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1、第1章 语言和语言学一、语言的客观存在形式 1.1 什么是语言1.语言的客观存在形式：口语：人类社会中人与人之间的口头交际行为。从通讯理论的角度讲，口头交际行为是编码（说话）和解码（听话）的过程。书面语（文字出现后）。2.语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言（经过语言学家主观概论和理想化简单化的语言）不完全是一模一样的。(多选)（06-10）下列语言片段中，汉语名词“书”具有“有定”语法意义的有“动词前面的光杆名词；书看完了”、“加上指示代词的名词：那书挺好”、“介词把后的名词：把书丢了”。1.2 口语和书面语1.书面语：是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。2.（论述）口语和书面语的异
2、同：口语是第一性的，书面语是第二性的。书面语在口语基础上产生，随口语演变；有些口语没有书面形式，有些书面形式和口语脱节。书面语具有相对独立性。书面语更精炼、准确，反过来影响和促进口语发展。(多选)口语优点：伴随表情、手势、体态、语气等。书面语优点：突破时空限制，便于推敲、传播，是人类进入文明社会的标志。口语和书面语基本的语言成分（语汇和语法等结构）一致。口语和书面语都有两个方面：一方面是表示一定意义的声音或图形，是一种物理现象；另一方面是由声音或图形表示的意义，是一种心理现象，或者说是思维活动的结果和感情流露。1.3语言和民族1.民族：具有共同历史文化传统和民族认同感的社会群体，划分民族时必须
3、参考社会政治因素。2.语言与民族关系：在把绝大多数情况下一个民族使用一种语言，但同一民族使用多种语言，不同民族使用统一种语言的现象也客观存在。(单选)把语言作为识别民族的主要标准，把相互理解程度作为区分语言和方言的惟一标准过于简单化。1.4语言和种族1.语言和种族没有必然联系，因为语言能力虽然和生理、心理因素有关，但从根本上讲它是一种社会现象，是后天习得的。2.就语系而言，语言和种族之间的联系还是比较明显的。1.5 语言的客观存在形式和语言研究1.语言的客观存在形式是极其多样化的，不同人对“什么是语言”有不同理解，所以语言研究的角度是多种多样的。2.语言科学要成为一门现代意义上的科学必须要有明
4、确的研究对象。二、语言的性质（论述）2.1语言和言语1.瑞士语言学家索绪尔的普通语言学教程（1916）使语言学成为一门现代意义上的真正科学。2.索绪尔提出语言和言语的概念。语言：音义结合的符号系统，人类最重要的交际工具和思维工具。言语：说（写）、所说（所写）的行为与结果。2.语言和言语的异同。(单选)语言：言语活动中社会成员约定俗成共同使用的部分，是均质的、社会的、有规律可循的。言语：具有个人特色，是从属的、异质的。(单选)区分“语言”和“言语”的主要目的是：明确语言学的研究对象。3.区别言语、语言的意义：纯化语言学的研究对象，具有重大的理论意义和实践意义。2.2语言符号(单选)1.符号：根据
5、社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的实体和意义的结合体，任何符号都是形式和意义的统一体。(多选)2.语言符号：索绪尔创制的语言符号术语：能指：语言符号的物质实体。所指：语言符号所指的意义、内容。(单选)（06-10）语言符号的任意性：语言符号的物质实体和所表示意义内容之间没有必然的理据关系。极少数语言符号如拟声词不完全是任意的。复合符号不是任意的。任意性不能理解为可以任意改变语言符号的声音实体和所表示意义以及两者的结合关系。(单选)语言符号的强制性、可变性：语言符号强制性：同一社会，同一时代，对使用同一语言的社会成员来说，语言符号是强制性的，不能任意改变。语言符号可
