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1、用心倾听花开的声音 浅谈违纪学生的自我教育内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区南开路小学 王英华班主任工作虽繁重而琐碎，这就需要班主任既要充分了解班级的情况，又要时刻注意学生的方方面面的动态，但却为我平淡的生活增添了无穷的乐趣，班主任工作顺利开展不仅需要热情，责任心，更需要老师们的配合，科学的方法。记得班上有一个孩子马x，爱笑的眼睛，头发自来卷，圆圆的脸蛋，很招人喜爱。刚开始他表现还是很好，可是时间不长，他就坐不住了，一会儿拽同学的椅子，一会儿揪同学的辫子，扰乱课堂纪律，总有人告他的状。经了解，他小的时候家长忙于生计无暇顾及他，长大了又管不住了，就让他早上一年学。由于生理年龄偏小，家庭教育的缺失，使他难以
2、遵守学校的纪律，控制不了自己的行为。育人先入心，我找到了他，“你这样做老师会生气的，希望你改正缺点，成为好孩子。”摸着他的头，告诉他怎样做才是好孩子。他愉快地答应了。好景不长，他的种种劣迹都表现了出来：一天，总务主任来找我：“教学楼的玻璃被马x打坏了。”你说好好的玩吧，他竟然拿着石头子往玻璃上扔，听到动静，他拍手乐，没有办法，家长来安吧！一天中午我远远地看到一个学生拿着棍子追着3路公共汽车打。由于穿着南开校服，最终被找到学校，一查是我班的马x干的！又有一次马x拿着一根棍子横在自行车道上，一个高中生骑车没下来，差点摔倒。气得那个高中生要揍他。幸好我及时赶到，加以制止，“小孩子不懂事，我回去好好训
3、他。”就是这样的学生，屡次触犯纪律，他在学校也上了黑名单。成了无人不知无人不晓的“名人”。这个学生种种反常的行为使我陷入了深思。可是一天上课，我发现他不停地在抠脖子，是痒痒吗，是不是不经常洗澡？我一询问，他竟然委屈起来，“是爸爸用炉钩子烫的。”可不是吗，脖子上一道足足有三厘米长的疤痕印入我的眼帘，伤疤快长好了，开始痒了，他忍不住要抠。哪有这样的家长，竟然暴力对待孩子，我很生气，一面安抚孩子，一面把情况汇报给了校长，校长表示一定要和家长见见面，可是家长又躲着不见，妈妈来了只是哭，也解决不了任何问题。“他爸爸急眼了，连我一块打，谁也拦不住。”家长的教育方式简单粗暴，非打即骂，从来就没有给孩子讲过做
4、人做事的道理，孩子的行为怎么会不出现偏差呢！又有一次，孩子跑到我家去告状，不凑巧只有妈妈在家，“他爸爸用烟头把他的手烫坏了，”十指连心呀，“哪有这么狠心的家长！”为了马x的事，我几次去他家拜访，费尽了口舌。家长最后同意以后不轻易打他了，有事及时沟通，交换看法。解决了家长的问题，孩子的问题更需要解决。我用心观察他，发现马x精力旺盛，很勤快，愿意干活，我就安排他为班级做事，破格选举他为卫生委员，脏活累活他抢着干，办公室的水也经常是他搬来，我发现了他的闪光点，就表扬了他，可是几天下来，他却哭丧着脸来找我：“值日生都不听我的。”我告诉他：“要想管理别人，自己首先要做好，要以身作则。”他开始上课认真听讲了，作业写得工整了，成绩也进步了，我及时表扬他，送给他一颗星，在六一表彰大会上，马x还获得了“最佳进步生”的称号。那天，看着他洋溢着笑意的脸，我为他高兴，他的爸爸妈妈也在旁边抹眼泪。他在同学中也渐渐地有了威信，卫生委员干得很开心，我也不再为班级卫生的事挠头了。在我嗓子沙哑的时候，他为我拿来了龙爪花，他会关心人了。我发现他的优点越来越多了。 尽管他还会犯这样那样的小错误，但“犯错误是孩子的特权”，孩子在错误中才会更快地成长。而作为教师，更要用我们的爱心、耐心去宽容孩子，为孩子的成长打造一片蓝天，让我们用心去倾听花开的声音吧！
