幼儿园国庆节活动方案大班.doc

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1、20XX幼儿园国庆节活动方案大班 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,增强孩子们对祖国的热爱之情,下面是由为大家的“20XX幼儿园国庆节活动方案大班”,仅供参考,欢送大家阅读。 1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展迎国庆亲子活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。 3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育幼儿园大

2、班国庆节活动方案。 教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。 1、 班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情,演唱歌曲祖国祖国我们爱你,为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品活动方案。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进行此活动)。 6、教师巡

3、视指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。 1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。 2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。 3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿平安使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。 5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

4、国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的快乐,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚,我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。 国庆联欢会(国庆知识比拼) 1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。 2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 1.全体大班师生表扬感恩的心。 2.集体齐唱五星红旗。 1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。 2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。 3.说说我们国家的首都。 4.认识国

5、徽。 5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、故宫、人民英雄纪念碑等。) 6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。) 1.大一班:五星红旗 2.大二班:祖国祖国我们爱你 3.大三班:国旗多美丽 4.大四班:祖国祖国我们爱你 5.学前一班:五星红旗 6.学前二班:五星红旗 欣赏红色动画电影闪闪的红星。 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大创造到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的”,这些都在孩子们的头脑中

6、留下了痕迹,假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为的自豪感。 1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作

7、等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为的自豪感。 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒假设干。 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈xx岁的生日。 3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国,我爱你。 1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵

8、仪式。 2、组织幼儿节日后的谈话。 此次活动开展比拟顺利,目的根本到达,幼儿兴趣很高。幼儿们大多道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。 从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名的的骄傲和自豪。 1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解

9、有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。 3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等 1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱

10、祖国的情感。 2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都的图片和录像片。 3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感 。 欣赏国歌、京剧片段、国旗国旗多美丽、国旗红红的哩、我们的祖国是花园、尝葡萄等歌曲。 搭建:积木、纸盒、薯片桶等 搭建长城:积木、纸盒等 :实景图片,绘画材料等 京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等 名字大变身:画纸、笔等 民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、

11、购物券等。 1、拼贴中国地图:地图拼图 2、旅行棋:自制旅行棋 1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。 2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等 3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等 4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等 5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等 6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等 7、装饰教室:皱纹纸等 8、制作各民族小吃:橡皮泥等 9、折五角星:手工纸等 月亮船:语言操作盒 登长城、去旅行等 根据教材开展活动:艺术活动xq帽、语言活动我们的祖国真大、艺术活动同唱一首歌、 综合活动祖国妈妈的生日艺术活动喜洋洋、尝葡萄、戏说脸谱、男儿当自强、语言活动我骄傲我是中国娃等。 | | | | 模板,内容仅供参考

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