6、变性：语言符号本身是社会约定俗成的，随社会的变化而缓慢变化。（简答）语言符号的离散性、线性特征：语言符号的离散性：说话只能一个字一个字，一句话一句话地说，一张嘴不能同时说两个字，两句话，因此语言符号是离散的，可以分解的。语言符号的线性特征：语言符号在时间这根轴上是成线性排列的。语言符号的线性特征使离散的语言符号有可能组合成大小不等的语言单位，组合成连续的语流。 这些特征对语言系统的结构特点具有重大的意义，使人类可能用有限的符号传递无限的信息，表达无限的思想感情。2.3语言系统(多选)关于语言的叙述有：语言系统是由多个子系统组合而成的，语言是一个符号系统，语言符号具有离散特征和线性特征。（论述）
7、1.语言系统的系统性：语言不是一堆互相之间没有联系，互不相干的独立存在的符号，而是各种不同的语言符号根据严密的组织规律分层次组织起来的，不同单位之间互相联系、互相制约的“系统”。(多选)语言系统是由语音系统、语汇系统、语法系统、语义系统等子系统组合而成的，这些子系统下面有不同层次的更小的子系统，各子系统的系统性是有明显差异的，其中语音系统的系统性最强。语言系统性表现为相对的封闭性，在一般情况下，不依赖外界因素的支撑。因此，语言系统又具有相对的自主性（所谓自主性就是语言系统内部的现象和现象之间的规律都可以通过语言系统本身来加以解释）。2.语言系统的层次性：语言的层次性是整个语言系统和各个子系统而
8、言，都是分层次的，不是单一层次的，而且有上位层次、下位层次之分。（语素、词、短语、句子、语篇）“语素”是最小的语言单位；(单选)（07-10）“词”是最小的可以自由运用的语言单位：“句子”是最小的交际单位；“语篇”是最大的交际单位。3.（简答）（06-10）聚合关系和组合关系：组合关系：在语言结构的同一层面上组合起来的各个单位之间形成的关系叫组合关系，又叫句段关系。聚合关系：在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位处在互相可以联系起来的关系中，因而聚合成为一个类，这种关系称为聚合关系，又叫联想关系。三、语言学3.1语言学1.语言学：研究人类语言规律出的科学。2，(单选)语言学存在着不同的理
9、论和观点：尽管语言是客观存在的，但是不同的学者对语言的主观认识可以有差别。不同的理论和学说是由于观察研究的角度不同、侧重点不同，目的不同、依据的理论不同、使用的方法不同、依据的素材不同等造成，不能简单地认为只有一种学说是惟一正确的。(多选)3.语言学家研究语言主要有三种不同的角度：着眼于语言的本体，重点研究语音、语法、语汇、语义等语言系统内部的结构规律。着眼于语言的社会功能，重点研究语言在社会中的功能以及语言和社会之间的关系和相互影响。着眼于语言和思维之间的关系，重点研究语言和思维之间的相互关系和相互影响。4.普通语言学：从理论上研究人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点的一门
10、语言学分支学科，也叫一般语言学。5.研究某种具体语言的语言学称为汉语语言学或英语语言学、日语语言学等。6.应用语言学：侧重语言学理论和成果的实际运用的语言学分支学科，分狭义应用语言学（语言教学法）和广义应用语言学(实验语音学、机器翻译、自然语言的理解、侦破刑事案件)。3.2语言研究的历史回顾(单选)1.文字出现，书面语言产生后，社会开始需要研究语言。2.语言研究的发展脉络：(单选)“名”与“实”的关系语言中的名称和客观世界的事物现象的关系。中国古代哲学家荀子：约定俗成谓之实名。希腊哲学家柏拉图：“名”由“实”决定。对语言本体的深入系统的研究。印度、希腊：语法研究。中国：音韵、文字、训诂、虚词。
