部编版六年级道德与法治上册期中考试卷及答案【下载】.doc

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1、部编版六年级道德与法治上册期中考试卷及答案【下载】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、科学技术的发展给人们的_、_带来_的变化。2、_的意识、_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。3、_让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。4、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的_。为实现梦想,需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。5、凡具有中华人民共和国_ 的人都是中华人民共和国公民。6、良言一句三冬暖,_六月寒。7、产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地_冲突。8、_的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平

2、之高。9、人类居住的地球,约71%的面积被_覆盖。_仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。10、_和_是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。二、选择题(每小题2分,共20分)1、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的( )。A3月12日B6月5日C2月2日D4月22日2、我爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴,我爷爷享有( )。A人身自由权B物质帮助权C财产权D平等权3、地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是( )。A喜马拉雅山脉 B安第斯山脉 C阿尔卑斯山脉 D昆仑山脉4、( )是每年的第一个节气。A春风B清明C立春D惊蛰5、以下哪

3、个典故中的名人不善于反思自己( )A纸上谈兵的赵括 B负荆请罪的廉颇C在课桌上刻上“早”字的鲁迅6、“( )”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A风云六号B风云三号C风云四号D风云五号7、当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是( )。A原谅同学的错误,不斤斤计较B一直生闷气,不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学,和他断交8、化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球( )。A气候没变化B气温降低C气候变暖D气候变冷9、世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是( )。A联合国B世界贸易组织C欧盟D亚太经合组织10、15世纪初期和末期,世界曾经

4、历了两次享誉史册的伟大航行,它们是( )A郑和下西洋和达伽马航行 B郑和下西洋和哥伦布航海C达伽马航行和哥伦布航海三、判断题(每小题2分,共20分)1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。( )2、地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。( )3、中华人民共和国公民在法律上一律平等。 ( )4、近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。( )5、各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。( )6、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。( )7、反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。( )8、世界上最大的平原亚马

5、孙平原,位于北美洲。( )9、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。( )10、科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。( )四、连线题。(共10分)1、将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题(4小题,共30分)1、说一说文化交流的意义和作用。_ 2、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 3、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡

6、献?_ 4、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、生产 生活 日新月异2、防灾避险 自救自护3、宽容4、梦想 科学知识 科学精神 科学思想5、国籍6、恶语伤人7、化解8、金字塔9、海洋 陆地10、黄河 长江二、选择题(每小题2分,共20分)1、D2、B3、A4、C5、A6、C7、A8、C9、B10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存。2、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。3、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报;4、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。页码 / 总页数

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