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1、北京林业高校工学院其次课堂素养拓展支配实 施 细 则第一章 总则第一条 为全面贯彻党的教化方针，依据素养教化目标，引导学生主动提高自身素养，促进学生不断进行自我完善，激励学生提早规划职业发展，提升就业实力，依据北京林业高校学生其次课堂素养拓展支配实施方法（北林校发201517号）以及北京林业高校学生其次课堂素养拓展支配实施细则（北林团发20158号），结合我院实际状况，特制定本细则。其次条 北京林业高校学生其次课堂素养拓展认证中心负责全校学生二课堂素养拓展的认证工作，设在校团委；我院由工学院二课堂素养拓展认证领导小组负责其次课堂院内审核认证工作，在完成审核后，统一把申报材料上交到校团委。第三条
2、 其次课堂学分为3分，由学生自行驾驭每学期参与活动数量的支配，但其次课堂的学分应在高校三年级前（包括三年级）修完，高校四年级不再进行其次课堂学分的计算。每名本科生高校期间需修满3学分，且至少参与2次社会实践项目。每名本科生每学年组织或参与高校生其次课堂素养拓展支配项目累计达到5次（含）以上，即可获得1学分。每学年单独核算，不累积。第四条 本细则适用于2015年及以后入学的工学院在校全日制本科生。其次章 认证范围第五条 学生其次课堂素养拓展支配的认证范围是：I.活动参与认证，即依据每学期校院两级发布的其次课堂素养拓展活动实施支配选择活动进行报名、参与。可以以组织者或参与者身份参与；II.学生干部
3、认证；III.获得荣誉认证，分为核发证书和记录证书。核发证书指学校发放或经学校申报的其他校外奖项；记录证书指学生自己报名参与并获得嘉奖的校外证书、公开发表的学术论文等。第六条 活动依据类型分为九类：思想教化类、文明修身类、学术创新类、就业创业类、社会实践类、文体活动类、志愿服务类、生态环保类、其他类。第七条 活动依据活动覆盖范围分为A+、A、B、C四个类别。A+类为国家级、省市级重要素养教化项目。A类以校相关部门或学院为实施主体，面对全校学生开展的大型素养教化项目。B类以校相关部门或学院为实施主体，面对一部分学生群体的素养教化项目。C类为基层班级、支部、社团等开展的、面对本组织成员的教化项目。
4、第三章 认证流程第八条 活动参与认证。I.活动申报。每学期初，学院将制定本学期其次课堂素养拓展活动实施支配，通过系统报学校其次课堂素养拓展管理中心审批；学期初未进行统一申报而支配开展的活动，可进行临时申报。其中，A+类、A类活动必需经校级高级管理员审核后才可发布。院级管理员可干脆发布B、C类活动，同时发校高级管理员备案。II.活动发布。学院其次课堂素养拓展活动实施支配申报通过后，在“北京林业高校其次课堂素养教化管理认证系统”上进行发布。学生可登陆系统查看活动详情。III.活动激活。在活动开展三天前，由详细负责活动的一般管理员通过工学院官方微信平台“工学人”及官方qq群等刚好发布信息，同时在系统
5、里进行活动信息的完善，“激活”信息，保证公布的活动信息完整、精确，便于学生查看和操作。激活后的活动，学生可登陆系统报名。IV.活动认证。分为现场认证和非现场认证：学生在现场参与活动时，以“校内一卡通”刷卡方式自动记录在系统内；对于不须要现场参与的活动，由学院负责该活动的管理员批量导入。认证时，依据身份不同分为“参与者”和“组织者”。学生对刷卡或导入结果有异议的，可在两周内通过系统申诉，由负责活动的管理员处理。有未报名而的确参与活动的学生，管理员视实际状况，可通过系统进行“补录”。V.活动评价。学生参与完活动后，可在一周内进行活动评价、打分（全7分）。系统管理员可以看到全部学生的个人感受、评价。
