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1、一、填空题（每题2分）（共24分）。1、二千零四十万七千写作（ ），四舍五入到万位约是（ ）万。2、68个月=（ ）年（ ）个月； 4升20毫升=（ ）立方分米3、2=1=1=（ ） 8 = ( )%4、A=2357，B=3355，A和B的最大公约数是 ，最小公倍数是 。5、在比例尺是1 ：50000的图纸上，量得两点之间的距离是12厘米，这两点的实际距离是（ ）千米。 6、在一个比例里，已知两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的质数，另一个内项是（ ）。7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，如果它们的体积相差32立方分米，那么圆锥体的体积为（ ）立方厘米。8、一根钢材长5米，把它锯成每段长50
2、厘米，需要 3/5小时，如果锯成每段长100厘米的钢段，需要（ ）小时。9、一个长方体，它的棱长总和是36厘米，宽和高分别是2厘米和1厘米。这个长方体的表面积是 平方 厘米。10、特香包店买来一些鸡蛋，总数不到200个。3个3个的数会剩两个，4个4个的数会剩2个，5个5个的数会剩3个，这些鸡蛋最多有 个。11、一排电线杆，原来每两根之间的距离是30米，现在改为45米。如果起点的一根电线杆不移动，至少再隔 米又有一根电线杆不需要移动。12、9点30分，时针和分针所成的夹角是 度二、 选择题，把正确的答案的序号添在括号内。（每题2分）（共16分）。1、一个长方体的长、宽、高都扩大3倍，它的体积将扩
3、大（ ）倍A：3 B：6 C：9 D：272、的分子乘以3，要使分数的大小不变，分母应（ ）。A：加上3 B：加上8 C：乘以3 D：乘以63、一个笔盒的体积是240（ ）A立方米 B：立方分米 C：立方厘米4、a与b成反比例的条件是 。Aab=c(c一定) Bca=b(c一定) Cab=c(c一定) Dac=b(b一定)5、一个平行四边形和一个三角形的底相等，它们的面积的比是12，它们高的比是 。A21 B14 C116、一种商品先提价10，又降价10，这时价格比原价 。A提高了 B降低了 C价格不变7、如右图，把一个长宽高分别是15厘米、10厘米、5厘米的长方体木块平均分成三块小长方体后，
4、表面积增加了（ ）平方厘米。 100A：50 B：100 C：200 D：7508 数比是 。A41 B31 C13 D14三、判断题(对的画“”，错的画“”。) （每题1分）（共6分）。1乘积是1的两个数互为倒数。 ( )2有一个角是锐角的三角形，一定是锐角三角形。 ( )3如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的面积也相等。 ( )4甲乙两个圆周长的比是259，那么甲乙两圆半径的比是925。 ( )5因为循环小数是无限小数，所以无限小数就是循环小数。 ( )6三角形的底与它的面积成正比例。 ( )四、按要求计算下面各题（每题1分）（共10分）1解方程。 2解比例。3用简便方法计算下面各题。(1
5、)(0.341.25)(0.250.12) （2） 24 (3) 五、应用题（1-4题每题6分，5-8每题5分，共44分）1、 一个打字员打一篇稿件。第一天打了总数的25，第二天打了总数的40，第二天比第一天多打6页。这篇稿件有多少页？2、 某厂生产一批水泥，原计划每天生产150吨，可以按时完成任务。实际每天增产30吨，结果只用25天就完成了任务。原计划完成生产任务需要多少天？3、生产一批零件，单独完成甲要20小时，乙的工效是甲的80。如果两人合做，几小时生产这批零件的9/10？4.一辆客车从甲地开往乙地,每小时行驶75千米,预计3小时到达,行了1小时,机器发生故障,就地维修了20分钟,要想准
