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1、普通话等级考试详细介绍普通话等级考试介绍是根据国家语委颁布的普通话水平 测试等级标准而进行的普通话等级的全国统一测试。按照该标 准规定，普通话等级自上而下分为一、二、三级，每个级别内分 为甲、乙两个等次。1. 简要介绍国家语委颁布的普通话水平测试(PSC)大纲是全国进行 普通话水平测试工作的统一大纲。该大纲是编写普通话培训教材 和拟制测试试题的依据，是实施测试、评定等级的依据，也是对 普通话水平测试工作进检查评估的依据。测试成绩的认定机构由省级语委办公室确定，但其中一级甲 等成绩须在认定前由国家语委普通话培训测试中心复审，一乙等 成绩在认定前由省级普通话培训测试中心复审。复审比例为：10 名以
2、内复审三分之一，1150 名复审五分之一，51 名以上复审十 分之。国家普通话水平测试等级证书全国通用，有效期限为 5 年。2. 考试对象1946 年 1 月 1 日以后出生的下列人员应接受普通话水平测 试并达到规定的等级：1、师范系统的教师和毕业生，普通话水平不得低于二级， 其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级;2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业 的毕业生，普通话水平不得低于二级;3、非师范类高等院校的教师以及与口语哺达密切相关专业 手毕业生，普通话水平不得低于二级;4、广播电视教学的教师，普通话水平不得低于二级;5、报考教师资格的人员，普通话水平不得低于二级;6、
3、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人， 普通话水平必须达到一级甲等，其余广播电台、电视台的播音员 和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定;7、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音 主持人专和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，普通话水平必 须达到一级;8、其他应当接受普通话水平测试的人员（如公务员、律师、 医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等 ），其达 标等级可根据不同地区、不同行业特点由省级语委确定。如果有志于成为普通话水平测试员的同学，需要具备以下条 件：普通话水平测试员分国家级测试员和省级测试员。国家级测试员资格：具有大专以上学历、中级以上专业技
4、术 职称的教师、播音员或专职从事语言文字工作5 年以上的干部， 熟悉推广普通话工作方针政策和普通话语音理论，熟练掌握汉 语拼音方案和常用国际音标，熟悉方言同普通话的一般对应规 律，普通话口语水平达到一级，有较强的普通话水平测试能力和 较丰富的测试工作经验，身体健康，作风正派，有高度的事业心、 责任感和工作热情，经国家语很能普通话培训测试中心考核合格 并取得国家级测试员资格证书。省级测试员资格：具有大专以上学历、3 年以上工龄的教师、 播音员和语言文字工作干部，熟悉本地方言同普通话的对应规 律，普通话口语水平达到一级（南方方言区 1946 年 1 月 1 日以前 出生的，可放宽到二级甲等），有较
5、强的普通话水平测试能力和 一定的测试工作经验，身体健康，作风正派，有高度的事业心、 责任感和工作热情，经省级普通话培训测试中心考核合格并取得 省级测试员资格证书。3. 行业标准根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如 下：中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于 二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一 级; 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉 语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级 ;对外汉语 教学教师，普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二 级。师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密
6、切相关专业 的学生，普通话水平不低于二级。 国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。 国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普 通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节 目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执 行。话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主 持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员 等），普通话水平不低于二级甲等。普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。4. 等级标准 国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标 准是划分普通话水平等级的全国统
7、一标准。 普通话水平等级 分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次; 一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在 测试中所获得的分值确定。普通话水平测试等级标准如下：一级甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误， 语调自然，表达流畅。测试总失分率在 3%以内。乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误， 语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在 8%以内。二级甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然， 表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时 出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在 13%以内
8、。乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不 到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu、 z - zh -j、送气不送气、i-不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢 介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用 方言词、方言语法的情况。测试总失分率在 20%以内。三级甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超 出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失 误。测试总失分率在 30%以内。乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突 出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听 不懂的情况。测试总失分率在 40%以
9、内。5. 测试大纲普通话水平测试（PSC）大纲由国家语言文字工作委员会 颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试 试卷内容全部来自大纲。普通话水平测试(PSC)大纲内容包括：1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和 介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。2、提供了常用词语(词表)，分表一、表二排列。表一根据国 家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的汉语水平词汇 与汉字等级大纲中部分词语编制，共 8455 条。表二选取了中 国社会科学院语言研究所词典编辑室编的现代汉语词典中部 分常用词语，共15496 条。这些词语能基本满足一般口语交际和 正确朗读
10、一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分 读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的 词语占 60%，从表二选用的词语占 40%。3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对 照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握 情况。4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50 号，供朗读测试用。 测试时，应试者随机抽 2 个号，确定其中 1篇进行测试。5、列举1-50 号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试 者随机抽2个号，确定其中1 个话题进行说话测试。6、普通话水平测试大纲在总论中还阐述了普通话水平 测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通
11、话 水平测试的评分办法。 因此，参加普通话水平测试的人员必须 首先学习和掌握大纲的内容，进行必要的训练，才有基础有 条件接受测试。6. 试卷介绍 普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为 100 分。(1)、读单音节字词 100 个，限时 3 分钟，占 10 分。目的考 查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。(2)、读双音节词语 50 个，限时3 分钟，占20 分 。目的是出考查应试人声、韵、 调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。(3)、判断测试，限时 3 分钟，占 10 分。目的主要是考查应 试人掌握普通话词汇、语法的程度。(4)、400 字短文朗读，限时 4 分钟，占 3
12、0 分。目的是考查 应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音 变、语调等。(5)、说话，时间不少于 3 分钟，占 30 分。目的是考查应试 人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。7. 等级证书 应试者经过测试，即可获得国家普通话水平测试等级证 书，国家普通话水平测试等级证书由国家语言文字工作委员 会统一制作。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。证 书全国通用，有效期为5 年。有效期满后，需经测试后取得新的 等级证书。8. 报名方式市测试中心组织对本市广电系统的播音员、节目主持人和社 会各界各类自愿接受普通话水平测试人员的普通话水平测试。广电系统的播音员、节目主持
13、人的普通话测试由广电行政管 理部门统一组织报名 ; 非统一组织的社会各界各类人员的普通 话水平测试每 2 个月组织一次，由应试人本人到市测试中心报 名。报名时应携带身份证、工作证（学生证）和二寸免冠报名照一 张。各区县语言文字工作委员会办公室（以下简称语委办）组织本 区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试，一般每年组 织两场。测试前，由区县语委办统一到市测试中心报名。特别提醒： 按国家语委的文件规定，报名参加普通话水平 测试的人员，必须是在前5 个月内，没有参加过普通话水平测试。 也就是前后两次参加普通话水平测试的间隔时间不得少于 5 个 月。9. 考试时间全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，就按这个， 没安排表，具体安排看当地政策。上半年是约3 月报名，约5 月 考试。下半年是约9 月报名，约 12 月考试。
