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1、【实用】幼儿园工作计划合集6篇 【实用】幼儿园工作方案合集6篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又有了新的工作，是时候认真思考工作方案如何写了。工作方案的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下列是小编帮大家整理的幼儿园工作方案6篇，希望对大家有所帮忙。幼儿园工作方案 篇11、继续关注民办幼儿园的教育教学工作：加强片区调研，以安阳学区为起点，继续深入一线进行教学专题调研，关注民办幼儿园的教学现状，采用整体调研与专题调研相结合、指导效劳与送教示范相结合的方式，突出对民办幼儿园的调查研究，积极引导民办幼儿园的教育教学工作。2、以课题为载体加强学科中心组教师的培养：以课题为载体，以学科中心组所在的
2、18所幼儿园为实验体，成立实验园之间的协作互助组，通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧交流、课题研究、教学评价、教学反思等途径，加强骨干教师的专业化培养，并针对农村、民办幼儿园进行展示活动。3、尝试网络教研：借助考试吧博客网络平台，针对教师教研中存在问题、依托网络平台尝试网络教研，探讨网络教研方式、总结网络教研经验。4、协助温州市教研室搞好各项教研工作：发展学术交流进一步提高我市幼教质量。协助温州市教研室做好与上海幼教、台州、丽水幼教发展的手拉手结对活动及送教下乡、“新生代课堂教学风采展示及幼儿教师教学培训活动，并举行瑞安市幼儿园教师优质课评比，推荐加入温州市优质课评比及论文评比工作，为骨干
3、教师搭建展示的平台，进一步提高幼儿园教师队伍的素质。幼儿园工作方案 篇2根据 ? 20xx年园务工作方案 的要求 ， 以 ?幼儿园教育指导纲要 为准绳， 以 ? 3-6岁儿童学习与开展指南为指导，以提高教师的教科研水平为目的，加强课题研究，探 索园本课程，凸显特色教育，打造幼儿园品牌。目标措施：一、文化环境目标：整合丰盛资源，进行精心构思，着力创立有利于幼儿和谐开展、特色鲜明、彰显 我园园所文化的环境， 以其独特的物质文化形态影响幼儿，使环境成为一个培育精神的世界。措施：1.公共区域环境。做好“教师微笑墙，展示我园教师健康、积极、丰满的精 神状态。完成局部公共区域的环境更新和美化，充沛利用空间
4、，以幼儿的参与为主线， 强调幼儿的亲身参与感受，创设特色鲜明的园所环境，让幼儿身处其中，接受艺术美的 熏陶，真正使幼儿感受到幼儿园是生活的校园，孩子的乐园。2.工作室环境上学期，幼儿园克服了空间狭小、用房紧张等实际困难，开辟了相对 独立的幼儿园艺术工作室， 本学期我们将重点改造工作室环境， 把工作室打造成我园特 色展示的陈列室。二、课题研究目标：根据实施计划发展扎实、有效的课题研究，注重过程资料的积累，做到课题研究 与课程建设相结合，课程研究与特色研究相结合。通过剪纸课题研究，来进一步完善我 们的园本课程建设，形成鲜明的办园特色。措施：1.子课题?幼儿剪纸教研策略的研究研究小组要继续加强剪纸课
5、堂教研的研 究， 在组内发展人人一堂好课活动，主要探讨园本课程内预设的教研内容是否合乎本年 龄段幼儿的特点，活动的设计和教研办法幼儿是否感兴趣。通过研究完善园本课程，提 高教师组织特色课堂教研的能力。2.子课题?剪纸艺术课程中区域活动的开发研究小组本学期的研究重点落在区域的 推广及资料的收集上， 各年龄段的剪纸区域要在年级组推广，各班根据主题开设固定的 剪纸区域，注重在区域活动中材料的投放以及照片、影音资料的收集。3.子课题?探究剪纸与其他艺术形式的有效融合研究小组继续探索剪纸与版画相融 的有效途径，创作一批好作品。做好幼儿园?手指操的拍摄工作，并在全园推广。三、特色建设目标：紧紧抓住幼儿园的
6、办园目标和办园理念，以“手脑并用，和谐共进的园训为核 心， 充沛发挥合作共同体的工作职能， 遵循从活动中促提高， 从交流中促开展的大方向， 提供优质的艺术教育资源，提供良好的艺术展示舞台，创立良好的艺术文化气氛，使师 幼感受美、观赏美、发明美的品位得到提高，同时推动幼儿园其他各项工作，使学校整 体办学水平得到提高，提升学校内涵品质。措施：1.剪纸版画工作室。由工作室特长教师定期对中、大班孩子进行全面授课，并 通过考核在大班组招收 20名工作室小成员，定期授课，培养一批有特长的孩子。本学 期要组织工作室成员外出采风，结合本地的民俗特色、标志建筑大胆创作，争取创作出 一批优秀的作品，积极投稿并加入
7、各级各类比赛。2.班级特色。各班发展好班级特色活动，创设体现班级特色的活动环境，定期更换班 级特色橱窗，体现班级的个性亮点。进行班级特色评比，从实施过程和电子备课稿两方 面进行综合评价，选出特色建设优秀班级。3.共同体活动。依托镇江市“园本课程建设共同体和“剪纸教育共同体活动，建 立学习交流、互助共进、成果共享的组织文化，促进幼儿园园本性个体研究和共同体专 题研究的扎实发展，扩大幼儿园特色宣传，提升幼儿园特色建设水平。4.实施评价管理。根据小、中、大的剪纸技能目标，每学年进行考核，考核过关的幼 儿颁发“剪纸技能达标证。创设“剪纸小苗苗、“剪纸小明星递进式的评价考核 制度，制定评价规范，每学期进
8、行评比，颁发证书。四、电教宣传目标：做好电教设施设备的维护工作，加强校园网站和资源库的建设，加强多媒体课件 制作的培训，努力提高教师信息技术与学科整合的能力。扩大幼儿园在信息网、丹阳日 报等媒体的宣传和报道，提升我园的社会声誉和社会影响力。措施：1.效劳工作服从和效劳工作大局，服从教研需要，正常做好各班级及各部门 的电教设施设备的维护工作， 尽可能在第一时间为老师们解决相关技术问题，以确保电 教设施设备的正常使用。2.宣传工作配合幼儿园以及各部门的各项活动进行拍摄、录像、信息采集等工作， 争取在第一时间获取相关信息， 及时撰写活动报导进行投稿。做好幼儿园网站和资源库 的建设，做到定期更新和维护
