体育舞蹈课程

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1、体育舞蹈课程详细信息课 程 号 英 文 名 称 先 修 课 程04130120学分1Dance一、课程介绍体育舞蹈是男女二人或多人在高雅舞曲的伴奏下,以优美的艺术舞姿为表现形式的一项运动。 是人体形态美、个性美的最直接表现形式。在美的熏陶和享受中,塑造形象,抒发情感,陶冶 情操,展示高雅气质和风度。中 文 简 介本课程主要讲授摩登舞:华尔兹、探戈;拉丁舞:伦巴、恰恰恰;普通交谊舞:慢三、快四、 伦巴、探戈等。更侧重培养气质风度和社交礼仪。通过学习掌握一定的表演技能,具备欣赏舞 蹈美的能力。二、课程任务1培养学生锻炼身体的习惯和顽强的意志品质以及“健康第一”的思想意识;2. 掌握体育舞蹈基本技术

2、和相关理论,提高技巧;3增进健康,增强体质,全面提高学生的身体及心理素质;4在实践中促进学生身心素质的全面发展,树立终身体育的观念。Course Introduction:英 文 简 介Sports dance is a sport of two or more men and women with beautiful artistic dance as a form of expression accompanied by elegant dance It is the most direct form o human form beauty and individual beauty. I

3、n the beauty of edification and enjoyment, we can create images, express emotions, cultivate feelings, and show our elegant temperament and demeanorThis course mainly teaches the standard dance (Waltz and Tango) or Latin dance (rumba, Cha Cha and Jive) and ordinary ballroom dance (Slow three, Fast f

4、our, rumba and Tango) and so on. More emphasis is placed on the cultivation of temperament and social etiquette Through learning to master certain performance skills, we can have the ability to appreciate the beauty of dance开 课 院 系体育教研部领 域 是 否 属 于 艺 术 与 美 育 平 台 课 性 质 平 台 课 类 型 授 课 语 言教材参 考 书中文国际标准舞,

5、瓦特赖尔德(Walter Laird),1988,体育舞蹈摩登舞基础教程,樊更生编著,北京 体育大学出版社,2004.7,学跳国际标准交谊舞,付中枢,人民体育出版社,2000.1,体育舞蹈教 程,李春文编著,辽宁人民出版社,2002.6,国际标准舞,盖尔哈瓦德(Guy Howard),1976,教 学 大 纲一、课程介绍体育舞蹈是男女二人或多人在高雅舞曲的伴奏下,以优美的艺术舞姿为表现形式的一项运动。 是人体形态美、个性美的最直接表现形式。在美的熏陶和享受中,塑造形象,抒发情感,陶冶 情操,展示高雅气质和风度。本课程主要讲授摩登舞:华尔兹、探戈;拉丁舞:伦巴、恰恰恰;普通交谊舞:慢三、快四、

6、伦巴、探戈等。更侧重培养气质风度和社交礼仪。通过学习掌握一定的表演技能,具备欣赏舞 蹈美的能力。二、课程任务1. 较系统而丰富地让学生学习和掌握一定的体育舞蹈基本知识与体育舞蹈表演技能。2. 塑造人的形象美、舞蹈美、心灵美及个性美。在美的管理与熏陶中去培养和塑造人性美。3. 在情操陶冶、净化心灵、发展身心健康的愉悦活动中得到优雅气质和风度的培养。4.对学生进行更直接而实际的文化艺术修养和人文素质的教育。类别教学内容学时理论2部分体育舞蹈概况 体育舞蹈基本知识 体育舞蹈技法 舞会社交与礼仪 学习体育舞蹈的价值和意义 实践部分华尔兹舞基础动作 华尔兹舞基础步型 华尔兹舞套路组合 伦巴舞基础动作 伦

7、巴舞基础步型 伦巴舞套路组合 普通交谊舞 形体与身体素质训练 其它理论考试 技术考试机动10122计课堂讲授课次教学内容备注1 1.开学报告2. 体育舞蹈概述3. 华尔兹舞基础动作与基础步型1. VCD体育舞蹈欣赏2.要求:着装与舞鞋2 1.华尔兹舞基础动作与基础步型2.华尔兹舞套路组合A线:1 3323.普通交谊舞:伦巴3 1.华尔兹舞基础动作与基础步型2. 华尔兹舞套路组合A线:4 73. 普通交谊舞:伦巴4 1.华尔兹舞套路组合A线:8 92.普通交谊舞:快四5 1.华尔兹舞套路组合B线:132.普通交谊舞:快四6 1.华尔兹舞总复习2.普通交谊舞:快四7 1.拉丁伦巴舞基础动作与基础步

8、型2.普通交谊舞:慢三VCD拉丁舞欣赏8 1.拉丁伦巴舞基础动作与基础步型2.拉丁伦巴舞套路组合:1 53. 普通交谊舞:慢三9 1.拉丁伦巴舞套路组合:6 102. 普通交谊舞:慢三10 1.拉丁伦巴舞套路组合:11 132. 普通交谊舞:探戈11 1.拉丁伦巴舞套路组合:14 162. 普通交谊舞:探戈12 1.拉丁伦巴舞总复习2.普通交谊舞:探戈13 1.体育舞蹈专项理论课2.舞蹈总复习14 1.理论课考试2. 华尔兹舞套路复习3. 拉丁伦巴舞套路复习15技术考核征求体舞课意见稿16机动(一)考核内容1. 理论部分(占20%):笔试,试题由试题库随机抽取产生2. 技术部分(占50%):华

9、尔兹舞或伦巴舞套路表演3. 学习态度(占20%)(1)课堂表现(占5%)(2)出勤情况(占15%)4. 体质测试(10%)按照国家学生体质健康标准要求进行身体形态、身体机能、身体素质方面的测评,满分为 100分,然后参照对应计算出体育课体质测试成绩。(二)考核方式考试方法:常规考试评分裁判:任课老师和外聘舞蹈教师组成裁判组考试组织:以本学期所有学生报名参加比赛的形式进行最后得分:各位裁判给出的成绩为最后得分(三)评分标准1. 理论部分:满分20分,卷面成绩为学生实际得分2. 技术部分:满分50分43 50分:完成动作表演流畅、舞蹈节奏与韵律准确,舞姿优美,能很好地表现出该舞蹈的 风格与韵味。3

10、5 43分:完成动作表演较流畅,舞蹈节奏与韵律较准确,舞姿较优美,能基本表现出该舞 蹈的风格与韵味。30 35分:能完成动作表演,舞蹈节奏基本准确,有基本的舞姿,有表现出该舞蹈较基本的 风格与特点。30分以下:不能按规定完成动作表演。3. 学习态度:满分20分(1)课堂表现5分。课堂学习的态度是否积极、认真、端正,技术、技能表现进步程度。(2)出勤情况15分。每缺勤一次扣3分,缺勤6次及6次以上者将被取消考试资格。4体质测试:满分10分。按照学期国家学生体质健康标准测评成绩的实际得分对应出体育课程成绩。换算方法见下 表。对应体育课成绩学生体质健康测评成绩10分85分以上(含85分)9分80-84分8分75-79分7分60-74分6分59分5分58-50分4分49-30分3分29分以下教 学 评 估吴定锋:

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