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1、人教版六年级语文下册第二次月考试题（真题）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）p jn y l kn b kn sh xn f zhn rn pi hui kn zh j m zh ln 二、比一比，再组词。（10分）摹（_） 圈（_） 铭（_）暮（_） 园（_） 名（_）惜（_） 栏（_） 柳（_）借（_） 拦（_） 迎（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味一（_）半（_）栩栩（_）（_）（_）（_）无味1写出两个与词语、结构相同的词语：_、_。2词语_和_(填序号)是一对反义词。写出与词语意思相反的词
2、语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有才 无论都 一会儿一会儿 如果就 刚就 1. 他（_）说完，小明（_）哭了。2.老师说（_）明天下雨，运动会（_）不开了。3.她（_）说话，（_）看电视。4.（_）努力学习，（_）能考出好成绩。5.（_）道路多难走，他（_）坚持走回家。五、按要求写句子。（15分）（1）这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。（缩句）_（2）老师对我说：“你去关灯，我来关窗。”（把直述句改成转述句）_（3）那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句）_（4）晚上，天很黑。（改为夸张句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）没有人喝彩的工作有一天，我从
3、学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这么伤心？”我一边抹（m m）着眼泪，一边鸣鸣咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角（jio ju），却只要我在后台工工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我鸣鸣咽咽，连话也说不清楚。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（ ）地问。“那是一块玻璃
4、，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么 是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我（ ）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我恍然大悟。1找出文中词语的正确读音，画“”。2从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。悲哀 伤心 温和 柔和 恍然大悟 意味深长3第、自然段中缺少标点的地方加上标点符号。4第自然段
5、中“我完全忘了我的伤心事”，”我的伤心事“指的是什么事？ _5听了妈妈的话我会怎么想？怎么做？ _6现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。_七、习作。（20分）你喜欢读书吗?读书给你的生活带来了哪些显著的影响?在读书过程中有哪些难忘或有趣的事情发生?请你以“读书”为话题,写一篇作文。要求书写工整,内容具体,不少于500字。_参考答案一 僻静 娱乐 恐怖 啃食 刑罚蒸融 徘徊 控制 寂寞 栅栏二 临摹 圆圈 铭记 日暮 花园 姓名 可惜 栅栏 柳树 借给 阻拦 迎接 三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其谈 融会贯通 四 刚 就 如果 就 一会儿 一会儿 只有 才 无
6、论 都 五 英雄获得了自由。 老师对我说，让我去关灯，他关窗。 那位黑大哥不可能不是一位非常出色的老师。 晚上，天黑得伸手不见五指。 六 1m jio2伤心 温和 意味深长 恍然大悟3， ：“？” “。” 。4我的伤心事是我想演主角，可是老师不允许。5听了妈妈的话，我想后台的工作虽然没人喝彩，却是很重要的。我不在争演主角，而是去后台工作。6清理垃圾的清洁工：当我们在温暖的被窝里坐着美梦，那清洁工就老早起床来清理街道，让我们走在美丽的大街上。5 / 5人教版六年级语文下册第二次月考试题（精编）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yu y sho wi d y xing yng kng ki lng l po xio p jun 二、比一比，再组词。（10分）糊（_） 溜（_） 困（_） 域（_）湖（_） 榴（_） 团（_） 城（_）蝴（_） 留（_） 囚（_） 惑（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（_）当（_） 山洪（_）（_） （_）调有（_）理（_）气（_） 完（_）归（_） 负（_）请（_）（1）请写出两个ABAC式
