《语言运用专题-江苏省南京市部分名校 九年级上学期语文第一次月考试题精选汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语言运用专题-江苏省南京市部分名校 九年级上学期语文第一次月考试题精选汇编.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 语言运用专题江苏省南京外国语学校第一学期九年级第一次阶段性练习语文试卷赤子情怀【材料一】我爱这悲哀的国土它的广大而瘦瘠的土地带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态我相信：这言语与姿态坚强地生活在大地上永远不会灭亡节选自北方（艾青诗选，人民文学出版社2012年版）【材料二】顾方舟，我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者。1957年，他临危受命研制脊髓灰质炎疫苗。疫苗问世后他以身试药，冒着麻痹、死亡的危险，没有犹豫，顾方舟和同事们首先把自己当作试验对象，试服了疫苗。1960年底，正式投产的首批500万人份疫苗推广向全国11座城市，脊灰疫情流行高峰纷纷削减。顾方舟借鉴中医制作丸剂的方法，创造性地改良配方，把
2、液体疫苗融入糖丸，糖丸疫苗的诞生，是人类脊灰疫苗史上的点睛之笔，发病人数逐年递减，上百万的孩子免于残疾。2000年，经世界卫生组织证实，中国成为无脊灰国家。从1957年到2000年，消灭脊髓灰质炎这条不平之路，顾方舟艰辛跋涉了44年。2019年1月，顾方舟在生命最后留下两句话：“我一生做了一件事，值得，值得。孩子们快快长大，报效祖国。”2019年9月，顾方舟被授予“人民科学家”国家荣誉称号。节选自央视网感动中国【材料三】2020年9月19日，为纪念抗战胜利75周年，南京外国语学校国旗班步行前往南京抗日航空烈士纪念馆参观，并在公墓举行宣誓仪式和祭莫仪式。在“团结就是力量”的歌声中，同学们抵达南京
3、抗日航空烈士纪念馆。讲解员认真地向我们介绍那段历史和在岁月长河中不朽的人，最让大家触动的是飞行员陈怀民的故事。顶着烈阳，同学们庄严宣誓：“以我火热青春，谱写国旗礼赞：用我生命热忱，捍卫国旗尊严。”（节选自缅怀先烈，憧憬未来：只争朝夕，不负韶华6.小明根据材料三拟写了下联“火热青春，捍卫国旗尊严”，请你根据材料一或材料二拟写上联。（2分）上联： 下联：火热青春，捍卫国旗尊严7.赤诚的爱国情怀，是中华儿女优秀的传统品格。北方写于20世纪30年代，这一时期，艾青的诗歌经常以 和 为主要意象，他对祖国的爱是深沉绵长的；顾方舟以身试药，舍己为人，帮助新中国的孩子渡过了病毒的劫难，他对祖国的爱是仁厚博大的
4、；南外国旗班的同学不忘先烈，回眸历史，庄严宣誓，他们对祖国的爱则是铭记和传承。请以上面三则材料为素材，创作一首题为那爱的小诗，形式自由，不少于5行，不多于7行。（6分）那爱_【分析】本题考查材料阅读，第一题考查根据材料内容拟写对联，第二题考查材料内容的理解语言表达能力。【解答】（1）根据对联特点，结合材料内容拟写即可。“火热青春”是偏正短语，“捍卫国旗尊严”是动宾短语。结合材料一，可以用“瑰丽诗篇，抒发爱国情感”，结合材料二，可以用“小小药丸，护佑孩子健康”。对词性、音调可以适当放宽要求。（2）艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明
5、、光明、希望的向往与追求。分析三则材料的内容主旨，结合小诗体的特点，能抓住艾青诗歌的特点，顾方舟的献身精神，以及青少年继往开来的时代使命来表现即可。答案：（1）示例1：瑰丽诗篇，抒发爱国情感。示例2：小小药丸，护佑孩子健康。（2）太阳 火把示例：那爱，是瑰丽的诗行点燃希望，指引方向那爱，是以身试药的义举征服脊灰，护花成长那爱，是嘹亮的誓言薪火相传，让梦飞翔【点评】材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。江苏省南京市竹山中学2020-20
6、21学年九年级上学期第一次阶段性检测语文试题学校开展“与经典同行”综合性学习活动，请你参与。6. 你参与研讨艾青诗歌冬日的林子前四行诗句的朗读，发表了自己的意见。(2分)我喜欢走过冬日的林子没有阳光的冬日的林子干燥的风吹着的冬日的林子天像要下雪的冬日的林子你:我觉得第一行诗可以通过重读“_”一词来突出情感，后三行诗都是_短语，它们具有大致相同的朗读节奏，读起来音韵和谐。答案：喜欢、偏正解析：结合题目中“突出情感”可以知道是表示情感的词，第一句中表情感的是“喜欢”一词；第二空考察的是语法知识，根据三句话都是修饰语加上中心语，符合偏正短语结构，此处需要学生掌握短语结构的语法知识。江苏省南京市秦淮区
