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1、长春外国语学校20092010学年第二学期期末考试高一年级语文试卷第I卷 阅读题一、 现代文阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文章，完成1-3题。太阳系内存在“暗彗星”？ 英国天文学家日前通过计算机模型推测，太阳系中存在大量彗星，而人们只观测到了其中很小一部分的原因，可能是太阳系内存在很多不发光的“暗彗星”。 彗星被称为“太阳系中的流浪汉”。传统观点认为它们的“家乡”位于距离地球5万到10万个天文单位（1个天文单位相当于地球和太阳之间的距离，约1.5亿公里）的奥特星云，那里可能含有数千亿颗彗星。不时路过太阳系的恒星通过引力干扰奥特星云，将彗星推向太阳。彗星的固体核很小，彗发和彗尾的物质全部来自
2、彗核的蒸发，所以彗星每接近太阳一次，它的核就变小一些，最后将消失，剩下的只是一群沿轨道运行的尘埃颗粒，它们在与地球相遇时会引发流星雨。 鉴于奥特星云的体积，天文学家计算出太阳系中应该有大约3000颗彗星，远大于目前观察到的400多颗。科学界普遍持有的一种解释是，彗星在围绕太阳飞行一两圈后就分解了。但是，英国的两位天文学家对这种理论提出了疑问。英国自然杂志网站近日报道说，这两位分别来自英国阿马天文台和加的夫大学的天文学家通过计算机模型推算，如果传统观点正确，那么地球上观测到的流星雨次数就应该大增，达到每年30次。因此他们推测，太阳系中实际上存在一些观测不到的“暗彗星”。这些彗星由漆黑的碳化合物组
3、成，一旦这种彗星离开奥特星云，就会一直吸收可见光，而不反射光，所以一直保持黑暗。 美国宇航局的“星尘”号探测器收集到的“怀尔德2”彗星的尘粒似乎为这两位天文学家的理论提供了支持。该探测器提供的信息表明，这颗彗星向外喷射漆黑的碳化合物。 但是，其他天文学家却对这种新理论表示怀疑。他们指出，尽管这种所谓的“暗彗星”不反射光，但它应该释放小股热量，那么美国宇航局的“斯皮策”红外太空望远镜就应该能观测到这些彗星。而两位英国天文学家反驳这种说法的理由是，“斯皮策”观测的范围太小。解决这个问题，可能要等到2008年美国宇航局发射“广域红外勘察者”探测器了，它的观测范围会更广。 1.根据文中提供的信息，下列
4、有关“暗彗星”的表述不正确的一项：A.“暗彗星”的理论是油两位英国天文学家提出，并通过计算机模型推测的。B.如果“暗彗星”确实存在，那么它们被称作“太阳系中的流浪汉”，也是适宜的。C.英天文学家认为“暗彗星”由漆黑的碳化合物组成，它们之所以一直保持黑暗，是因为一直吸收可见光， 而 不反射光。D.“星尘”号探测器证明彗星向外喷射漆黑的碳化合物，为“暗彗星”理论提供了支持。2.根据原文提供的信息，下列表述不符合原文意思的一项是A.流星雨是彗星在太阳作用下分解而成的颗粒与地球相遇时引发的一种自然现象。B.在地球上观测到的流星雨的次数没有达到每年30次，由此可见，太阳系中的许多彗星并不是在太阳作用下分
5、解了。C.彗星的固体核很小，彗星在接近太阳时，彗发和彗尾就逐渐蒸发，直至最后从宇宙中消失。 D.传统观点认为太阳系中本应有3000颗彗星，而目前只观测到400多颗，是因为绝大多数彗星在围绕太阳飞行一两圈后就分解了。3.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是A.英国天文学家所说的“暗彗星”来自于奥特星云B.奥特星云是属于太阳系的一种天体。C.2008年美国“广域红外勘察者”探测器发射后，才有可能证实英国科学家“暗彗星”理论的正确性。D.反对者怀疑“暗彗星”理论的主要依据是“斯皮策”红外太空望远镜没有监测到这些彗星的热量。二、古代诗文阅读（39分）（一）文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完
6、成4-8题。叔孙通者，薛人也。及项梁之薛，叔孙通从之。败于定陶，从怀王。怀王为义帝，徒长沙，叔孙通留事项王。汉二年，汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。汉王败而西，因竟从汉。汉五年，已并天下，诸侯共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之也，说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“臣愿颜采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。”于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。吾不忍为公所为，吾不行。公往矣，无污我。”
7、叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。” 遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀，叔孙通曰：“上可试观。”上既观，使行孔，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄。汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝。仪：先平明，谒者治礼，引以次入殿门，廷中陈车骑步卒卫宫，设兵张旗帜。传言“趋”。殿下郎中夹陛，陛数百人。功臣列侯诸将军军吏以次陈西方，东乡；文官丞相以下陈东方，西乡。于是皇帝辇出房，百官执职传警，引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃静。至礼毕，复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上寿。觞九行，谒者言“罢酒”。御史执法，举不如仪者辄引去。竟朝置酒，无敢喧哗失礼者。于是高帝曰：“
8、吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤。叔孙通出，皆以五百斤金赐诸生。诸生乃皆喜曰：“叔孙生诚圣人也，知当世之要务。” （取材于史记叔孙通列传）4.下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是：A 汉王败而西 西：向西行B 汉王从五诸侯入彭城 从：跟从C 若真鄙儒也 鄙：见识浅陋D 谒者治利，引以次入殿门 以：按照5.下列各组句中，加点的词意义和用法都相同的一组是：A 秦王竟酒，终不能加胜于赵 汉王败而西，因竟从汉B 吾乃今日知为皇帝之贵也项伯乃夜驰之沛公军C 汉王败而西，因竟从汉相王即日因留沛公与饮D 举不如仪者辄引去相如引车避匿6.下列各组句中，加点的词用法不同的一项是：A.
