少先队工作总结6

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1、202X年少先队工作参考总结()这一学期来,我以学校少先队的工作计划为指导思想,按照本班的实际情况制定工作计划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素养教育,并以方式多样,内容丰富,寓素养教育于活动中,使我班构成一个团结向上、生动爽朗的集体。通过认真地探究、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。 一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌对学生进展详细的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生如何样遵守课堂纪律。平时上课觉察某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树典范,觉察不良

2、现象及时纠正。同时催促学生班规来标准本人的行为,要求学生执行学校的学生行为标准条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生本人治理本人。 2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准,穿着整洁,佩戴好红领巾,由班干部催促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们明白得讲文明礼貌,不管在校内、校外,他们见到老师都特别有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相协助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把中队当作了本人的家,队员们之间都是兄弟姐妹。二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。

3、在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩的活动,方式多样。通过多种丰富多彩的活动,既加强了学生的自主认识,同时也激发了学生的制造欲,提高了学生的整体素养和各种才能。 三、充分发挥班级干部作用 要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件特别难的事。在多年的实践中,使我明白培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们效劳的学生担任班干,按照他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作才能也培养他们在同学中的威信。如此通过一段时间的努力,班干部的工作才能和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。第三,定时给他们开会总结经历教训。每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。在反思中成长,在成长中提高。 四、认真完成学校及大队部的工作。抓好班级文化阵地建立,黑板报、雏鹰争章台布置精巧,积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并获得良好成绩。 五、亲切与家长配合,做好学生思想工作。 家庭教育在小孩的成长中发挥着不可估量的作用,家长对小孩的管教方式直截了当阻碍着小孩的健康成长。不断以来,我保持与家长亲切联络,不断进展联络和家访,构成“双管齐下”络,促使学生良好行为的构成。

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