综合性学习专项复习.doc

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1、综合性学习专项复习 班级 姓名 一、依照示例,改写下列三条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。提示语:(学生宿舍里)严禁被褥脏乱 改写为:被褥也需要美容。(1)提示语:(公园里)严禁践踏小草,否则罚款10元。改写为: (2)提示语:(阅览室内)严禁大声喧哗改写为: 二、 某班举行的漫游语文世界语文学习活动中有一项是“七嘴八舌说成语”的。主要采用归类学习法,经过思考,根据成语的特点,将成语归为:数字成语、生物成语、时令成语、故事成语。请你根据上述归类,写出几个成语:(每类至少两个) 数字成语:(例: ) 生物成语:(例: )时令成语:(例: ) 故事成语:(例: )三、请给漫游语文世界综合性学

2、习活动拟一个主题语,写一个100字左右的开场白,并设计三个活动项目。主题语: 开场白: 活动形式:A、 ; B、 ; C、 ;四.现在很多广告宣传语刻意改动成语,以达到吸引消费者的目的,请还原下列广告宣传词语,先找出改动的字,再把正确的字写在括号中: 饮以为荣(某饮料广告语) ( )还原为( )一明惊人(某眼病治疗广告语) ( )还原为( )五、请你用一定的语言形式,把你心中的烦恼形象化,比如说:我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。六小A是你班的插班生,因为性格内向,一直没有很好地融入班集体,他本人也比较烦恼。请你写一段话帮他化解烦恼,争取说得入情入理,语言得体,让

3、人信服。七.在一个人成长的过程中,会出现许多烦恼,你如何看待这些烦恼?用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟。如:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。八为了引导学生文明健康上网,学校主办了“绿色上网”签名活动(1)请你为这个活动设计一句主题语(2)为了配合这一活动,初三(2)班同学就中学生上网究竟是有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说:中学生上网浪费了很多时间,且容易受不健康信息影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我认为中学生上网有害无益。你如果是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上做简要陈述:A .B (3)在活动中,你看见有位同学随手扔掉手中未吃完

4、的方便面,旁边的同学批评他,而他却说:“你管得着吗?这是我的自由。”听了之后,你会对他说:九口语交际:星期天,小林到西流湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到西流湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!” 老大爷的话外之意是什么?(1分) A 答: 如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。(1分) B答: 十请你为郑州打造全国文明旅游城市写一则广告用语:(2分) 答: 十一、某校初三(6)班同学在阅读西游记时,对猪八戒这个人物有

5、两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方:十二、寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!1、有人说“春雨缠绵,夏雨痛快,秋雨凄美,冬雨凛冽。”请你根据自己的感受,用自己的话说说四季的雨的各自特

6、点。2、历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库,挑几句与大家共享。春:_(作者:)夏:_(作者:)秋:_(作者:)冬:_(作者:)十三、你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面些事情,你是怎么解决的? 班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? 根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词。 晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上,邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。十四、家,是一桌热

7、气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。本校班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!、请你为这次班会活动设计一个主题语:2、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。3、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。4、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。5、消

8、除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。6、你班将举办“我爱我家”语文综合实践活动,请你为这次班会设计一段开场白。7、为了顺利开展好这次活动,请你为这次活动设计几个步骤。第一步:主持人宣布活动开始。第二步:第三步:第四步:写一句感谢父母的话第五步:在音乐中宣布活动结束8、请为这次班会活动提两条合理化的建议。(1)(2)9、亲情是人间至美至纯的感情,浓浓亲情总是牵动我们的心弦。学校要举办一期以“家心灵的港湾”为主题的黑板报比赛,请你为这期板报设计三个栏目。10、通过这次活动,你一定有不少收获,请谈谈体会。11、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句

9、,名言一则。12、 为了让这次活动开展的扎实有效,除了可以采取“班会”这种形式外,还可以采取哪些形式的活动?(不少于两种)十五、奇妙的语文魅力无限。读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”,浮现在我们眼前的满目苍翠。可还有不少无色的“绿”。如“绿色通道”往往指为方便、快捷、高效率办事的目标而建立的设施;“绿色关怀”指人类对自热生态环境的忧思和保护意识。显然,这里的“绿色”不带色彩而有了新意。随着社会的发展,词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象,完成下面各题。(1)“绿色食品”与“绿色装修”中的“绿色”的意思是_(2)除“绿色”一词外,还有很多词语也有这种现象。按照下面的示例另举一例。示例:阳光工程阳光:指公平、公正、透明。_(3)仿照下面画波浪线的句子,再写一句,表达你对汉语美的感受。不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷,如一首旋律美妙的乐曲,_,_,令人痴迷、神往。十六、下列公益广告语很有创意,请选择一例,用简洁的语言加以分析。图书阅览室:轻轻地我走了,正如我轻轻地来。关爱他人:送人玫瑰,手留余香。城市广场:除了脚印,什么也别留下,除了记忆,什么也别带走。我选

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