7、一中2020-2021学年九年级上学期第一次月考语文试卷6.小瑞在学完醉翁亭记后，去图书馆查阅了一些与课文相关的资料，其中有一副对联。但他回家后，发现自己做摘录时漏了下联。请你根据上联，在下列选项中找出合适的一句，帮他补充下联。（ ）（3分）上联：酒洌泉香招客饮A.溪深鱼肥享美味 B.山光水色入樽来 C.伛偻提携共尽兴 D.觥筹交错众宾欢答案：B 对联要求：字数相等、词性相对、意义相关、平仄相协江苏省南京市宇通实验学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考语文试卷19.最近摩拜、ofo等共享单车在我居住的城市里特别红火，街头巷尾随处可见，父亲被它们吸引住了【甲】。为了能骑上共享单车，50
8、多岁的父亲买了智能手机，认认真真跟我学起了共享单车的使用方法。经过我的耐心教育,使父亲终于学会了如何使用共享单车。当父亲利用手机上的应用程序，成功地打开一辆共享单车锁时，他非常高兴【乙】。（1）此语段中画线句有两个问题，请指出并改正。（4分） （2）“时而摸摸车把，时而捏捏车闸，又往前推了一段距离，不停地说现在的共享单车轻便，样式也好看。”这句话应放在文章的_处（填【甲】或【乙】）。（2分）19.（1）“教育”改成“指导”；缺少主语，去掉“使”。 （2）乙江苏省南京市中华中学2020-2021学年九年级上学期10月学情调研语文卷2020年4月24日是第五个中国航天日，国家航天局当日宣布将我国行
9、星探测任务正式命名为“天问”系列，将我国首次火星探测任务命名为“天问一号”。同学们看到这个消息展开了各种研讨，请你一起参加。5. 同学们发现每一个航天器都有一个独具特色的名字，大家就此展开讨论。请你补充完整下面的对话。 (6分）小中：我国首颗绕月人造卫星被命名为“嫦娥”， 首辆月球车被命名为“玉兔”。今年即将发射的火星探测器叫“天问一号”， 名字取自屈原的长诗（天问， 是屈原对天地自然和人世等一切事物现象的发问。晓华：美国航天器的名字有“挑战者号”“发现号”“奋进号”“勇气号”“洞察号”“好奇号”等等。今年即将发射的火星探测器被命名为“毅力号”。你：看来中美在给飞行器命名时思维有很大不同： （
10、1) 。 小中：网上正在为中国的第一辆火星车命名征集公众建议，你想给它取个什么名字呢？ 你：我觉得可以叫“ (2) 号”， 因为 （3) 。晓华：我发现这些航天器的名字可以用来组成对联，我出个上联：嫦娥绕月彰显勇气。你：我来对下联： （4) 【答案】 （1）中国命名更注重文化底蕴，美国注重振奋精神。（2）凤凰 （3）凤凰也被称为火鸟，象征着祥瑞。 （4）天问升空充满好奇【考查内容】语言表达综合运用【难易程度】中等【解析】本题主要考察了学生语言组织表达 、对联知识、文学常识等知识能力。6. 针对探索宇宙是利大于擎还是弊大于利的问题，班级组织了一场辩论赛。下面是反方的观点，假如你是正方辩手，请进行
11、反驳。 (4分）我方认为探索宇宙弊大于利。探索宇宙不仅消耗了大量的时间、巨额的钱财，甚至还会有生命危险，“挑战者”爆炸，7名航天员当场遇难；“哥伦比亚”号解体，7名宇航员全部遇难。人类探险的足迹所到之时，也就是那里的灾难发生之日：人类飞向太空，太空的垃圾已环绕地球科技是一把双刃剑，人类探索在哪里留下脚印，也就在哪里留下了灰尘。 【答案】 我方认为探索宇宙利大于弊。探索宇宙也是为了更好地认识宇宙、为人 类开发资源，开辟新的家园，让人类更好的生存。同时，探险是一种超越自我，是一种拼搏进取；更是一种生命价值的体现。探索有牺牲，有流血，但是探索者的精神永远激励着后人前进。为社会进步而留下的足迹，不应该是永不停止的吗？【考查内容】语言表达综合运用【难易程度】一般【解析】本题主要考察了学生观点表达，思辨性，理由语言组织能力。7. 以下几则自酿美酒的创意广告，你最喜欢哪一则？说说理由。 (2分）醉翁乐“弃疾”佳酿，一饮弃疾 饮罢金樽清酒，尝尽太白风流。选 ，理由是 【答案】；“醉翁乐”取自欧阳修醉翁亭记“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，具有文化底蕴，吸引消费者，突出美酒的香醇能够为别人带来快乐。【考查内容】语言表达连贯【难易程度】一般【解析】本题主要考察了学生对广告词的拟写和解释说明。江苏省南京市玄武区2020-2021学年九年级（
