《弟子规》读书心得_5

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1、弟子规读书心得弟子规读书心得15篇当我们心中积累了不少感想和见解时,可以记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是我为大家整理的弟子规读书心得,欢迎大家共享。弟子规读书心得1弟子规,是古代大教化家孔子的弟子根据孔子的言行写出来的一本书,最近老师也在让我们背诵,为的是也让我们记住怎么才能做一个名副其实的好人。我一读到父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。我就想到了自己:妈妈叫我过来我都是慢吞吞才走过去。妈妈叫我做事,我就拖拖拉拉的,今日的事明天干,明天的事后天干。直到读到那两句话,妈妈说一我不说二,对我可有帮助了!我读到父母教,须敬听。父母责,须顺

2、承我就很少和爸爸妈妈吵架了,反而听从爸爸妈妈的看法,渐渐改正我的缺点增加我的优点,使我尽量快点变成一位好学生。我读到事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。我就很少擅自做主了。以前我想干什么就干什么,现在都要向我的上级爸爸妈妈请示一下这能不能做。能,那我就去做;不能,那我就不做。总而言之,弟子规这本书给了我很大的帮助。把我从一个淘气的孩子变成了一个规范的学生。弟子规读书心得2今日,我读了一本书,他的名字叫弟子规。这本书讲的是做人的基础,要孝敬父母和敬重长辈。要仔细学习,诚恳做人。要酷爱劳动,整齐卫生。孝顺篇:是讲要孝顺父母和长辈,还要爱惜帮助比你小的人。尊长篇:就是讲的要敬重长辈,比如说,在坐下或走的

3、时候要让长辈先,自己后。大人叫你的时候是应当刚好回答的,不能渐渐吞吞,或不回答。慎行篇:穿衣服的时候,要穿的整齐,在小时候是不能喝酒的,早上起来的时候,应当叠好被子,才能下床。下床之后,还要刷牙和洗脸等。交往篇:做人是不能胡言乱语的,而要诚恳,也不能撒谎说谎话,做事的时候不要急。学习篇:在学习的时候,是要一心一意的,而不能三心二意。在看书的时候要宁静,而不能吵闹。在写字的时候要写得美丽,而不能写的很丑陋。借来的书,看完的时候,假如还想看的话必需先还回去,再借来看。这本书是教我们怎么做人的。希望同学们都仔细的读,仔细的做,成为一个对社会有用的人。“人不信不立”。作为一名高级动物,一个人讲究诚信是

4、最基本的。“信”穿透人的躯体,穿透人的灵魂,让它夺目和刺眼。“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉”。本句话虽然短小精练,但蕴含着深刻的道理。我想大家都撒过谎吧,有善意的也有恶意的,但假如张口就骂人,瞪眼就说谎,那样就会给人留下不好的印象,让人敬而远之,最终彻底不和你接触。我希望大家说话要留意,都要说实话,但也不能太实在了。我想六中对于口才教化是特别合格的。在六中的课堂,老师不仅教我们学问更教会我们如何做人。班主任老师告知我们做人要嘴儿好,更应当诚恳。说话是一门艺术,我们每天都有演讲来熬炼我们的志气,有时候轮到了自己演讲的时间而没有打算这又成了失信。弟子规还教会我们吐字要清楚,我们在回答问题时要保持

5、嘹亮的嗓音,声音不能太大也不宜太小,应当让师长们听见。犯了错误要刚好承认,要敢于面对缺点,要为自己的行为负责。“过能改,归于心。倘掩饰,增一辜”。只要彻底地改掉缺点,就还是一个好人。让我们一路守信地敲开人生生命之门吧!弟子规读书心得3读了弟子规后,我明白了什么叫尊老爱幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤俭节约;什么叫宽宏大量这一切的一切的都有归功于弟子规,它给了我很大的收获。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候,突然间我想到了自己,妈妈叫我去晾衣服,而我却懒洋洋的随口应了一声,接着看着动画片,对妈妈喊:“妈妈你自己去晾”始终到妈妈生气了发了火我却才会去把衣服晾好。现在想想