11、历史比较语言学：对不同的语言进行对照、比较研究，探求其中的对应关系和演变规律，从而建构产生这些语言的原始语言。结构主义语言学：着眼于语言符号本身，明确了语言学的对象范围和重点。(单选)（06-10）下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是：结构语言学。3.3语言学的应用价值1.语言学的应用：历史比较语言学推动了语言的发展，大大提高了语言教学和语言研究的水平。普通语言学的诞生和民族语言规范化使语言学在普及基础教育、民族语言规范化以及制定语言政策中发挥了重要作用。(多选)2.语言学与其他学科的关系：语言学和文学的关系十分密切。语言学在历史学和考古学中的广泛应用。语言学研究的进步有力地推动了计算机技
12、术与人工智能的发展。语言学和生理学、物理学的结合使语言学成为一门现代意义上的学科，语言学进一步和现代声学研究成果的结合就产生了实验语音学。总之，语言在人类社会的各个领域无所不在，跟社会生活的各个方面都有密切联系，因而语言学在社会生活的各个领域，各个方面都做出了巨大贡献，具有巨大的应用价值。第2章 语音 一、语音的性质1.1 语音是语言的物质外壳(单选)1.语音：由人的发音器官的发出的，负载着一定的意义，并作为语音符号系统载体的声音。2.语音与一般的声音的区别：它是由人的发音器官发出。负载着一定的意义。是作为语言符号系统载体的声音。3.语言学：研究语音的学科，研究语音在“发音传递感知“过程中的生
13、理、物理和心理特性，分析语音的各种要素和社会功能，彼此之间的结合关系，以及语音系统的构成和发展演变规律等。1.2语音的物理属性(多选)1.声音的四要素：音高：声音的高低，由频率的大小决定，频率同音高成正比。(单选)频率：发音体在一秒钟内振动的次数。（单位：赫兹）音高变化的语言中有区别意义的作用。音强：声音的强弱，由振幅的大小决定，振幅同音强成正比。振幅：发音体振动时离开平衡位置的最大偏移距离。音长：就是声音的长短。它是由发音体振动的持续时间决定的。音质：声音的个性或特色，是一个声音区别于其他声音的基本特征，又叫音色。音质是由声波的形式决定的。(单选)声音的四要素中，音质是最重要的一个，音质对区
14、别不同的语言形式，从而区别不同的意义起着最为重要的作用。(多选)2.噪音与乐音：基音：频率最小，振幅最大的单纯音。陪音：基音以外的声音。乐音：基音的频率与陪音的频率之间存在整数倍的比例关系时，具有周期性重复的复合波形。乐音听起来和谐、悦耳，语音中的元音都是乐音。噪音：基音的频率与陪音的频率之间不具有整数倍数关系，杂乱无章的不规则的声波形式。噪音听起来嘈杂、刺耳，包括语音中声带不振动的清辅音。（声带振动的浊辅音是乐音和噪音的混合体）(多选)3.音质的决定因素：三个条件中只要有一个不同，就会产生不同的声音：发音体不同 发音方法不同 共鸣器的形状不同(多选)4.语音中音质的决定因素：声带振动不振动，
15、这是发音体。肺里呼出的气流所碰到的阻碍用什么方法克服，这是发音方法。肺里呼出的气流在什么部位受到阻碍。如果没有受到阻碍。口腔的形状又是什么样的，这些都会造成共鸣腔的不同形状。1.3 语音的生理属性1.人的发音器官：(多选)发音的动力源：肺 发音体：喉头、声带共鸣腔：咽腔、口腔、鼻腔(多选)2.口音：气流只能从口腔呼出时发出的音。3.鼻音：气流完全从鼻腔呼出时发出的音。4.鼻音化：气流同时从口腔和鼻腔呼出时发出的音。5.主动发音器官：能够活动的发音器官：唇、舌头、软腭、小舌、下颚、声带等。6.被动发音器官：不能活动的发音器官：上齿、齿龈、硬腭等。1.4 语音的心理属性1.语音的心理属性：语音与人类心理活动之间的密切联系。2.人的听觉器官和大脑听觉中枢对语音的发音和声波的感知是语音心理属性的重要方面。听觉感知具有很强的选择性和概括性。人耳能听到的声音频率范围在16-20000赫兹之间，低于16赫兹为次声，高于20000赫兹为超声。1.5语音的社