6、系统可计算每项活动的平均得分/打分人数。第九条 获得荣誉认证。核发证书由高级管理员批量导入系统；记录证书由学生自己上传。学生对导入结果有异议可在系统内申诉。第四章 认证权限第十条 依据层级分为校高级管理员、校一般管理员、学院高级管理员、学院一般管理员、学院学生管理员。第十一条 校高级管理员可发布、审批活动，并面对全体学生进行认证、查看、纠错等操作；学院高级管理员可发布、审批活动，并针对本学院学生进行认证、查看、纠错等操作；一般管理员可发布、审批活动，并就自己发布的活动进行活动认证；学院学生管理员可在一般管理员指导下进行活动批量审批工作；学生可对认证结果进行申诉，打印其次课堂素养拓展认证证书，参
7、与活动、社会工作、嘉奖荣誉最多勾选10项（含）进行打印。第五章 思想教化类测评指标体系 第十二条 思想教化类计分项目包括：在各类学生组织、学生社团、学生党支部、基层班级任职（各项如有同时加分的，最多计算两项，其他不累计加分，任职期未满一年，依据任职期间实际表现状况酌情加分）。第十三条 思想教化类录入项目包括：拾金不昧、助人为乐等，如在校内内外，遇有国家、集体或公民利益遭遇损害（如事端、火灾、洪灾、车祸、抢劫、破坏公物等）突发事务时，能够刚好报告，或见义勇为，在维护社会稳定和社会公德等方面表现突出。第十四条 各类学生组织、学生社团、学生党支部、基层班级任职详细状况分类如下：社 会 职 务得 分校
8、、院学生组织主席级别18分校、院学生组织副主席级别16分校、院学生组织部长级别、社团会长、班长、团支书14分校、院学生组织副部长级别、社团副会长12分社团部长、校院运动队队长、舞蹈团团长10分学生辅导员、学生党支部书记8分校、院学生组织干事、社团副部长、班委、团支部委员6分校、院运动队队员、校、院合唱队队员、舞蹈团队员4分课代表、宿舍长、宿舍平安员、教学信息员、社团干事2分第六章 文明修身类测评指标体系第十五条 文明修身类无计分项目。第十六条 文明修身类录入项目1)集体获奖，即在院校、市、省、国家的各种班级建设相关的评比中获奖的班级，详细项目如下：1、所在班级获得校级“优良学风班、达标创优优秀
9、团支部”；2、所在班级获得校级“十佳班集体创建评比活动优秀班集体”；3、所在班级获得校级“十佳班集体”；4、所在班级获得“首都高校、中专院校先锋杯优秀团支部”、北京市“先进班集体”；5、所在班级获得国家级“优秀班集体”。 2)个人获奖，详细项目如下：1、获得省市、校、院“三好学生”；2、获得省市、校、院“优秀学生干部”；3、获得校、院“党校之星”；4、获得省市、校、院“达标创优-优秀团支书、优秀团员、优秀组织委员、优秀宣扬委员”； 第七章 学术创新类测评指标体系第十七条 学术创新类计分项目指主动参与院校、省市、国家、国际级的学术科技类竞赛，每学年最高分为30分。第十八条 学术创新类录入项目包括
10、以下四项。（一）发表学术论文。在EI检索期刊、国家核心期刊、校级科普刊物发表学术科技论文。省部级以上刊物、校院级刊物上发表非学术性作品。（二） 科研立项（一般性参与科研活动此处不计；包括在校学习期间取得具有肯定理论价值和推广价值的科研成果的学生；以教务处公布的科研项目立项级完成结果为准；项目最多不超过五个人）的项目负责人及参与人。（三） 获得软著、国家专利（审批通过，有证书）等。（四）在院校、省市、国家、国际级的科技创新活动和各级各类学科竞赛中获奖者。第八章 就业创业类测评指标体系第十九条 就业创业类计分项目包括：主动参与学院组织的各项职业发展相关的培训；职业生涯规划大赛、模拟求职大赛、职场训