6、真是不应当,悔不当时!当我读到“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的时候,我知道了我们的时间是非常珍贵的不应当随意奢侈时间。它不会随着你在看动画片的时候而停留;不行能当你在贪玩的时候而等你。时间是世界上最宝贵的宝藏,所以我们应当珍惜现在,充分合理利用时间。不要让时间从我们眼前匆忙流过。读弟子规让我学会了许多学问,它似乎另一个我,让我看清了自己在生活中的恶习以及学习中的缺点,也对我以后的人生做了一个铺垫。虽然弟子规中有很多的“规则”,但只要我们专心去学习,去理解,去体会就会得到无穷无尽的学问。只不过有些“规则”做起来却不简单,但只要我们努力就没有不胜利的事情。假如我们能够专心去体会每一句并且仔细的去做,

7、那给我们带来的不是一点点的欢乐而是无穷无尽的学问。所以,我们应当从小就要养成好的生活习惯、学习习惯。将来,肯定会让人刮目相看也会成为祖国的花朵。弟子规读书心得4假期里我读了一本名字叫做弟子规的书,熟读的过程使我慢慢感悟了弟子规的意思。原来自己觉得只要听父母老师的话就行,但读完这本书后才发觉做人要有这么多的规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受。首先是入则孝,这里主要是教化我们如何孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的训诲,用自己的真心去爱他们。因为,终归是他们生下了我们,哺育了我们,我们总不能

8、遗忘哺育之恩吧,更何况天下没有不爱儿女的父母!弟子规里面也有写到 “敬爱我,孝何难,亲恶我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,用什么样的方式对待你,你都要尽你做人的孝道,敬重父母、亲人。其次是出则悌,它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟挚友要相互敬重,要和谐,假如不和谐,父母就要为你们操劳,和谐,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们肯定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到兴奋,我们也会因此更欢乐的。 谨而信,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规则,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整齐

9、,还要符合自己的学生身份;无论是说话做事都要适可而止,否则简单被别人“说闲谈”。尤其是不应当在背后争论其他人的长短,这样是不道德的。 人要宽容大方,诚恳可信,远离私心杂念,力求心胸宽广,这样才会健康欢乐。仁,代表慈爱、亲仁。对外人慈爱,对亲人慈爱,对挚友慈爱,对同事慈爱现在什么人都有,但有几个是做到“仁”的?俗话说的好,人无完人吗!多接近有德行的人,只要我们尽量做好自己应做的,并把握好分寸,至于别人怎么说怎么做,那就是他们的事情了! 弟子规又一次让我更深的懂得了做人、做事的道理,可光知道还不行,还要学会做。怎么才能做呢?学学问。怎么学呢?学习可分为干脆学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不

10、肯定全对,把他们当成自己的一面镜子,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。我觉得弟子规对我们的成长很有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。弟子规读书心得5初次接触第子规,认为和儿时背的三字经一样,不过是儿童的启蒙教化而已,因此很是不以为然。听完某位名家的华蜜人生讲座之后,才知道这是一本做人之道的宝典,浅显易懂的文字蕴却含着做人的真理,不仅对于教化少年儿童,对于我们成年人如何经营我们的华蜜人生,和谐的家庭有着重要的意义。所谓“弟子”就是学生,活到老,学到老,做圣人的学生。“规”是什么意思?就是规范、道理,做人应尽的道理,做人应尽的规范。“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余

11、力,则以学文”是弟子规的总纲领。只要我们仔细地去学习、去感悟,就会明白很多的道理,为人处世哪些可以做,哪些不行以做,有了做人的准绳,在生活工作中就会有正确的推断,刚好订正自己错误的言行。“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承”,在过去孩童都懂得的道理,我们现代人又有几人能知晓呢?父亲早年读过几年私塾,对我们的教化是严而宽,用餐时长辈不上桌,晚辈绝不行以动筷子,“长者先,幼者后”,有好吃的长辈先尝。所以,在我们的人生理念中,长辈就是太阳,我们是星星,恒久围围着太阳转。父亲老家在农村,生活特别贫困,爷爷奶奶生病时,母亲把家中全部的积蓄和每月工资,全部拿出来给老人治病,而父

