睡觉喽(小班)(冬季).doc

上传人:m**** 文档编号:543124239 上传时间:2023-01-28 格式:DOC 页数:3 大小:15KB
返回 下载 相关 举报
睡觉喽(小班)(冬季).doc_第1页
第1页 / 共3页
睡觉喽(小班)(冬季).doc_第2页
第2页 / 共3页
睡觉喽(小班)(冬季).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《睡觉喽(小班)(冬季).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《睡觉喽(小班)(冬季).doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、睡觉喽(小班)(冬季)一、活动目标 1.在睡午觉时,能把脱下的衣裤鞋子,较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡,加强保暖。 2.逐步养成良好的午睡习惯。 二、重点与难点 1. 让幼儿懂得怎样午睡好;学习一些正确的午睡方法,逐步养成良好的午睡习惯。 2. 在日常生活中基本能做到不大喊大叫。 三、材料与环境创设 1. 寝室环境布置“怎样午睡好?” 2. 创设区角游戏“生活角”。 3 .家园之窗,宣传“培养孩子的良好睡觉习惯”。 四、设计思路 午睡,是幼儿一日生活中很重要的保育环节。在幼儿园,既要充分保证幼儿的睡眠时间,又要在午睡这一环节中,有机渗透保中有教的因素。 随着冬季的来临,幼儿的午睡要遇到

2、脱去外衣,放好外衣,盖好小被等一系列的事情。这样,首先要注意幼儿的保暖,为了不使幼儿在睡觉时受凉,就要让他们学会如何钻被窝入睡;为了在起床时避免找不到自己的衣物,就要让幼儿养成不乱丢脱下的衣裤和鞋袜等。 因此,根据小班幼儿的年龄特点和生活教育的要求,设计“睡觉喽”这一生活教育活动,意在培养幼儿良好的生活习惯。在开展这一生活教育活动过程中,我们可以利用一些生动形象的形式,如儿歌,来增加幼儿学习的兴趣,并通过一些游戏来进一步加强幼儿的良好行为。 五、活动流程 情景感知形象练习加强巩固 1、通过情景表演,让幼儿形象地感知怎样午睡好。 2、情景表演“怎样午睡好?”(教师演示娃娃的午睡) 让幼儿在感知“

3、娃娃”的午睡过程中,形象地理解: (1)为了避免起床时不受冻,能赶快穿上自己的衣、裤、鞋、袜,就应该把这些东西整齐地放在固定处。 (2) 为使在睡觉时不受凉,就要盖好小棉被,学习钻被窝入睡。 儿歌午睡: 脱下鞋子和外衣,端端正正放整齐。 铺好被子上床去,小被暖和盖身体。 闭上眼睛手放好,不吵不闹睡午觉。 房间里面静悄悄,一觉醒来精神好。 通过生动、有趣的形式,提高幼儿练习的兴趣,帮助幼儿掌握正确的方法。 通过儿歌,让幼儿边听边做,将脱下的衣物等放在固定处。(如自己的小椅子上) 儿歌折叠衣 放平衣服对整齐,先将“两袖”向前抱, 再把“腰儿”弯一弯,看看是否叠好了。 儿歌折叠裤 裤腰对裤腰,裤脚对

4、裤脚, 中间折一折,裤子就折好。 儿歌折叠袜 找呀找,找呀找,袜头、袜口找朋友,找到朋友反跟斗。 儿歌小船靠岸 小鞋小鞋像小船,离开小脚要靠岸。 快快划呀快快划,谁的小船先靠岸? 谁的小船靠得好。 学钻被,盖被。 可让个别幼儿示范正确方法:掀开一侧被子,躺下后双脚伸直,将掀起的被子盖在身上,盖好被边、被角。 儿歌钻被窝: 先开一扇门,躺下把脚伸, 小门关关紧,闭上小眼睛。 说明: 以上这些活动,必须寓教于生活之中,结合幼儿午睡生活环节进行。 (3)开设生活区角游戏“衣物角”: a.让幼儿练习解扣、解带、拉拉链等技能。 b.让幼儿练习叠衣、裤、袜等技巧。 3、巩固幼儿的良好行为习惯。 (1)开展“赛一赛”的游戏,提高幼儿折叠衣物的动作速度。如:“比一比,看谁叠得快”。“比一比,看谁靠得快”。“比一比,看谁钻得快。” (2)家园配合,要求幼儿在家也能有良好的睡觉习惯。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号