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1、2023年校园消防演练方案合集下面是我为大家整理的校园消防演练方案合集,供大家参考。消防演练，是为了增强人们的安全防火意识的活动，让大家进一步了解掌握火灾的处理流程，以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。下面是我给大家整理的关于校园消防演练方案，欢迎大家来阅读。校园消防演练方案1一、活动目的为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识； 掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。 二、时间
2、、地点、参加人员1、时间：20_年4月1日上午9点50分。2、地点：学校操场内。3、参加人员：全体教职员工及学生。三、演练道具灭火器等，湿毛巾四、现场人员分工现场总指挥：现场副总指挥：现场总协调：疏散人员：救护人员：指挥人员：各班班主任老师五、演练的具体操作程序1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况； 各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。 3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散： “大家
3、不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。7、教师安排：各位
4、必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。校园消防演练方案2为了让广大师生更深入地了解消防安全常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，根据上级关于火灾突发应急救援的要求，结合河北省消防安全管理制度的精神，经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动，具体如下：一、演练时间、地点、内容：1、时间：3月30日上午2、地点：学校操场3、内容：（1）消防逃生演练（2）火灾灭火（全校师生现场观摩）二、消防逃生演练方案（一）现场组织现场总指挥：（校长兼党支部书记）副总指挥：报警组：疏散组：（1）教室疏散：各班主任第一排东出口：，
5、西出口：第二排东出口：，西出口：第三排西出口：救护组：音响组：消防组：场地组：（二）参加演练的班级：全校师生（三）演练器材准备：（1）燃料（油）、柏油桶2只、灭火器（2）每生一条毛巾或手帕、每班一盆水（四）演练的具体操作程序：1、工作人员各就各位。（班主任进教室； 出口处指挥安全撤离人员到指定地点； 消防组作好点火准备； 准备好话筒） 2、现场总指挥宣布：“老师们、同学们，新南道小学消防逃生演练现在开始”。3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦！着火啦！”校领导立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在有一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位，灭
6、火组切断电源，疏散组和抢救组展开行动”。5、广播发出火警警报。广播室广播：请大家不要慌张，在各班班主任老师的指挥下，选择最近的的安全出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥并带领本班学生撤离。注意：要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯行走安全。7、救护组人员在升旗台处随时待命。8、各班清点人数（各班主任负责）、9、现场总指挥宣布：新南道小学消防逃生演练结束。（三）全校学生观摩灭火演练校园消防演练方案3一、活动目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真
7、正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、演习组织：为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组组长：潘斌副组长：洪世春 王金芳成 员：殷春红 任志祥 黎伟 仇丽娟 孔金花 殷琴 张莺 谈有国三、演习机构设置及任务。1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人： 陈松 具体内容：（1）8：10拉响警报（2）8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，（请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有
8、组织向楼下疏散，到操场汇合。）（播两遍）（3）人员汇合后整队（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）（5）领导讲话（6）演习结束，有序返回2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：南楼东侧1层楼梯口 高宏清南楼东侧2层楼梯口 任志祥南楼东侧3层楼梯口 谈有国南楼西侧1层楼梯口 张 莺南楼西侧2层楼梯口 殷 琴南楼西侧3层楼梯口
9、 仇丽娟中楼东侧1层楼梯口 黎 伟中楼东侧2层楼梯口 殷春红中楼东侧3层楼梯口 何小花中楼西侧1层楼梯口 邵 颖中楼西侧2层楼梯口 孔金花中楼西侧3层楼梯口 王金芳四、演习时间：年4月16日晨会时间开始（8：10）五、演习项目：（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练； （2）模拟灭火演练； 六、演习要求：1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。3、在演练过程
10、中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，（低年级快行中高年级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。七、准备工作1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。八、演练过程：第一步：自我保护警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，第二步：疏散广播
11、发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。各班撤离路线：1、一（1）一（2）跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。一（3）一（4）按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。2、二（1）二（2）跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。二（3）二（4）按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。3、三（1）三（2）从南楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。三（3）三（4）从南楼东侧2楼下楼，快
12、速进入篮球场按升旗位置站立。4、四（1）四（2）从中楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。四（3）四（4）从中楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。5、五（1）五（2）从南楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。五（3）五（4）从南楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。6、六（1）六（2）从中楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。六（3）六（4）从中楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼，进入操场。第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进
13、行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。第四步：报告1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。第七步：总结应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。校园消防演练方案4一、活动目的环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然 爱绿护绿 红领巾在行动”的社会实践活
14、动，让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识。二、活动时间：年4月17日（星期五）三、活动地点：长江路风光带、北固山公园四、活动负责：潘斌 洪世春五、具体时间：教师到校：7：50 学生到校：8：20汽车离校：8：30 集中返校时间：12：00六、活动安排：1、走进大自然：队员们走进春天，认识花草树木。2、爱绿护绿：清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。3、清捞河面垃圾：高年级队员，进行河面垃圾清捞。七、活动准备：1、了解介绍游览地点的相关资料。2、各年级准备好垃圾袋，清理所到之处留下的垃圾。六（3）班部分队员带好清捞工具。3、做好安全
15、预案，保障队员活动安全。八、活动负责人：各班级负责人：正副班主任年级组负责人：一年级：洪世春、潘 颖 二年级：谈有国、高宏清三年级：殷 琴、黎 伟 四年级：任志祥、魏桂英五年级：孔金花、仇丽娟 六年级：王金芳、殷春红备注：年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。九、活动要求：安全、文明、守纪、节俭。安全：队伍整齐，上、下车快速有序，不拥挤； 在车上禁止大声喧哗，不将头和手伸出窗外。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋，自带食物、一个厚方便袋。 文明：爱护花草树木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐时，不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋，教师注意清场，收拾垃圾，避免吃游食、随吃随扔。守纪：学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动，不得私自行动。老师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向，按时集队。节俭：学生秋游食品必须适可而止，不铺张浪费，禁止攀比。十、教师要求：