9、公所事者且十主，皆以面谀以得亲贵/能面刺寡人之过者B. 公往矣，无污我/毕礼而归之C. 诸侯群臣皆朝/舍相如广成传D. 高帝患之/杖汉节牧羊，卧起操持7.下列语句编为四组，全部表现叔孙通有眼光，识时务的一组是： 汉王败而西，因竟从汉 高帝悉去秦苛仪法，为简易 夫儒者难与进取，可与守成 若真鄙儒也，不知时变 御史执法，举不如仪者辄引去 叔孙生诚圣人也，知当世之要务A BC D8.翻译下列句子（8分） 汉五年，已并天下，诸侯共尊汉王为皇帝于定陶 廷中陈车骑步卒卫宫，设兵张旗帜 叔孙生诚圣人也，知当世之要务（二）古代诗歌阅读（8分）柳梢青 送卢梅坡刘过泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁
10、，水上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。注泛菊：饮菊花酒。吹梅：吹奏梅花落。9.依据上片内容，说说“聚散匆匆”在词中的作用。（3分）10.词的下片抒发了词人什么情感；这种情感是如何表达的？（5分）（三）名篇名句默写（15分）11.补写下列古诗文空缺的部分但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 ， 。君子博学而日参省乎己， 。良将劲弩， 。信臣精卒， 。吾所以为此者， 。想当年， ， 。 ，有三秋桂子，十里荷花。念去去， ， 。故垒西边， ， 。梧桐更兼细雨， 。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。三、文学类文本阅读（13分）阅读下面文字，完成12-14题兄弟他和小虎在一个院子
11、里长大，上同一个小学，中学，一起逃课去游泳。十四岁的时候，他们学武侠小说里的样子，结拜兄弟。小虎问他，我们现在是兄弟，你会怎么对待我？他说，如果有人用刀砍你，我就替你挡着。小虎说，你尽拿不可能发生的事情发誓，谁一辈子老遇到刀砍啊？他想一想，就说，如果你死了，我就替你养你爹妈和你弟弟。小虎于是和他笑着打成一团。没想到成了真的。他医学院毕业，当医生的第二年。有天深夜，有人敲门，他打开门，门口站着小虎的弟弟小江，浑身是伤，缠着绷带，小江告诉他，他们全家人，包括小虎在内，在这天早晨去郊游的时候，遇到了车祸，只有小江幸存，从此，他在这世界上没有亲人，也没有人可以投奔，只有来找他。十二岁的小江，带着他的游
12、戏机，还有一双破球鞋，来投奔他。他大哭着，留下小江。那一年，他二十四岁。他的女朋友问：“这个孩子什么时候走？”他大怒：“他还能到哪里去？”温室长大的女孩子，没有被人这样吼骂过，转身离开，再也没回来。他没去追她，从此下定决心，如果要结婚，就必须是个能将接受小江的女子。此后的十六年，他没有遇到这样的人。他爹妈接受了这个孩子，但是很多问题，还是要他解决。他真没想到，家里添个半大上学的孩子，真不是添双碗那么简单。他拼命加班，生活还是紧张。有天他去学校看小江踢球，这孩子穿着一双绽了口的球鞋，已经破了很久，不敢跟他要新的。他转身去卖血，用那钱买了五双球鞋。那年，他二十八岁。小江高中毕业，死也不肯考大学，怕
13、给他增添负担。他绑着小江，把他送进考场。那一年，他三十岁。小江快要毕业的时候，他得到一次机会，去美国进修。他放弃了。这一年，他三十四岁。电视台和报社知道了他们家的事，要他上一个“人间真情”之类的节目，他拒绝了：“我把弟弟养大，很正常啊，怎么就要上电视了？”这年，他三十六岁。小江有了女友，带回家给他看，那女孩子明知道他的身世，事后却还问他：“你这个所谓的哥哥怎么还不结婚，是不是有问题？”小江站在街上，悲哀地看看这个纯洁清白的女孩子，转身离开，任她在背后连哭带叫。小江从此下定决心，一定要找一个能够接受哥哥的女子做妻子。这一年，小江二十五岁。终于遇到一个善良的女孩子，是一年后。在二十八岁那年，小江结
14、婚。这个女孩子和小江本不打算举行婚礼，但是，他不愿意，他拿出他十年来积攒下的所有加班费、手术费，为他们操办了婚事。婚礼上，新娘和小江慎重地叫他“哥哥”。全场安静了整整一分钟。那天晚上，他被闹新房的人灌醉了，新人让他睡在新房里。恍惚中，他觉得自己真是老了。这一年，他四十岁。12.在小说的情节中作者为什么反复交代两人的年龄？有什么作用？（4分）13.“他大哭着，留下小江” “他大怒：他还能到哪里去？” 两句中他“大哭”“大怒”的原因是什么？体现了人物什么性格特征？（4分）14.小说的题目具有怎样的含义？在全文中有什么作用？（5分）第II卷 表达题（62分 ）四、语言文字运用（共62分）15. 下列词语书写有两个错别字的一项是（2分）A 良晨美景 消魂 隽永 礼上往来B 声名雀起 眷顾 勃然大怒C 舞榭歌台 纱窗 卷帙 休戚相关D 出奇不意 梧桐 倦怠 欢呼鹊跃16. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是（2分）A 殿下，我的
