《有关教师个人工作总结范文锦集5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关教师个人工作总结范文锦集5篇.doc（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有关老师个人工作总结范文锦集5篇有关老师个人工作总结范文锦集5篇老师个人工作总结 篇1光阴荏苒，繁忙中时间的脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。今年是我工作的第一年，很荣幸来到我们新曹农场学校，这里的每一位老师都是我学习的典范。在这里我繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年将开场，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。一、教学方面：1、 认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目的、教材分析p ，每一课也都有教学目的、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、老师活动预设)。2、 认真制定教学方案：在对各
2、年级的学生进展分析p 、对教材进展理解的根底上，以音乐课程标准为根据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应根据儿童身心开展的规律，结合孩子的实际情况，教学方案应该再详细一点。3、 认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备施行教学活动，完成教学目的，本学期期末，多数同学能到达优秀。总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，很多地方还需要进步，应该虚心向其他老师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步进步。二、 教育工作本学期，我担任一年级二、三、四年级及初一年级的音乐教学
3、。刚开场新老师入校我第一次上了一节公开课，对教学各环节还不熟悉的情况下，上了二年级的一节公开课，完毕后领导给我提了很多珍贵的意见和建议。我也认真反思总结，不断的学习，到学期中段又上了一节公开课，感觉越来正规了，自己也渐渐探究到了路径。很快乐在最后全校优秀青年老师的优质课比赛中我获得了二等奖的第一名，这对于我来说是对我这一学期努力的最大肯定，也为使我在以后的教学工作上有了更多的信心，给了我很大的动力!但是，今年在国庆后，全市文艺汇演上，我很惭愧我指导的舞蹈只拿了三等奖。因为这是第一次，我知道刚工作，这个荣誉对我来说很重要。在这过程中我也努力了，真的付出了，但是最后的结果可以说很糟。对于这件事，我
4、也认真总结了自己的缺乏，一方面自己刚工作，对于学生这一块的管理还要加强;其次，这个节目的形式等方面也可以有进一步完善;还有，不得不曾任在舞蹈这一块我自身的功底也不够，需要自己也要在这方面加强，才能更好的指导学生。希望在来年，关于学校的这些文艺活动，我一定全力以赴，争取可以获得佳绩!三.努力目的1 加强自身音乐素质的训练，探究出一套合适我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生 各种才能和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。3、指导学生的一些参赛节目都能获得优异成绩我希望在今后的工作中，可以与不同学科的老师进展交流合作，能向他们好好地学习，以进步自己各个方
5、面的视野和才能，加快自己的成长和进步老师个人工作总结 篇2光阴飞逝，一年的支教生活已经圆满完毕。回想在*中学这一年，留下了很多值得回忆的珍贵财富。总结成一句话那就是：我们用爱心去耕耘，收获的是感恩的心；教书育人长才干，支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅，可以赢得学生的喜欢，同事的关心，得到学校的肯定，对我个人的成长和开展是非常重要的。一、思想方面在支教工作中，我严格要求自己，认真贯彻党的根本道路方针政策，通过报纸、杂志、书籍等多种渠道来积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。服从学校领导的各项
6、工作安排，严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校，不迟到，不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务，时刻不忘自己是一名老师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，率先垂范。二、工作方面教学中，我根据学生普遍乖巧有余而独立性缺乏的情况，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂气氛，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中考虑，在体验中感悟，在活动中升华。我在所教学生身上，倾注全部的爱，做学生的良师益友。课前，我认真备课，理解每一个学生的各种情况，因材施教；课堂上我再现老师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生；课后，我会不断反思，为
7、更好地上好下一节课而准备。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储藏量。在教育教学中我还利用适宜的时机对学生进展心理安康教育，让学生学会自我调节、愉悦的接纳自我，安康和谐的成长和开展。通过师生的共同努力，两个学期以来，我所任教的初三年级五个班学生成绩在中考中也获得了令人欣慰的优异成绩。此外，我还通过备课、校本教研等形式与其他老师一起讨论新课程理念、教育教学对策、如何进步课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，互相交流，共同进步。在完成学校的教学工作的同时，我还协同学校老师组织好校园文化活动，出色地完成了新生、
8、入校军训、汶阳镇秋季运动会及冬季越野长跑比赛活动，主动承当了学校足球队和乒乓球队的业余训练工作，屡次随队带队参加市运动会，并获得了优异成绩；受到了学校领导和广阔同事的好评。三、生活方面学校的领导对我们支教老师非常重视，给予了我们无微不至的关心和照顾，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便，为我们解决生活上遇到的.各种困难，更好的投身于工作之中。我们倍感温暖。我积极与同事搞好关系，树立主人公的意识。由于离家比拟远，学校有食堂，中午我就在学校里就餐，常利用茶余饭后与老师们聊聊天，叙叙家常，议论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有搞过特殊化，与其
