《前后赤壁赋》、《陈情表》《项脊轩志》《兰亭集序》文言文复习巩固练习题.doc

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1、鹤壁市外国语中学2011级(语文第一册)文言知识复习巩固训练 执笔:刘玉可 审核:张丽雪 王勇 王红光 李萌赤壁赋1解释下列加点词的意义虚词之纵一苇之所如 凌万顷之茫然扣舷而歌之 倚歌而和之哀吾生之须臾 苟非吾之所有于苏子与客泛舟游于赤壁之下 月出于东山之上此非孟德之困于周郎者乎 托遗响于悲风。其而不知其所止其声呜呜然何为其然也方其破荆州而固一世之雄也,而今安在哉 侣鱼虾而友糜鹿耳得之而为声 下江陵,顺流而东也实词七月既望举酒属客白露横江纵一苇之所如浩浩乎如冯虚御风渺渺兮予怀倚歌而和之余音袅袅,不绝如缕舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇。正襟危坐固一世之雄也哀吾生之须臾知不可乎骤得则天地曾不能以一瞬而

2、吾与子之所共适相与枕藉乎舟中山川相缪2下列加点字读音全正确的一项是( ) A壬(rn)戌 窈窕(tio) 桂棹(zho) 冯(fng)虚御风 B嫠(l)妇 愀(qio)然 舳(yu)舻 山川相缪(lio) C酾(sh)酒 横槊(shu) 江渚(zh) 正襟(jn)危坐 D匏(po)樽 枕藉(j) 蜉(f)蝣 一叶扁(pin)舟3指出下列各句中的划线词与例句中的加点词含义或用法相同的句子。赤壁赋。( )A酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。B刻唐贤今人诗赋于其上。C岁赋其二。D孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。况吾与子渔樵于江渚之上。( )A少焉,月出于东山之上。 B赵尝五战于秦。C寄蜉蝣于天地。 D其势

3、弱于秦。 西望夏口,东望武昌( )A月明星稀,乌鹊南飞。 B方其破荆州、下江陵。C任意东西。 D顺流而东也。侣鱼虾而友麋鹿。( )A以先国家之急而后私仇也。 B况吾与子渔樵于江渚之上。C月明星稀,乌鹊南飞。 D抱明月而长终。3对“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮于怀,望美人兮天一方”的赏析,不正确的一项是( ) A第一句,写以桂树木兰做桨,用美好的事物寄托高雅的情调。 B“击空明”与“渺渺兮予怀”写景抒情,以景的空明衬人的胸怀广阔。 C最后一句,点出“予怀”所思慕的对象是那在“天一方”的美人。 D全歌落脚到“美人”身上,具有象征意义。4指出下列各句中句式与何为其然也?句式相同的句子 ( )A

4、是故燕虽小国而后亡。 B是以先帝简拔以遗陛下。C此非孟德之困于周郎者乎? D何以战? 3“逝者如斯”语出_,它的语意为_。5作者超越自我,把生命放到宇宙的永恒中加以考察,终于积郁释然,作出了超旷达观的解释,得出了“_”的结论。 6、下列文学文化常识解释错误的一项是( )A既望:已经过了望日,即阴历每月十六日。既:已经。望:阴历每月十五日。B美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。C本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。D斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十六宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。7、

5、下列表述有误的一项是( ) A苏轼是北宋时期著名的文学家,其散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭 坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”,是豪放派的创始人。 B本文与后赤壁赋都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作,这期间他还写了词念奴娇赤壁怀古。 C本文通过主客问答,议论风生,表现出主人公乐观豁达的胸怀。 D本文通过叙事,把景与情交融在一起,表现翻译下列句子 (1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。翻译:_ (2)挟飞仙以遨游,抱明月而长终。翻译:_ (3)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。_ (4)是造物主之无尽藏也,而吾与子之所共适。 _ 默写1、苏子与客泛舟,游于赤壁之下。 , 。举酒属客, ,