12、母只好借债过日子。父母从没有刻意要求我们姐弟孝顺他们,而我们如今对父母都很孝顺,耳渲目染父母的言行,对孩子来说是刻骨铭心的。早年虽然读过三字经、道德经,但读而不知其意,听了华蜜人生讲座以后,才茅塞顿开,弟子规是十善的细化,是孔孟之学和大乘佛法的契合点。儒家讲的“仁”与佛家讲的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善来检验约束自己的言行,然而五戒十善比较概括,详细运用到生活中有点不知所以然,所以经常犯小恶却不能觉察,时常因为工作劳碌而忽视了别人的感受,话说出口不是很柔软,“怡无色,柔无声”没有做到,和同事探讨问题,看法不统一,语调会不知不觉就提高了八度,“言语忍,忿自泯”没有落实,学

13、习弟子规后才发觉自己的缺点竟然有这么多。除了前面的两条,自认为还算及特别,其余每一条都有许多的不足,试想,假如时间倒退200年,当我们面对无邪而知礼的孩童,该是怎样的汗颜。和古人相比,我们的品德已经落后的太远太远了,今日能接受传统文化的教化,感到特别幸运,很感恩这本书。要报恩,唯有仔细学习弟子规并学以致用,用弟子规来规范言行,指导生活和学习,培育自己孝亲尊师、温柔谦逊的品德,以尊敬的心、谦卑的看法、落落大方的行为,来对待一切人、事、物,不断提升自己的品德修养,“事诸父、如事父、事诸兄、如事兄”,以众生之苦为己苦,帮助更多有缘人。学习弟子规,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过

14、程。对一个人的成长来说,是非常必要的。爱四周的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。弟子规读书心得6弟子规是依据大教化家孔子对弟子的训诲编写而成,书中的句子短小精悍,句句蕴含着生活的哲理。上学期,学校给孩子免费赠送了这本经典之作,而且要求老师与学生一起诵读,同时号召家长也参加到活动中,感受经典的魅力。为了对孩子的行为起到很好的规范作用,我和孩子一起学习了弟子规。在学习过程中,我们也受到了教化。记得苏子芪有一段时间,当别人和她说话时,老是一副漫不经心的样子,有时甚至千呼万唤才能叫出来。自从背了弟子规后,每当遇到这样的状况,我们会不由自主地背诵:“父母呼,应

15、勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承。”每当听到这些句子时,她会立刻行动起来。慢慢地,孩子渐渐地改掉了许多不良习惯。现在,家里有客人来访,她会主动问候;吃饭时,也懂得谦让,请大人先入座自己最终入座;生活中,也学会了与人共享玩具、美食。一本经典,在和孩子一起诵读的过程中,也在不停地提高着自己的修养和学识,也对日常生活习惯的不停地检验,哪些地方合适?哪些地方不合适?哪些地方须要改正?哪些地方须要接着努力?真是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。弟子规让我和孩子在诵读的过程中,受到思想教化,精神的洗礼。一本书,教化两代人,更重要的是孩子在诵读的过程中,不仅培育了读书爱好,而且指导了行动,找到了努力方向,这也许就是经典的魅力吧。弟子规读书心得7我在暑假里读了一本弟子规,里面有一句话是这样说的“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。”其中有个故事叫原物奉还的张元。故事讲的是南北朝时期,有一个小孩叫张元,他从小就聪慧懂礼,从不私自拿别人的东西。有一天,张元和几个小伙伴在自家的后院里玩,邻居家有几棵上面结满了杏子的杏子树,小伙伴们望见有杏子吃,都欢快地跑过去拾,张元也跑过去把地上的杏子捡起来兜在衣服里。当小伙伴们兴奋地吃着杏子时,张元却跑

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