数学活动课教案

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1、 数学活动课教案教学内容:许特尔表格和数独。 教学目的:使学生感受数学的生活性和趣味性,提高学生学习数 学的积极性, 培养学生的注意力和观察能力。活动场所:数学活动室。活动重点:培养学生注意力和观察力,提高学生学习兴趣。活动难点:提高学生分析问题和解决问题的能力。以及动手操作 能力。活动过程:1.课前引入:进入数学活动室有什么感受,发现了什 么?你是否感受到了数学的生活性? 2.现在我们做一个游戏,看看谁的观察力和注意力 强。分成四组拿许特尔表格来活动,每次一位同学从 表格里从116 这十六个数逐一找出,另一位同学掐表,看谁找的 快,用时短。 小组先比谁用时短,小组比完决出第一名,每组第一 名

2、再比一次,决出全班第一名。 3.以上活动同学们可以回去用纸填上同学之间进行 玩,可以提高学生的注意力和观察力。 4.同学们看到活动室地上有什么?数独是怎样玩?有 同学会吗?谁能说说数独的填法。学生独立尝试填 法。 5.小组探讨解题方法,并小组汇报解题思路。 6.集体订正,总结解题方法。 7.学生独立解答数独比比谁谁填的快。 8.希望同学课余时间自己制表自己任意填数后,多加 练习提高自己的观察力和分析问题解决问题的能 力。 9.通过这节活动课你感受到数学的生活性和趣味性 了吗? 本课总结:希望同学们以后能在生活中善于观察,发 现生活中的数学。并能用学过的知识去解决生活中 的数学。比比看今后谁在这方面做得好。

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