中学国庆节策划方案.docx

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2、6日 3、地点:报告厅 4、参赛人员:以年级组为单位推选出优秀选手参赛(高三、初三除外) 高一:5人高二:5人初中部:4人 5、嘉奖方法:设一等奖1名;设二等奖2名;设三等奖4名 二、评分标准 本次竞赛成立评判委员会,对选手成绩进展客观公正的评判。评分标准如下: 1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,构造完整清楚等。 2、语言表达(30%):一般话标准,声音宏亮清晰,语调和语速与演讲内容有机协作,声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装干净大方,讲究礼仪。 5、其他(1

3、0%):时间掌握,出入场,演讲效果,创意及有关内容。 三、竞赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装干净,仪表端庄,讲文明礼貌,讲一般话。 2、各参赛人员在25日前上交(演讲稿)一份。(a4纸打印) 活动二:以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的征文竞赛 一、活动时间:征文活动时间从XX年9月16日9月29日。 二、内容安排 1、参加对象:全体学生 2、征文主题及要求: (1)活动要求作品要紧紧围绕“迎国庆庆祝祖国六十一华诞”这一主题,以身边的人和事为内容,可以歌颂祖国的富强兴盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的漂亮;可以呈现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上

4、的精神风貌;可以表达对祖国的深切喜爱。 (2)题目自拟。围绕主题,结合实际。说真话,写真情,述真事。 (3)体裁不限。故事、散文、随笔等均可。 (4)字数在800字左右。 (5)征文须为本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发觉,即取消参赛资格。 3、征文评奖:这次竞赛将评比出一二三等奖 4、活动实施: (1)9月16日起各班要着手开展活动,然后开展以班级为单位的(作文)竞赛活动,评比优秀作品,于9月28日前上交。 (2)政教处、团委将组织教师进展评审,评出各个奖项,之后进展公示。 三、活动要求 1、此次活动各班要高度重视,仔细组织,确保此次征文质量高、内容实、情感真。 2、此次活动力全校学生都参加,让学生在活动中了解祖国的61年的变化,从而为学生作文做好铺垫。 3、每班参赛作品不得少于2篇并用作文纸抄写后交高一楼底楼季教师处 活动三:以国庆节为主题处好一期黑板报 要求在9月28日前各班出好黑板报,学校政教处、团委将组织人员进展评比,并公示结果。

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