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1、 助管能力提升培训心得 助管力量提升培训心得（一） 公共治理学院 胡银林 5月19日，我参与了华中师范大学首期讨论生助管力量提升培训班。能作为首批培训讨论生助管的一份子，我感到非常的荣幸，感谢政治与国际关系学院组织了这次培训，也感谢单位教师的推举和信任。 培训期间，先后学习了“讨论生助管角色与定位“讨论生助管公文写作应知应会“讨论生助管职业生涯规划指导“讨论生助管根本礼仪素养“讨论生助管成长困惑与自我进展“讨论生助管常用办公软件使用指南“等课程，还有最终一次优秀讨论生助管成长成才阅历共享沟通会。很圆满，由于要上课，定于23号的参观社区实践活动没能参与。 虽然每门课的讲授时间不长，根本上在一个小
2、时左右，但教师的预备很充分，内容很充实，讲解得也非常精彩。总的来说，我认为这次培训班的举办特别有意义，也特别有必要，由于它不仅让我对讨论生助管功能定位和岗位意识有了更深刻的认知，更让我充实了理论学问，开阔了视野。 1.初衷：为什么做助管 我想我的讨论生生活与本科生活最大的不同在于我做了助管，本科时课比拟多，大局部时间都花在课堂上，讨论生则不同，课比拟少，每周两天半时间做助管，其他时间用来学习。虽然助管工作会挤占一些学习的时间，但也觉得很值得，究竟是讨论生了，在临时没有读博准备的前提下，离就业就很近了，该积存一些工作阅历，提前适应工作环境。所以，做助管的动机并不是单纯地为了那每月500元的工资，
3、更多的是抱着提高自己，积存工作阅历，丰富讨论生生活的初衷。参与完这次培训，也更加坚决了我的这份初衷。 2.力量提高：公文写作+礼仪+办公软件 助管工作的定位简洁地说就是教师的助手，需要帮忙教师撰写和修改各种材料，在一个办公室中需要与教师，助管同事 打交道，娴熟把握office办公软件也是不行缺少的技能。而这次培训的课程就是围绕这几个方面力量来设计的。不得不说，陶光胜教师讲解的公文写作可很精彩，教师预备的素材既好玩又有用，算是带我们入了公文写作的门，惋惜课程时间太短，而公文写作是一门得在实践中不断学习练习才能把握的力量；胡静教师讲解的根本礼仪素养课也很受用，教师用理论加实例的方式向我们生动展现了
4、讨论生助管在工作中应具备哪些礼仪以具备这些良好礼仪能给给自己带来的受益；刘阳教师则用他切身的办公阅历向我们讲解了PPT的制作技巧，关于PPT颜色搭配、背景选择、布局构造，制作规律等学问点值得我们课下制作PPT是好好参悟，并真正应用到制作过程中。 3.展望：助管阅历助力就业 我觉得对于一个就业导向的讨论生来说，特殊是以后想从事行政工作的同学来说，助管的工作阅历非常重要，可以把它当做一份实习来仔细对待。每周四个至五个半天的工作时间里，你的身份就不是一个学生，而是一个已经走上工作岗位的职员，在办公室里处理着简单、琐碎同时也很重要的事务：接听电话，打印复印文件，去其他办公室收取重要文件，写材料，有时候
5、还要帮助筹办组织会议和各种活动，等等。这是一个积存阅历、熬炼力量的过程，也是一个帮忙你熟悉自己的时机，“我有哪些地方做得不够好，下次我怎样做才能避开消失同样的问题“、“我有那些地方做得好，下次可以连续发扬并争取做得更好“;另外一个重要的问题是我们要认清自己究竟喜不喜爱这种行政类的工作，适不适合这种工作，在不断地尝试中，明确自己的就业偏好，为毕业找工作指明方向，削减失误。 总的来说，这次培训是一种“理论+实践“形式的全面培训，是对的学校讨论生助管第一次综合培训，也是我第一次以受训者的身份参与的正式培训。在这次培训完毕以后，收获许多，也对自己提出了一个要求：“在以后的学习和工作中，要把每次的培训都
6、很好地汲取，使自己的力量以及学习，工作都有一次质的飞跃。 助管力量提升培训心得（二） 讨论生助管培训心得 心理学院 杨蕊蕊 2023年5月19日至26日，很荣幸参与了华中师范大学首期“讨论生助管成长学校“力量提升培训班。在为期两周的培训中，我的感受颇深。 刚入学之际，我并不知道什么是助管，直到研二上学期，在导师的推举下，顺当进入了心理学院研招办做助管，我的工作就是帮助教师处理讨论生招生以及培育等。在过去的这一年里，工作中既有苦闷，也有欢乐，慢慢地，我开头爱上了这份工作。后来，我一次次地问自己：当时为什么做这份工作呢？又是什么缘由能使我在这个岗位上坚持这么久的时间？在本次培训中，钟文锐教师急躁地
7、帮忙我们分析作为一名讨论生助管的动机。经过钟教师的提点再加上我自己的思索，我发觉，像许多同学那样，我当助管的动机也正在逐步发生转变：从刚入职时的道听途说，到赚生活费、积存人脉，()再到熬炼或者挑战一下自己、为就业积存阅历、效劳奉献，这是从外部动机到内部动机的转变，由量变到质变的飞跃。正如钟教师所说，只有端正自己做讨论生助管的动机，才能真正在这个岗位上有所收获。并且，在这些讨论生助管岗位上的实践阅历，会更有助于我们今后自由地进展职业选择。在入职一年的时间里，伴随着入职动机的转变，我也收获了更多，不仅是生活费，更多是经受。最初入职的时候，设岗单位并没有对我们进展太多的培训，在这次的培训中，校研工部
8、的副部长徐刚教师为我们叙述了“讨论生助管的功能定位与岗位意识“,弥补了我们刚入职时候的空缺，也让我们更加明确了自己真正的职责所在，为接下来的工作供应了明确的思路。 除了这些“软阅历“的共享，本次培训还给同学们带来了许多“干货“.陶光胜教师讲的公文写作以及刘阳教师为我们讲的制作PPT的技巧，这些有用的技巧令我们耳目一新。作为一名讨论生助管，把握根本的公文写作以及办公软件的使用力量，是我们的根本技能。对于这些技能，我们大多有所涉猎，但根本都是泛而不精。在教师的讲解中，我了解到了以前并不怎么在意的细节问题，比方，PPT的颜色如何搭配？用哪种字体较好？公文写作是有套路的？通过这两位教师地急躁讲解，我更
9、加深刻的体会到了“细节打算成败“这句话的真正内涵，在以后的工作中，我想我也会更加留意这些细节问题。温文尔雅的胡静教师，为我们讲授作为一名讨论生助管所需要的根本礼仪素养，此次讲授可谓让我受益良多。在这次沟通中，教师共享了许多她在国外留学的经受，将国外的礼仪素养与中国的传统的礼仪素养相结合，融会贯穿，并且给我们做了详细的演示。这些礼仪素养不仅适用于助管的岗位，对于任何人，做任何事，这些礼仪素养都是必不行少的。最终，在优秀讨论生助管成长成才阅历沟通共享会上，从这些优秀讨论生助管的身上，我们不仅得到了关于助管工作的阅历和建议，也得到了关于将来职业选择的建议。 总而言之，此次培训令我受益匪浅。在此也特殊感谢政治与国际关系学院组织了此次培训，并且让我们有时机参与这次培训，更诚心地感谢每一位为我们急躁讲解的教师们。有了这次培训的经受，我信任，在讨论生助管这个岗位上，我会做得更好，收获更多！
