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1、Unit 6 FeelingsPart A （教者：张济本）教学目标：1、学会单词：race，first，second，third，drink。2、学会句型：Who is the winner?及答语 is the first.3、巩固句型：Are you ?重难点：1、认读和正确书写序数词：first，second，third。2、学会句型：Who is the winner?及答语 is the first.教具：多媒体课件。过程：一、复习一些运动项目的词组。1.课件出示有关运动项目的图片，如：踢足球、打篮球、跳高、跳远、游泳、200米跑等。学生看图说词组，师相机纠正。2.学生齐读。过渡：
2、在上个星期Peter他们举行了一场运动会，那么结果又是怎么样的呢？下面我们一起去看一看。二、新授。（一）学习单词race和句子Who is the winner of 100-meter race？1.教师：“Peter is running 100 meters. Peter is running very fast. Who is the winner of 100-meter race？ ”。并出示问句：Who is the winner of 100-meter race？2.出示单词face和race，区分它们的音、形、义。3.出示run 100 meters和100-meter r
3、ace进行对比教学。告诉学生run 100 meters意为“跑一百米”；100-meter race意为“百米赛跑”。（二）学习序数词first，second和third。1.教师：Peter is the winner. So Peter is first.出示fast和first进行对比学习。告诉学生first是序数词，意为“第一”，常和定冠词the连用。2.学习second和句子Wang Ming is the second.3.学习third和句子Lin Hua is the third.出示thirty和third进行对比教学。4.巩固学习序数词，与基数词和缩写形式同时进行。（三）
4、学习问句，出示问句：1.Who is the first in 100-meter race?2.Who is the second?3.Who is the third?（1）播放动画，学生看动画。（2）学生先思考讨论，然后指名回答。（四）再读课文，巩固Are you？的句型，进而学习单词drink。1.出示：Are you hungry?Are you thirsty?指名作答。2. hungry要吃饭， thirsty要喝水。3.出示单词drink，学习单词。练习:一、填空1.w n r2. f st 3. s c d 4. dr k 5. th d 二、选择题。 1、She is th
5、e winner in race.A.100 meters B.100-meter2、My classmate is the in long jump. We are proud of him.A.first B.second 3、Im . I want to drink some water.A. hungry B. thirsty三、连词成句。 1、 100-meter，who， winner，is，the， race ，of （ ? ） _ 2、 second ， the， is ，Wang Ming （ . ）_ 3、 you ，are，thirsty（ ? ） _ 三、总结。本节课我们学习了什么？四、作业布置。1.完成本课第二部分的练习，抄到作业本上。2.熟读课文，并抄写单词。3.预习Part B。