6、时到达而不误事,以后每小时应加快多少千米?5、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向面行。已知甲的速度比乙快，8小时两人在途中C点相遇。如果两人的速度各增加2千米，那么相遇时间可缩短2小时，且相遇点D距C点3千米。求甲原来的速度?(9分)6.某校初一学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车.已知45座客车租金220元,60座客车租金300元. 问: 这个学校初一学生多少人? 怎样租车,最经济合算?7、暑假期间，小强每天都坚持游泳，并对所游的距离作了记录。如果他在暑假的最后一天游670米，则平均每天游495米；如果最后一天游778米，则平均每
7、天游498米；如果他想平均每天游500米，那么最后一天应游多少米？8、图5中每个小正方形的边长都是4厘米，四条实线围成的是一个梯形。有一盒长度都是4厘米的火柴，分别取出其中的4根和5根，如图（A）和图（B），都可以将梯形分成面积相等的两部分。现在请你分别取出6、7、8、9、10根火柴，在（C）、（D）、（E）、（F）、（G）图中沿虚线放置（火柴之间不能重叠），将梯形分成面积相等的两部分（在图中画线，用实线表示这些火柴）。任家路中学2010级新生暑期作业1(语文)一、 请阅读下面的文章，完成文后的练习。（14分）穷人的蒲公英刘燕敏乡下的一位亲戚，在以色列的内坦亚城做劳工。回国前夕，那家单位送他一
8、株沙漠蒲公英。据说，这是犹太人的风俗。大凡要对穷人表示感激时，他们都要送这样一件东西。亲戚把那株蒲公英当礼物转送给了我。这种沙漠里的蒲公英到底是干什么用的，我不清楚，由于它是一种类似于人参的东西，于是，我就想当然地把它泡在了一瓶洋河酒里。有一天，先生的几位朋友听说有一瓶来自以色列的补酒，决意要尝一尝。就在他们找开瓶盖的时候，一个小小的奇迹出现了，泡在酒里的沙漠蒲公英发芽了，并且在芽的中间，还开了一簇类似于小花的东西。他们拿着酒瓶轮流看了一圈，说，这酒拿不住它，可见它的补力不同一般。于是，在赞美声中，每人喝了一杯。沙漠蒲公英到底能不能泡酒？喝了它会不会有事？我担心起来，为了找到依据，立刻上网寻找
9、，最后总算在美国读者文摘的电子版上找到这样一段话：在地中海东岸的沙漠中生长着一种蒲公英，它不是按季节来舒展自己的生命的，如果没有雨，它们一生一世都不开花。但是只要有一场小雨，不论这场雨在什么时候落下，它们都会抓住这一难得的机会，迅速推出自己的花朵，并在雨水被蒸发干之前，做完受孕、结子、传播等所有的事情。中东地区的居民常将它作为礼物送给亲友，因为把它埋在花盆里，只要浇水，它就开花。以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为，在这个世界上，穷人发展自己、提升自己的机会像沙漠里的蒲公英一样少，但是只要有蒲公英的品性，在机会来临的时候，果敢地抓住，大胆地去做事，同样会成为一个富裕和了不起的人。
10、原来，那株蒲公英是让人栽在花盆里，提醒人们去抓住机会的。（摘自时文选粹第五辑）1、 文题中的“蒲公英”之前为何要加上“穷人”这个定语？（2分） 2、 文中的蒲公英遇到的是酒不是水，为什么能够发芽呢？（2分） 3、 说说文中的蒲公英具有哪些独特的生活习性。（3分） 4、 以色列人常把这种蒲公英送给谁？他们送蒲公英的动机是什么？（4分） 5、 读了本文后，你从“穷人的蒲公英”的生活习性中受到了怎样的启发？（3分） 二、阅读下面短文，回答问题。（6分）土豆和土豆是不一样的由于学校和专业不理想，进入大学，他便一天天地消沉起来。不做作业、逃课、喝酒不该做的他全做了，不该会的他全会了。虽然喜欢逃课，但杨教
11、授的课他一节也没逃。杨教授的课生动有趣，并且像他这样的下三类，杨教授从来不歧视，不时还提问他几个简单的问题，然后表扬一番。一次，他在作业本上夹了一张纸条：老师，现在大学生比土豆还便宜吗？那天，杨教授把他叫进家里，四菜一汤，师生两人喝得不亦乐乎酒到酣处，教授拿出一个土豆，又小又青：“你知道他值多少钱吗？皮多肉少又有毒，告诉你，白送也不要。”教授把土豆仍进垃圾筒。接着，教授又拿出一个土豆，一斤多重，“这样的土豆，你有多少，两块钱一斤！”教授已略带酒意。“记住，土豆和土豆是不一样的！”（1）本问记叙的一件事情是： （2）文中“土豆和土豆是不一样的”，蕴含着什么哲理？ 二、 作文（40分）请以“机会”为题，写一篇作文。