11、练营等，表现主动，不论是否获得奖项，每学年每人每次加5分。就业创业类最高分为15分。其次十条 就业创业类录入项目包括： （一）参与其他职业素养有关活动。 （二）在院校、市、省、国家的各种职业发展相关的竞赛中获奖。（三）个人主动参与社会实习1个月以上，表现良好。（四）专业技能资格证书考评年度内，在校期间获得由国家颁发的各种技术资格证书评定标准如下：（1）高校英语四级、六级证书、外语非英语证书及其他英语考试如TOEFL、IELTS等。（2）计算机等级证书。（3）低压电工证书。（4）驾驶证。（5）其他专业资格证书。 第九章 社会实践类测评指标体系 其次十一条 社会实践类计分项目（党校、党支部、基层班
12、级组织的纳入课程体系的实践类项目不计入此项目加分；志愿者等公益项目不计入此项加分；校院级实践项目以学院团委备案书目为准）包括：（1）参与学校、学院组织的各项社会实践活动，表现主动，完成实践任务，队长加10分；队员加7分。 （2）参与其他社会实践项目依据详细参与状况赐予适当加分。社会实践类每学年最高分为20分。其次十二条 社会实践类录入项目包括：社会实践论文、团队或个人获得院、校、省市、国家级奖项。 第十章 文体活动类测评指标体系其次十三条 文体活动类计分项目为主动参与学院组织的各项文体活动，此处将传统大型活动测评标准予以说明：（一）主动参与“绿桥活动”、校春（秋）季运动会、五月的花海合唱竞赛、
13、元旦晚会、十佳歌手大赛、森工杯足球赛、挑战杯篮球赛、班级风采展、525心理健康节、宿舍设计大赛、宿舍趣味运动会等项目，表现主动，不论是否获得奖项（此处只记参与分），每学年每人每次加5分（每项如有同时加分的，最多计算两项，其他不累计加分）。（二）主动观看校春（秋）季运动会、学生代表大会，表现良好，协作工作，每学年每人每次加3分。（三）每学年最高分为30分。其次十四条 文体活动录入项包括：参与其他身心素养有关活动（其次十三条第一项涉及项目、组织、观看除外）；在院校、省市、国家级身心素养有关（如文艺、体育、心理、生活）的竞赛中获奖；打破校院、市国家级高校生运动会记录；所在集体在各种竞赛中集体获奖的。
14、 第十一章 志愿服务类测评指标体系其次十五条 志愿服务类计分项目及计分标准为：参与院校、省市、国家组织的各类公益活动（组织、观看除外），包括志愿服务、爱心帮扶、无偿献血等，表现主动，供应相关证明者，每学年每次加5分。最高分为15分。其次十六条 志愿服务类录入项目包括：获得国家、省市、校院优秀志愿者、先进个人等荣誉。 第十二章 其他类测评指标体系 其次十七条 其他类计分为扣罚分。扣罚分在总分中干脆扣除，测评项目包括以下四项： 一、受通报指责每生每次扣5分；受警告处分每生每次扣10分；受严峻警告处分每生每次扣15分；受记过处分每生每次扣20分；受留校察看处分每生每次扣25分。 二、未依据学院要求、
15、未参与校院的大型活动者，每次酌情扣分。 三、学风督导中发觉旷课的同学每次扣5分、迟到的同学每次扣2分。 四、宿舍卫生不合格依据实际状况进行酌情扣分。 第十三章 附则其次十八条 生态环保类项目酌情录入，不计分。其次十九条 如有为了获得上述学分而在参与活动和撰写文章时，出现抄袭、明显看法不端正等情形，工学院二课堂素养拓展认证领导小组可有权确定所参与的该活动是否为有效参与，有权不授予参与凭证。在参与活动过程和申报过程中有弄虚作假者，凡经查实取消项目所申请学分，并需另追加等量学分。屡教不改者，予以作弊论处。 第三十条 本细则未涉及项目由工学院二课堂素养拓展认证领导小组酌情评定。第三十一条 本细则最终说明权归工学院二课堂素养拓展认证领导小组全部。北京林业高校工学院 二课堂素养拓展认证领导小组- 4 -
