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1、班主任骨干培训心得领悟骨干班主任培训心得领悟在本期骨干班主任培训中，固然培训会议只有短短的两个小时，但受益匪浅。我有幸倾听了诸多优秀班主任的出色培训报告，她们以大批的生动感人的案例，全面表达了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的详尽措施。以及新时期班主任工作的教课经验和教课技巧。经过此次培训，我领悟到好多教课的方法，大开眼界，一名心理学家以前说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感觉自己是一个发现者和研究者以及探究者。”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们，听了他们的报告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法，侧重策略，下边我就这几点说说感觉下边
2、我谈一下此次培训的领悟。班主任不但是教授知识，更是莘莘学子们的道德学习的示范者和教育者。是一种精神表现，是一种深沉的知识内涵和文化品位的体现!“师爱为魂，学高为师,身正为范，”是一个教师道德与操守的概括。(一)热爱教育事业、热爱学生。爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦领悟到这类诚挚的友情，就会“亲其师”从而“信其道”。班主任的爱就像暖和的阳光，给孩子们创建一个友善、民主的成长空间。爱也可以转变成学生学习进步的内在动因，它会撞击人的灵魂，会发掘人性中至善的东西。所以班主任要用爱心视学生为子女，本着民主同样、公正公正的原则，为学生撑起一片明朗的天空，因材施教，培育每一名学生快乐成长。(二)为人师
3、表，做学生的模范。祖先云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”所以教师要到处率先垂范，注意个人形象，言行举止。特别是班主任要做到自尊、自爱、自强，由于班主任是学生身旁的模范。而班主任的模范作用常常是以德育德，以素质影响素质，以心灵塑造心灵。这样，就要求班主任思想道德素质水平高，有科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范遵守师德规范、遵纪守纪、爱岗敬业、教书育人、为人师表。(三)班主任要有渊博的专业知识和涵养。读书是增强个人涵养，丰富个人学识的重要门路。所以，班主任提升个人涵养的重要门路就是读书。其次，写好教育日志，把教育教课中的疑惑、幸福、方法、技巧的故事，一点一滴地记录下
4、来，不但对自己的道德成长和业务成长很重要，并且对我们所从事的教育事业特别重要。优秀的班主任应拥有扎实的专业知识，还表此刻两个方面：精晓和创新。要精晓专业知识，知识还要更新，要学新知识，授课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲念，像一个永不疲倦的探险家。(四)尊敬学生做学生的良师良朋。班主任与学生要建立起民主、同样、互相尊敬的新式师生关系。班主任在从事教育的过程中，一定充分尊敬每一个学生的权益、建讲和人品尊严。全部居高临下的说教、全部形式的讽刺奚落和嘲弄学生的行为都是不行取的。所以，班主任要认识学生心剪发展特色，对自己教的学生做到耐心认真地去观察、去研究、去发现、去发掘合适学生
5、身心发展的最正确门路。回顾过去的教课，课堂中我更多地把目光投向好的学生，而对于差的学生常常报以斥责与挑剔，小气于对他们的欣赏。经过班主任的培训学习我认识了在课堂上，应该没有苛刻与责备，只有鼓舞与支持。学生们的点滴成功都希望迎来老师的目光，是啊!人都是需要支持和鼓舞的，学生更是这样，他们的心底是多么的希望获取老师的欣赏，特别是那些学习不理想的学生。在老师的欣赏中，他们可以看到自己的希望，可以产生战胜困难的勇气和动力。于是，我真切懂得理解了“以人为本，以学生为主体”的教育思想。(五)拟定的确可行的目标，增强集体的凝聚力。选准目标，培育学生的集体荣誉感。目标常常是能引起班级进步的切入点，抓住这个切入
6、点就能调动学生进步的踊跃性。这样既建立学生的自信心，又让班级产生强盛的凝聚力。班级目标的拟定要民主、详尽、现实，要让学生“跳一跳够得着”还要引领学生找到自己的发展方向。最后，要把班级建设成为学生们共同拥有的、热爱的港湾;让班级里的每个学生都享遇到爱，遇到尊敬，让人人获取发展的机遇，人人有所追求，人人都体验到快乐和成功。(六)尊敬家长，耐心认真地做好工作。人际交往贵在互相尊敬，班主任对待学生家长，不论其地位高低、生活贫富，都应该尊敬。由于走开了尊敬就谈不上同样，没有同样哪存心灵的沟通与沟通?所以，尊敬家长是班主任一定牢记的。班主任要和家长成为合作伙伴，只有班主任与家长明确分工，一致认识，共同步伐
7、，增强合作，形成合力，才能保证最正确的教育成效。所以提升家长的教育涵养十分重要。帮助家长转变教育看法，要求家长一定时刻建立自己的模范作用，用正面的踊跃的言行熏陶孩子。班主任还要教给家长因材施教的方法。(七)管理好班级，努力工作，让工作成为一种享受。管理班级是班主任的基本职责。班主任工作是一种智力劳动，也是一种精神劳动。要对班级有整体的思虑。班主任与几十名学生交往，每个学生的个性都不同样，教育学生没有哪一种方法是放之四海而皆准的。一种好的方法，因时、因人、因势都需要改变。这就需要班主任在工作中不停创新。别的，要想成为优秀班主任也要做到胸有成竹，大到学年学期计划，小到每天规划，需要办理的问题。这样才能使班级成为井井有条、运作正常、团结向上的集体。以上是我在培训学习时期的几点心得领悟。实践出真知!相信本次培训对自己今后教育教课工作中会有所帮助。我将连续努力学习，更好地投入到工作中。班主任工作任重而道远，让我们共勉吧!
