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1、北京市东城区（南片）2011-2012学年度第二学期期末统一检测初二语文满分100分，考试时间120分钟。一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共12分，每小题2分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A. 牟取（mu） 不逊（sn） 文绉绉（zhu） 广袤无垠（mo） B. 稽首（q） 酷肖（xio） 酬和（h） 深恶痛疾（） C. 诘责（ji） 滞留（zh） 脂粉奁（zh） 相形见绌（ch） D. 胆怯（qi） 执拗（ni） 缄默（jin） 龙吟凤哕（hu）2. 下列词语中没有错别字的一项是 A. 蓬蒿 淳朴 孤陋寡闻 翻来复去 B. 犀利 挑衅 器宇轩昂 精巧
2、绝伦 C. 迁徙 凛冽 粗制烂造 抑扬顿挫 D. 狼籍 驰骋 冥思遐想 顾名思义3. 下列句子中加点成语和俗语使用不正确的一项是 A. 失败并不可怕，只要我们能够吃一堑，长一智，就一定会取得最后的成功。 B. 尺有所短，寸有所长，虽然你的学习成绩比不上我，但你的艺术天赋比我高。 C. 我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得陶醉于眼前的美丽景色。 D. 不论关系亲疏远近，作为领导，在工作上应该对自己的部下一视同仁。4. 结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是 据专家调查，九寨沟有鸟类一百四十多种。这些优雅的舞仙、天才的音乐家，诸如亭亭玉立、单足点地的鹭鸶，翱翔于芦苇海上、盘旋飞舞
3、的苍鹰， ，在林中设擂赛歌的百灵鸟，扬着花腔高音的山噪眉，以“笃笃笃”的击木声 的啄木鸟，都给神奇的九寨沟布下一层浓烈的原始古朴的荒野情趣。 A. 通体蓝灰、头侧绯红、尾羽摇曳的蓝马鸡奏着优美的森林咏叹调 B. 蓝马鸡通体蓝灰、头侧绯红、尾羽摇曳为林中交响乐团敲着定音鼓 C. 通体蓝灰、头侧绯红、尾羽摇曳的蓝马鸡为林中交响乐团敲着定音鼓 D. 蓝马鸡通体蓝灰、头侧绯红、尾羽摇曳奏着优美的森林咏叹调5. 下列各句中标点符号使用正确的一项是 A. 他先尖声尖气地喊一声“一包糖来，”然后放低至少八度，来一气“荷叶糕”。 B. 雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有
4、冷绿的杂草。 C. 苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园，都是江南园林的代表。 D. 据北京日报报道，有关部门将10万册北京精神启蒙读本陆续赠送给全市1305所幼儿园。6. 对下面文段中所使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏
5、，它深信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！ A. 选段中“抱起”、“恶狠狠地”、“甩”、“摔”等词，采用了拟人的手法，赋予风以人的行为与神态，生动形象地写出了风狂怒的形象。 B. 选段中“像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云”，运用比喻、夸张的手法，形象地写出了海燕与风浪搏斗的矫健姿态。 C. 选段中“这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏”，运用比喻的手法，形象地写出雷声的困乏。 D. 选段中的“乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的”，运用反复的手法，语气肯定，表达了海燕坚定不移的必胜信念。二、填空（共8分） 7. 默写（5分） （1） ，悠然见南山。（陶渊明饮酒1分） （2）停杯投箸
6、不能食， 。（李白行路难1分） （3）人生自古谁无死？ 。（文天祥过零丁洋1分） （4）小石潭记中写出环境孤凄悲凉的句子是 ， 。（2分）8. 名著阅读（3分） 这时是早晨10点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是有眼福！ 这是海底两万里中一段对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘。行文中穿插了光在水中的折射和亮
7、度等物理学知识。作者 （人名）并未到过海底，却借助 和 的巧妙结合，把海底写得如此生动，读来引人入胜。三、综合性学习（共8分） 科学进步离不开科学普及活动。班级将开展以“科普与我”为主题的综合性学习活动，班委会委托你完成下面的任务。9. 同学们搜集到两则材料，请你从中整理出主要信息，概括出北京地区科普发展现状。（3分）【材料一】20082010年北京地区与全国人均科普专项经费比较 内容 年份范围人均科普专项经费（元）200820092010北京11.5914.3718.79全国1.842.102.61 材料引自科学技术部2010全国科普工作统计分析报告【材料二】 近期发布的2010年北京地区科
8、普统计数据显示，在政府部门的大力投入下，2010年北京地区科普专项经费与人均科普专项经费均有提高，其中，人均科普专项经费仍高于全国。同时，科普项目建设均有发展。建筑面积在500平方米以上的各类科普场馆82个，比2009年增加了9个；传播形式日益多样，科普类图书、报纸期刊、音像制品的数量以及电台、电视台科普（技）节目播出时间均高于往年；科普活动（讲座、展览、竞赛、国际交流等）次数与参加人次同比增长541。 选自北京晚报2012.2.7答： 10. 每年一度的科技周展是进行科学普及的重要活动。2012年5月，“北京科技周”展吸引了大批观众前往。班委也组织同学们参观了科技展。下面是部分同学的参观见闻
9、。请你据此概括本次科技展的特点。（3分）【同学甲】我看到好多技术可以在生活中直接采用。比如，在阳台上种蔬菜，这样，足不出户就能吃到新鲜蔬菜；还有很多快速检测仪器和设备。一张看上去很普通的卡片就能检测瘦肉精、三聚氰胺和有害化合物残留。【同学乙】在模拟火箭发射控制中心平台上，我亲自参加了模拟发射。这让我知道了火箭发射的过程以及它的系统是怎样组成的。 【同学丙】我第一次看到了最新的水陆两栖车。它轮履合一，有两种行走方式，可以在湖泊、沼泽、沙漠、山林畅行无阻。 特点： 11. 班委就如何开展科普活动准备向学校提出建议，请你拟出两条供其参考。（2分） 答： 四、文言文阅读（共8分） 阅读岳阳楼记，完成第
10、1214题。（8分） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，
11、浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 12. 解释下列语句中加点词的意思。（2分） （1）百废具兴 具： （2）春和景明 景： 13. 用现代汉语翻译下面的语句。（4分） （1）览物之情，得无异乎 翻译： （2）去国怀乡，忧谗畏讥 翻译： 14. “先天下之忧而忧”中，“忧”是为谁而“忧”？（用原文回答）（2分
12、） 答： 五、现代文阅读（共24分）（一）阅读端午的鸭蛋（节选），完成第15-16题（6分） 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确
13、实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的食单好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下： 腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！15. 选段引用袁枚的随园食单小菜单中的腌蛋这一条有什么作用？（2分）答： 16. 选段语言有什么特点？试举例赏析。（不少于90字）（4分）答： （二）阅读百年明镜季羡林（节选），完成第1719题。（共10分） 初识季羡林先生是在90年代的一次发奖会上。会后又带上我的几本书到北大他的住处去拜访求教。