6、。2、白露横江,水光接天。 ,凌万顷之茫然。 ,而不知其所止; , 。3、歌曰:“ , 。 ,望美人兮天一方。4、客有吹洞箫者, 。其声呜呜然, , ,余音袅袅,不绝如缕。 , 。5、西望夏口,东望武昌。 , ,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也, , , , ,固一世之雄也,而今安在哉!6、况吾与子渔樵于江渚之上, 。驾一叶之扁舟, 。 , 。 ,羡长江之无穷。 ,抱明月而长终。 ,托遗响于悲风。7、且夫天地之间,物各有主。 , 。惟江上之清风,与山间之明月, , ,取之无禁,用之不竭, ,而吾与子之所共食。”后赤壁赋 1、下列加点字注音有误的一项是( ) A.巉 (ch

7、n)蒙茸(rng)黄泥之坂(bn) B.冯(fng)夷 栖鹘(h)戛(g)然长鸣C.缟(go)衣临皋(go)羽衣翩跹(pin xin) D.揖(y)予 惊寤(w) 松江之鲈(l)2、加点字意义用法不同的一项是( ) A顾而乐之 B顾安所得酒乎 C四顾寂寥 D道士顾笑3、下列加点词用法不同类的一项是( ) A适有孤鹤,横江东来 B玄裳缟衣 C掠予舟而西也 D羽衣蹁跹4、对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是( )下江陵,顺流而东也 掠予舟而西也 侣鱼虾而友麋鹿 羽衣翩跹A.和相同,和不同 B.和不同,和相同C.和相同,和不同 D.和不同,和相同5、下列各项中,解释不正确的一项是( ) A行歌

8、相答一边走一边唱,互相酬答 B凛乎其不可留也感到害怕,不敢停留 C如此良何夜这是多么美好的事情啊 D听其所止而休焉随它停在哪里就在哪里休息6、对文中“玄裳缟衣”的“孤鹤”所具有的象征意义判断不正确的一项是( ) A象征身遭贬谪,孤独寂寥的作者本人。 B象征作者出世的理想 C象征因“客去”而感觉孤寂的作者 D象征作者“羽化”的游仙思想7、对本文的理解和赏析不恰当的一项是( ) A第一段中“曾日月之几何,而江山不可复识矣”一句,既是写实,又多少带有作者对人世沧桑的感慨。 B文中的“孤鹤”和“道士”是以不同形象出现的同一对象。 C本文中道士化鹤的描写,反映出作者在出世入世问题上的矛盾心情;赤壁赋中“

9、苏子”的议论表达了他乐观旷达的思想。 D本文和赤壁赋都表现出一种虚无思想,这正是作者的思想局限造成的。8、结合所学过的前赤壁赋,比较两篇赋文,问答下面的问题:前赋是新秋游赤壁,典型的景象是“ 、 ” ,后赋是初冬游赤壁,相应景象是“ 、 ” ;前赋写的是月下泛舟的实事,后者则用道士化鹤来印证前赋中“ ”的虚幻故事,从而抒发作者超脱的情怀。默写 霜露既降, 。人影在地, ,顾而乐之, 。 江流有声, 。山高月小, 。陈情表1.下列加点字注音正确的一组是()A、险衅(xn)祚薄(zu)床蓐(r)茕茕孑立(qing)B、洗马(x) 逋慢(b) 拔擢(zhu) 终鲜兄弟(xin)C、优渥(w) 期功(

10、q) 闵凶(mn) 逮奉圣朝(di)D、伪朝(wi) 矜悯(jn) 郎署(sh) 猥以微贱(wi)2.下列各句翻译有误的一项是()A.逮奉圣朝,沐浴清化。译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。C.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。译:陛下特地下达诏书,任命我为郎中,不久又蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。D.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。译:凭我这样的微贱之人,担当侍奉太子的官职,我即使肝脑涂地,也无法报答皇上的恩宠。3.比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是() 未尝废离 是以区区不能废远 不矜名节

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