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1、“DIY净水器”之评选“塞渊科学小院士”活动方案活动目的：1、培养同学们表达、沟通、合作能力2、巩固DIY净水器的设计原理3、激发学生科学探究、设计制作的热情活动时间：2018年1月4日 下午2点453点25活动地点：5号楼多媒体教室参与学生：五2、六3活动准备：1、PPT、院士帽、纪念品、通知江南水务专家2、直播准备：摄像头、笔记本活动流程：1、 介绍活动嘉宾2、五2、六3各派3组同学代表陈述作品并答辩（江南水务专家点评、互动）3、江南水务小结4、包老师总结活动5、颁发科学小院士帽6、合影江苏省江阴市要塞实验小学五（2）&六（3）班的少年创客耗时1个半月，利用信息技术课、科学课、美术课,在老
2、师的指导下，打通学科界线，进行跨学科统整学习。同学们经历了完整的学习过程：发现问题、提出猜想、查阅资料、聆听专家讲座、设计图纸并修正、动手制作、多次修改作品、交流分享。今天，2018年1月4日他们站到了CCTALK的分享舞台，交流他们心仪的科创作品。稚嫩的作品中蕴藏着他们大大的科学梦想。欢迎来围观，欢迎为他们打CALL！范：今天外面雨雪交加，我们的活动现场却热情高涨。我们迎来了“塞渊科学院小院士颁奖礼暨DIY水净化器作品发布会。”尤：首先我们要用热烈的掌声欢迎我们的老朋友江南水务的专家阿姨们。还有非常关心我们成长的家长朋友。我们的活动有了你们的参与更加有探究的深度！真情的谢谢你们！范：那我们长
3、话短说，一起来看看同学们的作品吧！有请五（2）班 小组 上台展示.尤: 。 小组又会给我们怎样的惊喜呢？有请他们。掌声欢迎。请嘉宾阿姨点评。范：课前， 小组花了很多功夫，我们一起来倾听他们组的分享吧。掌声欢迎。请嘉宾阿姨点评。尤：跟我们班一起进行研究的六3班的作品又会怎样呢？我们有请 沈子玉小组来介绍。掌声欢迎。请嘉宾阿姨点评。范：金逸阳小组也跃跃欲试了，请他们上台。掌声欢迎。请嘉宾阿姨点评。尤：都说精品都留在最后，我们来欣赏顾春丹小组的压轴作品吧。掌声欢迎。2、 范：分享结束，我们有请江南水务专家贾阿姨做活动小结。尤：活动的顺利开展离不开包老师的悉心指导。我们请包老师给我们做最后的小结。范：
4、最激动人心的时刻到了，我们有请江南水务专家为上台交流的水净化器设计师颁发小院士帽并合影留念。介绍活动嘉宾2、五2、六3各派3组同学代表陈述作品并答辩（江南水务专家点评、互动）3、江南水务小结4、包老师总结活动5、颁发科学小院士帽6、合影首先我要感谢每一位参与活动的同学们，没有你们的真情投入，就没有今天如此完美的活动。其次，这次DIY净水器活动见证了我与同学们的共同成长，在科学探究的世界里我与你们一起遨游知识的海洋。五（2）&六（3）班的少年创客耗时1个半月，利用信息技术课、科学课、美术课,在老师的指导下，打通学科界线，进行跨学科统整学习。同学们经历了完整的学习过程：发现问题、提出猜想、查阅资料、聆听专家讲座、设计图纸并修正、动手制作、多次修改作品、交流分享。今天，2018年1月4日他们站到了CCTALK的分享舞台，交流他们心仪的科创作品。稚嫩的作品中蕴藏着你们大大的科学梦想。我们的活动虽然画上了句号，但我们的学习与探究没有结束。最后包老师送同学们三句话：第一句，多问几个为什么？第二句，什么时候学习都不晚，第三句，认真做值得的事！再次感谢所有支持活动的同学、专家、老师们！
