《第一次工业革命》教学设计.docx

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1、 第一次工业革命教学设计教学目标:1.识记工业革命首先开始的国家、时间及行业,知道工业革命时期的一系列发明。2.知道瓦特改良蒸汽机的史实,认识到蒸汽机的作用。3.掌握珍妮机、蒸汽机、铁路的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。教学过程及内容:一、引导学生齐读导学目标后,导入新课二、自主学习(一)“珍妮机”与蒸汽机 1.棉纺织业作为英国的一个新兴产业,成为技术发明的领头羊。1733年,凯伊发明了飞梭。1765年, 哈格里夫斯 发明了“珍妮机”,“珍妮机”的出现揭开了 第一次工业革命 的序幕。 2.1782年,瓦特吸收前人成果,制成了改良 的蒸汽机,人类由此进入了“ 蒸汽时代 ”。 (二)交通运

2、输的巨变 1814 年,英国技师 斯蒂芬孙 发明了用蒸汽机推动的火车, 年,他驾驶自己设计制造的“ 旅行者”号蒸汽机车试车成功,斯蒂芬孙被称为“ 蒸汽机车之父 ”。铁路交通迅速发展, 火车 和 铁路的出现是人类陆路运输的巨变,促进了经济的发展。(三)工厂制度的出现 现代工厂制度出现了,工厂区也逐渐发展成新的城市,19世纪40年代前后,英国完成了工业革命。60-80年代,法、美、德、俄等国也先后完成了工业革命,从此,人类进入“ 工业时代 ”三、合作探究1.什么是工业革命?工业革命开始的时间和.最先开始于哪个国家?答:工业革命又称产业革命,是指资本主义由工场手工业过渡到大机器生产阶段;时间:176

3、5年;国家:英国。2.第一次工业革命开始的标志?答,1765年,哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机。3.1782年,谁制成了改良蒸汽机?从此人类进入了什么时代?答:瓦特,蒸汽时代4. 斯蒂芬孙发明了什么?他被称为什么?火车和铁路的出现给人类带来什么影响?答:用蒸汽机推动的火车;蒸汽机车之父;火车和铁路的出现是人类陆路运输的巨变,它缩短了地区之间的距离,有利于各地区之间的交往和国家的管理,促进了经济的发展。5.工业革命完成的时间?以及英国的生产方式发生了怎样的变化?答:19世纪40年代前后,由工场手工业到大机器生产的飞跃。6.工业革命对世界格局产生了什么影响?答:工业革命使生产力获得惊人的发展,社会面貌发生翻天覆地的变化;为进一步扩大一西方资本主义为核心的世界市场奠定了物质基础;不发达地区所受到的掠夺和剥削日益严重。四、展示交流1、学生学习交流展示2、教师进行点评和总结。通过展示交流后,让学生知道第一次工业革命的成就及影响。五、达标测评1.英国工业革命开始的标志是( ) A.哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 B.克隆普顿发明骡机 C.卡特莱特发明水力织布机 D.瓦特制成改良蒸汽机2.下列机械和交通工具,哪些是18、19世纪出现的( ) 火车 汽船 飞机 珍妮机航天飞机 A B C D

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