全国家庭教育宣传主题活动总结(3篇).doc

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1、全国家庭教育宣传主题活动总结为进一步贯彻落实中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组_文件精神,区妇联高度重视,紧密部署并与有关部门紧密配合,充分利用社会资源,开展了一系列丰富多彩、形式新颖、寓教于乐、参与性强的家庭教育宣传实践活动,现总结如下:一、提高认识,加强领导开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是区妇联为落实中央文件精神,将活动深入开展的重要举措。区各级妇联组织充分认识开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的重要性,从构建和谐_的全局出发,以高度的责任感,切实加强对活动的组织和领导。为此,区妇联专门转发了中央小公民双合格领字_文件,并迅速传达落实文件精神,与相关部门共同研

2、究,认真部署此次活动的顺利开展。二、扩大宣传,营造氛围三、活动丰富,注重实效(三)积极开展了美丽“中小学生”和最美孝心少年的评选活动,共评出表彰最美“中小学生”55名,其中:中学21名,小学34名。合作_二年级甲班_同学被评为全区最美孝心少年。并推荐上报省里参加了评选活动,这项活动使孩子们树立了人生远大理想,增强了孩子们的正能量。(四)认真开展了“好妈妈好爸爸好家风”评选活动,仅_校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名,完善下发了“做合格家长的20条标准”,宣传、推广、展示了_街道_社区的“立家训、重家教、树家风”活动典型,邀请了市委宣传部、市电视台,对_典型拍摄专题片进行宣传推介,市电视台音乐

3、道节目摄制组在老院子专门拍摄了一期践行核心价值“家训”厚德载物节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭,和谐社区,和谐社会的建设。(六)_月_日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动,通过书画绘展活动歌颂祖国,歌颂家乡的大好河山,表达家长和孩子们对美好家庭、快乐生活的赞美,促进了少年儿童健康成长。(七)组织观看了影片孝女彩金,以孝女彩金为榜样自觉践行社会主义核心价值观,让每个孩子从自己做起,从点滴做起,努力提升道德素养。总之,在家庭教育宣传实践活动中,我们在开展上述活动取得一定的成绩,我们将会把这次活动作为家庭教育新起点,让家庭教育实践月活动折射出更加灿烂的光芒。全

4、国家庭教育宣传主题活动总结(二)一、建立健全乡镇家庭教育组织领导领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,在家教组织工作中县妇联抓好以下几点:1、提高认识,增强了做好家教工作责任心2、健全机构,组建了布局合理的家教网络成立了家教工作领导小组,组长由县妇联副主任王素芝担任,各乡镇妇联主任、各村妇代会主任任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“_规划”,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。二、营造出重视家教的社会氛围2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。一年来,县妇联共开展家长培

5、训会3场,发放各种培训资料800多册,培训家长,3000余人。全国家庭教育宣传主题活动总结(三)一、详尽调查,深入了解我班学生家庭教育情况。我班学生大部分学生都是学校周围的,周边的居民对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家庭教育工作,我班在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过细致工作,调查结果显示为:有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,所以

6、他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是务工家庭教育的普遍现象。2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。我班存有一部分单亲儿童,一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。二、认真分析,制定切实的家庭教育措施。1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界,我班在了解的基础上,聘请了六位文化素质较高、威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时

7、沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下,家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想,积极鼓励孩子参与各项活动。2、进行家庭教育理论培训。3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来,我班利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流,并有和交流困难”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠定的基础。4、开展教师访千家万户活动。暑假期间,我和其他任课老师,走入了每一位学生的家中,了解了每一位

8、学生的家庭情况、学习情况,与家长面对面交流,帮他们解疑。这种面对面的交流,感动了很多家长。做了这么多家校教育的工作,难免有疏漏,“为了更好,只有努力”我们发现,今后工作中还需完善的地方有:1、部分家长不配合学校教育,认为只管吃饱喝足为本份,学习成绩有学校,一遇到学生成绩下滑,直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。2、参加家庭教育理论培训的人员偏少,应该加大家长委员会的宣传力度,“不求次次参加,力求有次参加”式的渗透,让家庭教育越来越优。3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识,及时传播新的教育思想、教育观念,让家长走出家庭教育的误区,配合学校教育完成学生教育。家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,相信“明天会更好”!第2页共2页

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