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1、小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案范本一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、时间安排_年_月_日。三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。四、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位出_个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在_月_日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐
2、为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)六、组织分工(一)入队仪式1、入队仪式总指导:_。2、8:008:30全校集中。a、奏队
3、歌,介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状:教导处。4、活动地点:学校礼堂。(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:_。2、舞台设计布置:_。3、摄像:_。4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为_月份(各班班主任及科任教师)。5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计。(负责人:_)7、活动时间:(1)_月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)(2)_月_日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)_月_日,抽签决定表演顺序。(4)_年庆六一文艺汇演:7:408:00各班根据学校安排,对照座
4、位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)8:008:20新队员入队仪式。8:30文艺表演。8、活动步骤:a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加
5、强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)(四)评分标准:(评分规则:1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)(五)评比办法:1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖_名,二等奖_名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名,鼓励奖一名。设一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名。(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。
6、小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案范本(二)一、活动主题多彩乐园,欢乐童年。二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排:_月_日下午12:003:15。12:0012:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12:301
7、4:30游艺活动。14:15校门迎接领导。14:1514:25学校领导陪同区领导看学生活动。14:30赠送仪式:介绍与会领导,敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券
8、),负责人:_。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:_。五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复,
9、学校将对参与率最高的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(_月_日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(_月_日)前上交给_老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的
10、队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举:1.夹心饼干规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完_米路程,未落地者过关。2.抱球跑规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑_米,途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环规则:在规定的距离内(_米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。5.造高楼规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过
11、关。6.吹球过桥规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规则:在_米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。11.保龄球规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约_米)12.踢球过网规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则:规定的距离内投篮_次,投进两次的队员过关。_点速算规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规则:在规定的时间内瞄准瓶口投_次筷,中_次的队员过关。第4页共4页