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1、实用的教师学习心得体会集锦10篇 教师学习心得体会 篇1 很荣幸我们来到赫山区实验幼儿园实习，在这一个月里，我们感觉自己正慢慢地成长,收获了比知识更丰富的东西。 “在体验中学习，在学习中体会”,这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。在跟岗学习中,我看到了更多的常态下老师们的组织和孩子们的活动，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的活动让我们感到朴实和自然。我想,这一个月里我是真真实实,实实在在地学到了知识，不仅仅更新了以往对教育理念，还开阔了视野。在实习期间我们认真钻研教材,积极掌握教材，把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。 在试课时,我们
2、授课大方,表达流利,教态自然，能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使幼儿思考。课堂民主又不失控,深受幼儿的喜爱! 转眼间,短短的一个月实习就在忙忙碌碌中接近了尾声，都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的,但我们实习生热爱我们的工作，虽然实习只有短短的一个月,可就是和孩子们相处的一个月里,我们实习生的思想就已经又得到了一次升华,是孩子们使我们的实习更深地体会到幼教的崇高和伟大,以及时间的意义与快乐。 教师学习心得体会 篇 转眼间，踏上讲台身为人师已经有十四年了，一路走来,有泪水,也有欢笑；有迷茫，也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。也让
3、懵懂中的我知道了，师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。 今年的集训不同于往年，教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告，两位教师图文并茂的给我展示了他们在xx市xx小学培训时的所见、所闻、所获、所感，虽然我无法身临其境，但是从他们的报告中我还是知道了自己和育才小学教师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里,我不仅得要自问，他们做到的，难道我就不能吗
4、？是的，我一定能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向,今天我突然明白了，不要再觉得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。 一、爱岗敬业 首先,要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学
5、习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 二、尊重、关爱每一位学生学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。 三、努力进取 作为
6、传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。 四、以身作则教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹
7、动另一朵云,一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。五、刻苦钻研业务精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极
8、进取，开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 六、加强学习、提升教师魅力 在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言，下
9、自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重，从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不
10、如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。 以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。 教师学习心得体会 篇3 本学期,本人担任七年级（2)班的思想政治教学任务。在这一学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 为了适应新时期教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际
11、情况,勤勤恳恳,兢兢业业，使教学工作有计划，有组织,有步骤地开展。立足现在，放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点，克服不足,促进教学工作更上一层楼 。 认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究中学政治教学理论，认真备课和教学,积极参加教研组活动。 作为政治课老师，为了把课上好,避免
12、枯燥、机械,本人在课前做到多方面去搜集相关资料，为提高课堂教学效果、教学质量,本人除研究教材，把握基础、重点难点外，还采用多媒体教学。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。增强上课技能,提高教学质量,尽量使讲解有条理，做到线索清晰,层次分明,言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。按照“初中思想政治课程标准”进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。 本人在课堂教学中
13、,尽量根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生，利用课间谈话，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，今天的差生,不一定明天还是差生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉，再创佳绩。做好课后辅导工作，以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大对后进生的辅导力度。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的,从而自觉的把全身心投放到学习中去。 总之,这学期来,我努力做好本职工作，力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验，还要多下功夫加强对个别差生的辅导,扬长避
14、短,继续努力,力争更上一层楼!我也相信有耕耘就会有收获! 教师学习心得体会 篇4 通过对乐山市教师职业行为“十不准”的学习,使我深刻的感受到，作为一名小学教师所肩负的重大责任,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟，对教育事业的感情也逐渐浓厚。通过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照中小学教师职业道德规范和中小学教师十不准要求，我认识到教师是“人师”，教育本身是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面,结合自己教育教学工作谈一点体会:一、教师应热爱教育事业，献身教育。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔。在教育教学过程中，就应不断丰富自身学识，努力提高自身能力
15、、业务水平，严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。 教学中要热爱学生，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生,对学生应一视同仁。 二、教师应发挥好表率作用。凡要求学生做到的自己首先做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶不而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师,信其道”，进而“乐其道”。 三、教师应尊重和信任学
16、生。每一位学生都渴望得到老师的尊重和信任。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,平时要注意发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。四、教师应不断丰富自身知识。作为传道授业的老师,只有不断更新自己的知识,不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和家长及老教师的各种意见。并且自身要不断学习,不断开辟新教法。教师在职业生涯中自始至终都要不断更新和补充知识、充实自我、完善自我、发展自我。这是既是教师职业的需要,也是教师自我发展的需要,要有意识的不断完善自我、不断更新知识结构以拓宽思路、并不