9、，让幼儿园网站成为我园对外展示与宣传的窗口。3.课件小组活动成立幼儿园课件制作小组，由刘春艳担任组长，选拔年轻有特长的老师，定期进行制作多媒体课件的培训，提高教师信息技术与学科整合的能力，培养一 批课件制作能手。4.班级博客班级博客是我园对外展示的窗口，也是教师与家长密切沟通的一个良好 媒介，激励教师做好班级博客，及时上传更新内容，本学期将进行班级博客的评比，注 重过程与结果，每月月底进行检查、汇总，学期末评选出优秀班级博客。5. 作品发表方案2月份结合即将到来的“三八妇女节创作作品投稿; 3月份结合“春 来了创作作品投稿; 4月份创作“我们去春游投稿; 5月份结合即将到来的“六一 儿童节创作
10、作品投稿; 6月份结合夏季特点创作作品投稿。五、工作安顿二月份：1.召开课题组会议，制定本学期课题实施计划。2.制定班级特色方案。3.组织教师加入省教育厅“教海探航征文竞赛。三月份：4.剪纸培训讲座(汪 xx ：剪纸画教研) 。5.课件小组活动。6.“剪纸版画工作室正常发展活动。四月份：7.剪纸课堂教研研讨。8.工作室指导教师外出培训活动。9.课件小组活动。五月份：10.“剪纸版画工作室作品展示(或现场剪纸活动) 。11.课件小组活动。12.手指操拍摄。幼儿园工作方案 篇3悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻?纲要精神，加强学习
11、和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、健康、丰盛的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差别，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面开展。一、班况分析本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言叙述能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上，认真
12、标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳能力，喜欢帮忙他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作：以?规程为指针，贯彻?新纲要精神，根据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安顿好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯
13、。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以避免病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭假设晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，打消他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和开展目标结合我们
14、新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织实施，发展丰盛多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充沛发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然察看智能等的开展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的褒扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们发明表现的时机，对他们的进步更应及时褒扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并
15、采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放合适的操作材料。在活动中认真察看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮忙幼儿掌握阅读的办法，能逐页翻读、学习用完整的话叙述每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间发展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的
16、同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日发展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日发展丰盛多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节发展“爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动；结合元旦发展“迎新年亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会。我们将早作准备，积极发展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，
