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1、三年级下语文期中试卷 三年级下语文期中试卷一、 积累与运用。（50分）1、 看拼音,写字组成词语。（10分） zn tin lu l k lon xin m sipo zhn ln chn shn huhu yh totu 2、把括号里不正确的字或读音划去。（6分）教书（jio jio） 弓弦 （ xin xun ） 教诲（hu hu）半（晌 响） （截 载）肢 聚（扰 拢） 3、在括号里填上适当的词。（4分）清脆的（ ） 各式各样的（ ） 修建（ ） 一（ ）火车陡峭的（ ） 五彩缤纷的（ ） 保护（ ） 一（ ）善心4、把词语补充完整,并按要求回答。（12分）光( )夺（ ） 层（ ）叠（
2、 ） 落（ ）缤（ ） ( )( )无声 ( )有( )有 ( )颜( )色 ( )( )无穷 日月( )( ) （1) 用“”划出描写山的词语,再写一个这样的词语： （2) 翩翩起舞（AABC）： 、 5、在括号里填入句中带点词的反义语。（4分） （1）在学习上取得了好成绩要虚心,不能（ ）。 （2）只有不怕失败的人,才能获得（ ）。 （3）学习一定要认真,来不得半点（ ）。 （4）老师表扬了关心集体的同学,（ ）了损害集体利益的同学。6、 按要求写句子。（8分）（1）作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？(改为陈述句） （2）看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。（用关联词把两句
3、话合为一句） （3） 蝴蝶翩翩起舞。（扩句,两处以上） （4） 下棋对小森很感兴趣。（修改病句） 7、 根据情景填写出相应成语、谚语或歇后语。（6分） 老师布置我们背诵与读书有关的成语,我的同桌只背了 和 两个成语就不会了。我劝他要珍惜时间,好好学习,因为 （写一句格言）,他却说我“狗抓耗子 ”这真是“狗咬吕洞宾 ”。他难道不知道“ ,冰在薄出裂吗”?二、 阅读理解。（25分）（一）课内阅读。（15分） 1、咏柳赞美了 的景色,是 代诗人 写的。春日中流传千古的诗句是：“ ”（4分） 2、听到消息后,村民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。（4
4、分） （1）“听到消息”后中的“消息”指的是 。 （2）用“”划出人们寻找燕子的动作,从中体会到了 。 3、回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说：“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。”（7分） （1）这段话选择课文 ,作者是 。 （2）父亲认为 比 高尚,因为 。 （3）父亲说的话是要告诉我们： （二） 课外阅读。（10分） 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑（
5、su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋！中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分）（ ）的细雨 （ ）的露珠（ ）的绿叶 （ ）的海洋2、文中第三段主要写银梨的 ,从 和 两个方面进行描写。第四段主要写银梨的 。（2分）3、短文是 顺序来写银梨的,表明这一顺序的词语有：阳春三月、_、_。（2分）4、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。（2分）5、为什么来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口?（2分） 三、 习作。（25分） “尝试”就是试一试,是非常有意义的实践活动。它可能成功,也可能失败,但不管怎么样,你都会有所感悟。请选取你生活中经历的一次尝试,以第一次 为题写下来。要求：1、把题目补充完整,字数300字以上。 2、内容具体,语句通顺,有真情实感。 100 200 300 400 页码 / 总页数
