陕西宜川县财政局关于2022年会计专业技术人员继续教育有关问题.docx

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1、 陕西宜川县财政局关于2022年会计专业技术人员继续教育有关问题各相关单位: 为了适应经济社会进展需要,促进会计人员学问更新,提高会计人员业务素养和专业胜任力量,依据财政部、人力资源社会保障部关于印发的通知(财会202210号)和陕西省财政厅关于2022年全省会计专业技术人员连续训练有关问题的通知(陕财办会202250号)、延安市财政局关于2022年全县会计专业技术人员连续训练有关问题的通知(延财办202213号)文件精神,结合我县实际状况,现将2022年全县会计专业技术人员连续训练有关问题通知如下: 一、连续训练对象 宜川县辖区内国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称单位)具有会

2、计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员(以下简称会计专业技术人员)。 二、连续训练内容和形式 (一)2022年会计专业技术人员连续训练内容包括公需科目和专业科目。 公需科目由省人社厅确定,共计3个,分别为加强法制建立,推动依法治国、社会诚信体系建立、全面深化改革,推动国家文明进展。公需课学习分为面授和网络两种形式,会计专业技术人员可在人社部门认可的连续训练基地参与面授学习,面授学习任意选择两个科目即可;也可登录省人社厅“陕西省专业技术人员连续训练平台”(网址:http:/)参与网络学习,网络学习须全部学完三个科目。 专业科目由省财政厅会同省人社厅确定,详见陕西省会计

3、专业技术人员连续训练专业科目及学分对比表(以下简称科目表,见附件1)。2022年度专业科目学习形式按原规定执行。 (二)会计人员连续训练实行学分制治理。2022年度参与连续训练取得的总学分不少于90学分。其中,专业科目不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员可在科目表中自行选择学习科目,所选科目学分合计不少于60学分。如完成省人社厅规定的公需科目学习,视同取得30学分。 (三)参与其他形式的连续训练,其学分计量标准如下: 1.参与全国会计专业技术资格考试等会计相关考试,每通过一科考试的,折算为90学分; 2.参与会计类专业会议,每天折算为10学分; 3.参与国家训练行政主管部门成认的中专以上会

4、计类专业学历(学位)训练,通过当年度一门学习课程考试或考核的,折算为90学分; 4.独立担当连续训练治理部门或行业组织(团体)的会计类讨论课题,课题结项的,每项讨论课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项讨论课题的课题主持人折算为90学分,其他参加人每人折算为60学分; 5.独立在有国内统一刊号(CN)的经济、治理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作发表的,每篇论文的第一折算为30学分,其他每人折算为10学分; 6.独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍折算为90学分;与他人合作出版的,每本会计类书籍的第一折算为90学分,其他每人折算为60学分; 三、会计专业技术人

5、员连续训练有关问题连接 (一)补学2022以前年度(含2022年)连续训练的,应在科目表选择补学年度之前(含)公布的学习科目(如补学2022年度连续训练,应选择2022年以前公布的科目),科目学分根据原学分标准计算,即年度总学分不少于24学分。已经完成学分登记的科目,不再重复计算学分。 (二)会计专业技术人员完成连续训练的状况,在会计人员信息治理系统中认定记载。会计专业技术人员在开头连续训练前,应先登录“陕西会计网”完成信息采集,并在会计局采集指纹。 四、会计人员连续训练有关要求 (一)会计专业技术人员应当乐观参与连续训练,不断更新专业学问,努力提高会计专业胜任力量。各单位应当鼓舞、支持、监视

6、本单位会计人员参与连续训练,保证学习时间,供应必要的学习条件。 (二)宜川县2022年度会计专业技术人员连续训练学习由市财政局统一安排部署,学习人员登录“西部会计网http:/”进展学习,学习完成后,由市财政局统一在陕西会计网公布成绩。 (三)公需科目的学习成绩,参与职称聘任的会计人员公需科目的学习成绩以人社部门连续训练成绩为准,不参与职称聘任和没有会计从业资格证的会计人员以“西部会计网”公需科目学习成绩为准。 (四)各部门单位和企业要结合实际,扎实做好本单位会计人员连续训练治理工作。确保2022年2月底前完成2022年度连续训练任务,并将成绩单复印件送存宜川县会计治理局(电话:0911-4628904)。 宜川县财政局 2022年11月21日

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