留守之家爱在校园.docx

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1、留守之家,爱在校园东城小学举行“关爱无处不在”关爱留守儿童系列活动在父母的眼里,孩子都是落入凡间的天使,是上天赐予他们最好的礼物,但为了给自己孩子更好的物质生活,许多父母不得不离井背乡、外出打工,让自己的“心肝宝贝”成了“留守儿童”。为了切实做好关爱留守儿童工作,营造留守儿童健康成长的良好环境,使留守儿童的心灵得到温暖,缺失的亲情得到弥补,东城小学于9月22日下午第二节课在该校阶梯教室组织开展了以“关爱无处不在”为主题的关爱留守儿童系列活动。该校304名留守儿童与15位心理咨询师、全体校委会成员共度了一个温暖的午后。师生同台,演绎歌曲。师生齐唱留守儿童之歌,“爸爸不在家,妈妈也不在,出门在外忙

2、务工呀,把我独自留下,白天我想爸爸,夜里我盼妈妈,梦里我想爸爸,天亮我念妈妈,爸爸妈妈,你们可知道,儿女的心中最想得到啥,爸爸妈妈,我只想有一个温暖幸福团圆的家。爸爸妈妈,你们在外面安安心心工作,别把我牵挂。你们在外面,安安心心工作”当嘹亮的歌声响起的时候,看着TTP上面熟悉的画面,想像着自己的现实生活,感同身受,孩子们都情不自禁地留下了心酸的眼泪,而老师们站在孩子身边,又使孩子们有了坚强的支撑,老师温柔的抚摸,打开了他们幼小的心灵,使孩子们感受校园内无处不在的温暖,继而闪现出了幸福的泪光。书写感受,贴亲情树。“师爱润我心,亲情伴我行”,爸爸妈妈,我想对你说,通过笔端让留守儿童向父母倾诉自己的

3、心里话,讲述留守儿童生活的酸甜苦辣以及对未来的憧憬,感受家长的艰辛,并亲手把自己的心里话贴在象征亲情的“树”上。分享礼物,分享快乐。“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”中秋节是继春节之后的又一大传统节日,也是团圆的节日,吃月饼更是少不了的一个重要环节。该校特意买了许多包装精美、香甜可口的月饼,为每位留守儿童送上一份浓浓的爱心礼物。心手相牵,感恩父母。“月圆中秋,千里共婵娟”电话里的思念,孩子们通过拨打父母的电话,为孩子们搭建了与父母沟通的桥梁,连接孩子与父母的宝贵亲情,让他们度过了一个“团圆”的中秋节。 颁奖鼓励,表彰优秀。学校对每个年级留守儿童通过个人自荐、老

4、师上报、学校审核的程序,对每个年级严格要求自己、学习刻苦、自律自强的5名表现优秀的留守儿童进行颁奖表彰。为他们送去了图书等学习用具,鼓励他们带动更多的留守儿童自律自强、奋发图强、不断进步。谆谆教导,沁人心脾。在与学生面对面的交流寄语中,该校每位校委会成员与15位国家二级心理咨询师都一一认领了帮扶对象,并现场寄语自己的“儿子”“女儿”,虽然你们的亲生父母没在身边,但有老师在,你们一样不会感到孤单,有什么困难,随时找“老师妈妈”来为你排忧解难。“留守之家,爱在校园”,该校通过师生齐唱留守儿童之歌、贴亲情树、发放爱心月饼、电话连线、颁奖表彰、教师寄语等一系列活动的开展,让留守儿童感受到学校这个大家庭的温暖,感受到老师和同学们对他们的浓浓的关爱,让这些留守儿童,在无法“人圆”的情况下,也能好好享受“月圆”的关怀。该校举行这样的活动,是希望通过学校微薄的力量,让更多的人关注留守儿童这个群体,帮助他们找回残缺的爱。

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