9、他老师打成一片，其他事情一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校老师的身份去标准自己这样过了一段时间之后，我打心眼里快乐，为他们可以承受、理解我而快乐，为我可以融入这个集体而快乐。支教工作是短暂的，是繁忙的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，通过与老师们的真心接触，我收获了真挚的友谊，收获了珍贵的教育教学经历和人生的道理，并且拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了才能，更为汶阳中学老师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于贫寒的实干精神而深深感动。支教它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，支教生活所焕发的光辉将照亮我今后的人生道路。老师个人工作总结 篇3日出而作，日落而
10、息这或许是农夫的写照。而对于老师，异常是实幼老师的写照，那便是日出而作，日落而不息.进入实幼的半年以来，那一个个繁忙的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了累字的内涵，懂得了爱字的构造，懂得了该怎样去教我的孩。二十年前，一个爱做梦的女孩，蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌，喜欢画画，更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后，她总是重复着同样的一个梦。二十年后，女孩的梦实现了，她最终又回到她喜欢的地方，她照旧爱做梦，只是梦不再是儿时的简单和满足，老师的职业，使她的梦有了更多的内涵和心境。这个女孩，就是我。高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教育孩子.爱孩子是幼儿园老师
11、应具备的美德，也是老师的天职，作为一名实幼的老师，当然更应当做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。可以得到老师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。所以，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活。爱孩子就要尊重孩子的人格，每个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向。所以，老师必须以幼儿为本，决不能把自我的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越
12、大，我常常提醒自我要面向全体幼儿，落实两个优先两个关注，学会去观察理解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读幼儿，调整自我的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的开展。二期课改对我们老师提出了更高的要求，二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的开展。课改的教材涵盖了幼儿的根本经历，但不能涵盖每个幼儿的生活经历。作为一名实幼的老师，我们不能依靠教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进展选择、创造，不断拓展教育活动的资。实幼是一个示范性幼儿园，那里藏龙卧虎，人才济济，进入实幼，我更懂得了压力的内涵。不管是老老师还是中青年老师，娴熟的教
13、育技巧和灵敏的教育机智，都使我产生了深深的间隔 感，以往沮丧过，以往烦恼过，但仔细想来，沮丧和烦恼只是剩余，仅有执着的追求才能使人进步，我想，这才不失实幼人的本色。老师个人工作总结 篇4在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期，在老师与家长的共同努力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。首先介绍一下本班的根本状况：全班幼儿总人数59人，其中男孩32人，女孩27人。本学期，新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活泼，理解潜力强，性格开朗、
14、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往潜力较好，具有必须的语言表现力。倾听的习惯需要加强，孩子们之间互相学习、自主性、决策潜力等方面有待进一步培养。局部幼儿动作开展和动手潜力需个别辅导，自我反省的智能还需稳固。数学逻辑智能，推理运算潜力方面还需培养。此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结：一教育教学方面在教育教学的施行中，从活动资料的选取，组织形式、方式的采用上，都力求打破，以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机。幼儿逐渐用心参与、互动、探究，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我
15、们都让每位孩子举手答复下列问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的目光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的目光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈兴趣方面，我带给各类的音乐乐曲，分阶段引导幼儿欣赏，着重引导幼儿自由探究，根据自己的潜力选取自编舞蹈动作，从而使潜力弱的幼儿在原有的根底上有所进步，给潜力强的幼儿带给了开展的空间，使他们有所创新同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实区角资料，激发幼儿的学习、探究兴趣。透过一学期的活动，幼儿养成了较好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手潜力、想象力、创造力也大有
16、开展。本学期教育的主要目的体此刻以下几方面：1.纯熟掌握各项常规，有良好的生活、卫生习惯，能主动进展环境、清洁维护及自己外观的整洁，待人接物礼貌，举止落落大方，生活自理潜力强。2.主动、用心地参与体育锻炼活动，各类身体动作灵敏，不怕苦，不怕累。3.对自己有信心，有鲜明的区分美丑的潜力，爱憎清楚，有法律、法制意识，对班级、朋友、祖国有职责感，并不断进步对自己的要求。4.对周围环境及更大领域进展探究，更多地理解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。理解“世界”及当今开展的实事，有爱国情感。5.努力探究动、植物常识，有良好的观察潜力，热爱大自然，有环保意识，保护动、植物。6.言语表达力进一步增强，各种词汇组织、运用适当，理解成语等特殊词组，能组织语言完好地表达一件事情，有良好的倾听习惯。7.能透过认识的字揣测短文大意，能边看边讲述
