假定形 命令形 、 、 、推量形 各活用形的用法 1. 未然形：接续助动词表示否认。 私朝饭食。我不吃早餐。 2. 连用
2、形：连接其他用言或助动词、助词等表示动作的状况。 私朝饭食。我吃早餐。私味噌汁（）饮、朝饭食。我喝了酱汤后，再吃早餐。私昨日寿司（）食。我昨天吃了寿司。 3. 终止形：以动词做谓语，直接用于完毕句子，构成简体。也就是“根本形“ 。 私朝饭食。我吃早餐。 4. 连体形：连接修饰体言。形式上和终止形一样。 私食朝饭。我吃的早餐是面包。 5. 假定形：连接助词表示假定。 朝饭食、私食。假如你吃早餐，那我也吃。 6. 命令形：表示命令的语气时使用。 朝饭食。快吃早餐！ 7. 推量形：连接助动词、表示推想或个人意志、决心。 腹（）空（）、朝（）饭（）食（）。肚子饿了，吃早餐吧。 三、常用助词用法： 助词
3、 用 法 例 句 格助词 提示主题 私学生。我是学生格助词 表示宾语 新闻読。读报纸。移动地点 川公园（）中流。河流穿过公园。格助词 动作对方 友达一绪公园行。和朋友一起去公园。 格助词 场所 食堂食事。 在饭堂吃饭。范围 大学中国（）一番出名。这所大学在中国最出名。状态 二人食事。两个人吃饭。方法 自転车（）町（）行。骑自行车上街。 格助词 时间 六时起。 六点起床。地点 北京行。去北京。比例 日本语授业（）一日二时间（）。日语课一天两小时。格助词 起点 会议（）八时始。会议从八点开头。格助词 终点 十时勉强。晚上学习到十点。格助词 主语 部屋谁。谁在房间里？客观描述 花（）咲（）。许多花儿盛开。副助词 不确定 教室。教室里有人吗？接续助词 顺接 失礼（）、几（）。不好意思，请问您几岁了？逆接 安、。这个苹果虽然廉价，但不好吃。接续助词 并列 教室大。教室又大又美丽。挨次 夏休终、新学期（）始。暑假完毕后，新学期开头了。终助词 加强语気 李、友达来。小李，朋友来了。
